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A

Allgäuer-Hackl, Elisabeth and Brogan, Kristin and Henning, Ute and Hufeisen, Britta and Schlabach, Joachim:
More languages? – PlurCur! : Research and practice regarding plurilingual whole school curricula.
Council of Europe Publishing
[Book] , (2018) (In Press)

Allgäuer-Hackl, Elisabeth and Brogan, Kristin and Henning, Ute and Hufeisen, Britta and Schlabach, Joachim:
MehrSprachen? – PlurCur! Berichte aus Forschung und Praxis zu Gesamtsprachencurricula.
Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen, 11. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler ISBN 978-3-83401-536-5
[Book] , (2015)

B

Behrend, Jana :
Germanische Interkomprehension im universitären Bereich als Möglichkeit zur Förderung rezeptiver Mehrsprachigkeit in der EU. Subjektive Theorien von Studierenden zum Erschließen fremdsprachlicher Lesetexte nach dem EuroComGerm-Ansatz.
[Online-Edition: http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/cgi/oai2]
Technische Universität Darmstadt , Darmstadt
[Ph.D. Thesis], (2015)

Borek, L. and Rapp, A.
Bartsch, N. and Schultz-Balluff, S. (eds.) :

mit volblanker varwe und trachenvar. Fellfarben von Pferden in der mittelhochdeutschen Literatur.
In: PerspektivWechsel oder: Die Wiederentdeckung der Philologie. Erich Schmidt Verlag, Berlin Berlin , pp. 151-172.
[Book Section] , (2016)

Ballweg, Sandra :
Portfolioarbeit im Fremdsprachenunterricht : eine empirische Studie zu Schreibportfolios im DaF-Unterricht.
Narr , Tübingen
[Ph.D. Thesis]

Bernabei, Dante :
Gargantua von François Rabelais : Originalgetreue Zweistufen-Übertragung von Texten aus historischen Sprachen ; Theorie, Methode, Praxis.
Kovac , Hamburg
[Ph.D. Thesis]

D

Drumm, Sandra and Hertweck, Lisa and Hunsrucker, Verena and Klamm, Christopher
Merkelbach, Chris and Sablotny, Manfred (eds.) :

Schreibunterstützung bei der Bachelorarbeit : fachspezifisch und/oder fachübergreifend? : Praxisbericht.
[Online-Edition: https://www.researchgate.net/publication/327953699_Darmstadt...]
In: Darmstädter Vielfalt in der Linguistik : 10 Jahre Fachgebiet Sprachwissenschaft – Mehrsprachigkeit an der Technischen Universität Darmstadt. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler ISBN 978-3-8340-1826-7
[Book Section] , (2018)

Dammel, A. and Niekrenz, Y. and Rapp, A.
Nübling, D. and Hirschauer, S. (eds.) :

Mukelchen oder Süßer? Onymische Gender-Konstruktionen bei Kosenamen im Liebesbrief.
In: Namen und Geschlechter Studien zum onymischen Un/doing Gender. De Gruyter, Berlin Berlin , pp. 157-189.
[Book Section] , (2018)

Drumm, Sandra and Henning, Ute :
Bildungs- und Fachsprache als Herausforderung und Ziel der sprachlichen Bildung von Fluchtmigrantinnen und -migranten.
In: Fremdsprache Deutsch (Sonderheft 2016) pp. 10-14.
[Article] , (2016)

Drumm, Sandra and Henning, Ute :
Deutsch als Zweitsprache : Desiderate und Perspektiven.
In: Babylonia, 3 pp. 9-17.
[Article] , (2015)

Dennerlein, Katrin :
Narratologie des Raumes.
de Gruyter , Berlin u.a.
[Ph.D. Thesis], (2008)

E

Ehmke, Eva :
Kommunikation und Vertrauen in betrieblichen Krisensituationen : eine linguistische Analyse am Beispiel der Bankenkrise.
Springer Fachmedien , Wiesbaden
[Ph.D. Thesis], (2018)

Embach, M. and Moulin, C. and Rapp, Andrea
Schubert, M. and Platte, R. (eds.) :

Die mittelalterliche Bibliothek als digitaler Wissensraum Zur virtuellen Rekonstruktion der Abteibibliothek von Trier-St. Matthias.
In: Mittelhochdeutsch Beiträge zur Überlieferung, Sprache und Literatur. De Gruyter, Berlin Berlin , pp. 486-497.
[Book Section] , (2011)

Eckart, Richard and Holtz, Mônica and Teich, Elke :
Computational support for corpus analysis workflows: The case of integrating automatic and manual annotations.
In: Workshop Linguistic Processing Pipelines at Tagung 2009 der Gesellschaft für Sprachtechnologie und Computerlinguistik (GSCL), 29. September - 02. October, Potsdam.
[Conference or Workshop Item] , (2009)

Eckart de Castilho, Richard and Holtz, Mônica and Teich, Elke :
Computational support for corpus analysis work flows: The case of integrating automatic and manual annotations.
[Online-Edition: https://download.hrz.tu-darmstadt.de/media/FB20/Dekanat/Publ...]
Linguistic Processing Pipelines Workshop at GSCL 2009 - Book of Abstracts (electronic proceedings)
[Conference or Workshop Item] , (2009)

F

Fischer, Rotraut
Greif, Stefan and Ewer, Michael (eds.) :

Die "täuschende Wahrheit der Kunst" - Johann Gottfried Herder und Georg Forster im Kontext der Diskussion um das"Plastische Ideal".
[Online-Edition: http://www.upress.uni-kassel.de/katalog/abstract.php?1439-91...]
In: Georg Forster: Postkolonialismus und Künste. Georg-Forster-Studien (XXI). kassel university press, Kassel , pp. 107-128. ISBN 978-3-7376-0512-0 ISSN 1439-9105
[Book Section] , (2018)

Fischer, Rotraut
Greif, Stefan and Ewert, Michael (eds.) :

Der Ätna am Gestade des Rheins – „Ansicht“, „Totaleindruck“, „Weltgemälde“ bei Georg Forster und Alexander von Humboldt.
In: GeorgGeorg Forsters Ansichten vom Niederrhein. Georg-Forster-Studien (22). kassel university press, Kassel , pp. 1-19. ISBN 1439-9105
[Book Section] , (2018) (Unpublished)

Fischer, Rotraut :
Ein "Zirkel liebender Freunde" : Romantik in Goßfelden und Marburg.
[Online-Edition: http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/6123]
In: Johann Heinrich Bang, die Marburger Romantiker und die Märchen der Brüder Grimm. Förderverein Gemeinschafts- und Kulturzentrum Roßweg, Lahntal-Gossfelden , pp. 93-113. ISBN 978-3-9816795-0-2
[Book Section] , (2014)

Feith, Alexandra :
Zur Fachkommunikation interdisziplinärer Teams in der Produktentwicklung.
[Online-Edition: http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/3918]
tuprints , Darmstadt
[Ph.D. Thesis], (2013)

Fischer, Rotraut :
Möglichkeiten und Grenzen "literarischer Erfahrung".
In: Hessische Blätter für Volksbildung, 35 (3) ISSN 0018-103X
[Article] , (1985)

G

Gentilin, Olivetta :
Krankheitsbild als rhetorisches Element in Georg Büchners Lenz und Woyzeck.
V&R unipress , Göttingen
[Ph.D. Thesis]

Geuen, Vanessa and Henning, Ute and Hufeisen, Britta and Wegerhoff, Tilman and Weiß, Simone
Oleschko, Sven (ed.) :

Cluster Sprachen.
In: Sprachsensibles Unterrichten fördern : Angebote für den Vorbereitungsdienst. trigger.medien.gmbh , pp. 138-187. ISBN 978-3-00-057524-2
[Book Section] , (2017)

Gärtner, K. and Reichert, W. and Völker, H. and Rapp, A.
Irsigler, F. (ed.) :

Methodische Aspekte interdisziplinärer Forschung am Beispiel des ältesten luxemburgischen Urkundenkartulars.
In: Zwischen Maas und Rhein Beziehungen, Begegnungen und Konflikte in einem europäischen Kernraum von der Spätantike bis zum 19.Jahrhundert. Kliomedia, Trier Trier , pp. 43-72.
[Book Section] , (2006)

H

Henning, Ute and Schlabach, Joachim
Merkelbach, Chris and Sablotny, Manfred (eds.) :

Plurilinguale Kompetenz : eine didaktische Begriffsbestimmung für die internationale Geschäftskommunikation.
In: Darmstädter Vielfalt in der Linguistik. 10 Jahre Fachgebiet Sprachwissenschaft – Mehrsprachigkeit. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler , pp. 99-130.
[Book Section] , (2018)

Henning, Ute :
Lernende mit mehrsprachiger Identität im Fremdsprachenunterricht.
In: Mehrsprachigkeit als Chance „Atlas der europäischen Mehrsprachigkeit“, 03.-05.07.2017, Kassel.
[Conference or Workshop Item] , (2017)

Henning, Ute :
The language attitudes of students in a multilingual theater group – a qualitative, longitudinal study.
[Online-Edition: https://iam.wildapricot.org/DISM2016]
In: Donostia Young Researchers International Symposium on Multilingualism 2016, 03./04.03.2016, Donostia-San Sebastián.
[Conference or Workshop Item] , (2016)

Henning, Ute
Allgäuer-Hackl, Elisabeth and Brogan, Kristin and Henning, Ute and Hufeisen, Britta and Schlabach, Joachim (eds.) :

Begleitstudie zu vielsprachigem Theaterspiel : Spracheinstellungen qualitativ erforschen.
In: MehrSprachen? – PlurCur! Berichte aus Forschung und Praxis zu Gesamtsprachencurricula. Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen (11). Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler , pp. 107-123. ISBN 978-3834015365
[Book Section] , (2015)

Henning, Ute
Kilian, Jörg and Rymarczyk, Jutta (eds.) :

Identitätshypothese.
In: Sprachdidaktik : Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online, 14. De Gruyter, Berlin, Boston
[Book Section] , (2014)

Henning, Ute :
Gesamtsprachencurriculum.
In: Fremdsprache Deutsch (50) p. 70.
[Article] , (2014)

Henning, Ute :
Mehrsprachiges Theaterspiel – eine qualitative Studie zu Einstellungen zu Einzelsprachen und Mehrsprachigkeit.
In: 2. Sektionentagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V., 19./20.09.2013, Aachen.
[Conference or Workshop Item] , (2013)

Hoos, Sebastian :
KONFLIKTSTRATEGIEN UNTERSCHIEDLICHER HIERARCHISCHER ROLLENTRÄGER IN BETRIEBLICHEN ONLINE-FOREN Eine gesprächsanalytische Studie informeller Mitarbeiter-Kommunikation.
[Online-Edition: http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/3339]
TUPRINTS , Darmstadt, Germany
[Ph.D. Thesis], (2012)

Henning, Ute :
Besonderheiten des fremdsprachlichen Ausspracheerwerbs mit einem Fokus auf Deutsch als Tertiärsprache.
In: Germanistik im europäischen Kontext : Zeitschrift des Departements für Deutsche Sprache und Literatur, 4 pp. 139-154.
[Article] , (2012)

Holtz, Mônica :
Lexico-grammatical properties of abstracts and research articles. A corpus-based study of scientific discourse from multiple disciplines.
[Online-Edition: urn:nbn:de:tuda-tuprints-26386]
Technische Universität Darmstadt
[Ph.D. Thesis], (2011)

Holtz, Mônica :
Nominalization in scientific discourse: a corpus-based study of abstracts and research articles.
[Online-Edition: http://ucrel.lancs.ac.uk/publications/cl2009/]
In: Corpus Linguistics Conference 2009, 21-23 July 2009, Liverpool, UK.
[Conference or Workshop Item] , (2009)

Holtz, Mônica :
Passive in scientific discourse: a corpus-based study of abstracts and research articles.
In: 21st European Systemic Functional Linguistics Conference and Workshop, 8-10 July 2009, Cardiff, UK.
[Conference or Workshop Item] , (2009)

Holtz, Mônica :
Abstracts & Research Articles: A corpus-based comparative systemic functional analysis.
In: 20th European Systemic Functional Linguistics Conference and Workshop, 11-13 June, Helsinki, Finnland.
[Conference or Workshop Item] , (2008)

J

Jannidis, Fotis and Lauer, G. and Rapp, A.
Stolz, M. and Gisi, L. M. and Loop, J. (eds.) :

Hohe Romane und blaue Bibliotheken. Zum Forschungsprogramm einer computergestützten Buch- und Narratologiegeschichte des Romans in Deutschland (1500-1900).
In: Literatur und Literaturwissenschaft auf dem Weg zu den neuen Medien Eine Standortbestimmung. Germanistik.ch, Zürich Zürich , pp. 29-43.
[Book Section] , (2007)

Jannidis, Fotis and Lauer, G. and Rapp, A.
Nielsen, E. K. and Saur, K. G. and Ceynowa, K. (eds.) :

Alte Romane und neue Bibliotheken. Zum Projekt eines digitalen historischen Referenzkorpus des Deutschen.
In: Die innovative Bibliothek - Elmar Mittler zum 65. Geburtstag. K. G. Saur, München München , pp. 139-150.
[Book Section] , (2005)

K

Krebs, Amélie-Catherine :
Johann Heinrich Mercks Schriften zur Kunst.
Wehrhahn Verlag , Hannover
[Ph.D. Thesis]

Klippel, Johanna :
Sprachlernsituation Auslandsstudium : eine qualitative Studie zu Lernerfahrungen ausländischer Studierender in Deutschland.
Schneider Verl. Hohengehren , Baltmannsweiler
[Ph.D. Thesis], (2013)

Krappmann, Tamara :
Die Namen in Uwe Johnsons Jahrestagen.
V & R unipress , Göttingen
[Ph.D. Thesis], (2011)

L

Lordick, Harald and Becker, Rainer and Bender, Michael and Borek, Luise and Hastik, Canan and Kollatz, Thomas and Mache, Beata and Rapp, Andrea and Reiche, Ruth and Walkowski, Niels-Oliver :
Digitale Annotationen in der geisteswissenschaftlichen Praxis.
[Online-Edition: https://doi.org/10.1515/bfp-2016-0042]
In: Bibliothek Forschung und Praxis, 40 (2) ISSN 0341-4183
[Article] , (2016)

Lang, Daniel :
Thomas Mann - Emil Liefmann : Briefwechsel.
Stroemfeld , Frankfurt am Main [u.a.]
[Ph.D. Thesis]

Link, Lisa :
Inhaltsqualität im computervermittelten Lernprozess : eine linguistische Analyse zu gegebenem, benötigtem und erfragtem Wissen.
Technische Universität , Darmstadt
[Ph.D. Thesis]

Link, Lisa :
Inhaltsqualität im computervermittelten Lernprozess: Eine linguistische Analyse zu gegebenem, benötigtem und erfragtem Wissen.
[Online-Edition: urn:nbn:de:tuda-tuprints-14035]
Technische Universität , Darmstadt
[Ph.D. Thesis], (2009)

M

Mehler, Stefanie :
E-Portfolio-Einsatz im Lehramtsstudiengang Deutsch.
Shaker Verlag , Aachen
[Ph.D. Thesis], (2015)

Mathis, Judith :
Opening veins, opening minds. Linguistische Analyse von Patientenrollen in Medizindiskursen.
TU Darmstadt , Darmstadt
[Master Thesis] , (2014)

Mathis, Judith :
Opening veins, opening minds. Linguistische Analyse von Patientenrollen in Medizindiskursen.
[Online-Edition: http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/5397]
Technische Universität , Darmstadt
[Master Thesis] , (2014)

N

Neuroth, Heike and Rapp, Andrea :
Nachhaltigkeit von digitalen Forschungsinfrastrukturen.
[Online-Edition: https://doi.org/10.1515/bfp-2016-0022]
In: Bibliothek Forschung und Praxis, 40 (2) ISSN 0341-4183
[Article] , (2016)

R

Rapp, Andrea
Jannidis, Fotis and Kohle, Hubertus and Rehbein, Malte (eds.) :

Manuelle und automatische Annotation.
In: Digital Humanities. Eine Einführung. J.B. Metzler, Stuttgart , pp. 253-267. ISBN 978-3-476-02622-4
[Book Section] , (2017)

Rapp, Andrea and Bartsch, Sabine and Borek, Luise :
Aus der Mitte der Fächer, in die Mitte der Fächer: Studiengänge und Curricula – Digital Humanities in der universitären Lehre.
[Online-Edition: https://doi.org/10.1515/bfp-2016-0030]
In: Bibliothek Forschung und Praxis, 40 (2) ISSN 0341-4183
[Article] , (2016)

Ressel, Andrea :
Bertold Brecht in den USA : Studien über den künstlerischen und gesellschaftlichen Akkulturationsprozess in der Phase ded amerikanischen Exils.
Cuvillier , Göttingen
[Ph.D. Thesis], (2015)

Rhein, Lisa :
Selbstdarstellung in der Wissenschaft : eine linguistische Untersuchung zum Diskussionsverhalten von Wissenschaftlern in interdisziplinären Kontexten.
Lang , Frankfurt am Main
[Ph.D. Thesis]

Rapp, A. and Bender, M. :
Die Memex-Idee - Vannevar Bush und die maschinelle Erweiterung des Denkens.
In: Zeitschrift für Ideengeschichte, VII/4 pp. 53-64.
[Article] , (2013)

Runkehl, Jens :
www.werbesprache.net : sprachliche und kommunikative Strukturen von Bannerwerbung im Internet.
Lang , Frankfurt am Main
[Ph.D. Thesis]

Rapp, A.
Claudia, F. and Knoche, M. and Linder, M. (eds.) :

Digitale Edition und Forschungsbibliothek TextGrid als virtuelle Infrastruktur für digitale Editionen.
In: Bibliothek und Wissenschaft. Harrassowitz Verlag, Wiesbaden Wiesbaden , pp. 127-140.
[Book Section] , (2011)

Rapp, A.
Stadler, P. and Veit, J. (eds.) :

Einige Anmerkungen zu Retrodigitalisierungs-Verfahren und Perspektiven digitaler Briefeditionen.
In: Digitale Edition zwischen Experiment und Standardisierung. Max Niemeyer Verlag, Tübingen Tübingen , pp. 203-206.
[Book Section] , (2009)

Rapp, A.
Obermaier, S. (ed.) :

Ir bizzen was so zartlich, wiblich, fin. Zur deutung des Hundes in Hadlaubs Autorbild im Codex Manesse.
In: Tiere und Fabelwesen im Mittelalter. De Gruyter, Berlin Berlin , pp. 207-232.
[Book Section] , (2009)

Rapp, A. :
Das Projekt „TextGrid. Modulare Plattform für verteilte und kooperative wissenschaftliche Textdatenverarbeitung - ein Community-Grid für die Geisteswissenschaften“. Chancen und Perspektiven für eine neue Wissenschaftskultur in den Geisteswissenschaften.
In: Jahrbuch der historischen Forschung in der Bundesrepublik Deutschland. R. Oldenbourg Verlag, München München , pp. 61-69.
[Book Section] , (2007)

Rapp, A. and Rosenberger, Ruth
Irsigler, F. and Minn, G. (eds.) :

Alte Romane und neue Bibliotheken. Zum Projekt eines digitalen historischen Referenzkorpus des Deutschen.
In: Porträt einer europäischen Kernregion Der Rhein-Maas-Raum in historischen Lebensbildern. Kliomedia, Trier Trier , pp. 92-100.
[Book Section] , (2005)

Rapp, A. and Rosenberger, R.
Bok, Václav and Shaw, Frank (eds.) :

Die Rolle der Stadt Köln im Bacharacher Landfrieden (1317) Historische, diplomatische und sprachwissenschaftliche Aspekte.
In: Magister et amicus. Edition Praesens, Wien Wien , pp. 371-384.
[Book Section] , (2003)

Rapp, Andrea
Benito, Nicolás Castrillo (ed.) :

Die elektronische Edition, Erschließung und Vernetzung historischer Quellen und Grundlagenwerke Das ›Trierer Korpus mittelfränkischer Urkunden des 14. Jahrhunderts‹.
In: TUSTEP educa. Universität Burgos, Burgos Burgos , pp. 99-123.
[Book Section] , (2001)

Rapp, Andrea
Moser, Stephan and Stahl, Peter (eds.) :

Computergestützte Verfahren zur Erfassung, Katalogisierung, Bearbeitung und Edition mittelfränkischer Urkunden des 13. Und 14. Jahrhunderts.
In: Maschinelle Verarbeitung altdeutscher Texte V. Max Niemeyer Verlag, Tübingen Tübingen , pp. 247-261.
[Book Section] , (2001)

Rapp, A. and Leuk, U. :
Kontrast- und Identifikationsfigur: Die didaktische Aufbereitung der Vita Yolandas von Vianden für den Schulunterricht Ein internetbasiertes Multimedia-Projekt*.
In: Mon mohte schrîven wal ein bůch Ergebnisse des Yolanda-Kolloquiums 26. - 27. November 1999 Luxemburg, Vianden und Ansemburg. cur. G. Berg, Luxemburg Luxemburg , pp. 156-166.
[Book Section] , (2001)

Rapp, Andrea
Schwob, Anton and Streitfeld, Erwin (eds.) :

Die Standardisierung eines mittelalterlichen Textes durch den Verleger.
In: Quelle – Text – Edition. Max Niemeyer Verlag, Tübingen Tübingen , pp. 97-108.
[Book Section] , (1997)

Rapp, Andrea :
Das Düsseldorfer Fragment von Gottfried Hagens ‚Reimchronik der Stadt Köln‘ Im Rahmen von Überlieferungsgeschichtlichen Fragestellungen und Vorüberlegungen zu einer Neuausgabe*.
In: Rheinische Vierteljahrsblätter, 59 pp. 1-30.
[Article] , (1995)

Rapp, Andrea
Schwob, Anton (ed.) :

Textkritische Probleme Bei Der Ausgabe Der Prosaauflösung Von Philipps «Marienleben».
In: Editionsberichte zur mittelalterlichen deutschen Literatur. Kümmerle Verlag, Göppingen Göppingen , pp. 219-224.
[Book Section] , (1994)

S

Scharun, Fränze :
Frühkindliche(r) Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung im Kontext von Immersion : eine videogestützte Interviewstudie zu den subjektiven Sprachbildungstheorien von KrippenerzieherInnen.
Waxmann , Münster
[Ph.D. Thesis], (2016)

Seifert, Heidi :
Früher Fremdsprachenerwerb im Elementarbereich : eine empirische Videostudie zu Erzieherin-Kind-Interaktionen in einer deutsch-englischen Krippeneinrichtung.
Narr Francke Attempto Verlag , Tübingen
[Ph.D. Thesis]

Schulz, Anke :
Me, myself and I: A corpus-based, contrastive study of English and German computer-mediated communication from a Systemic Functional perspective.
[Online-Edition: http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/4614]
TU Darmstadt , Darmstadt
[Ph.D. Thesis], (2015)

T

Teich, Elke and Degaetano, Stefania and Holtz, Mônica and Markovic, Tatsiana :
Creating meaning through colligation: linguistic variation in scientific texts.
[Online-Edition: http://jt.upr.si/sflcw2010/]
In: The 22nd European Systemic Functional Linguistics Conference and Workshop, 9-12 July, 2010, University of Primorska, Koper, Slovenia.
[Conference or Workshop Item] , (2010)

Teich, Elke and Degaetano, Stefania and Holtz, Mônica and Markovic, Tatsiana :
Lexis in context: Colligation and register diversification in scientific writing.
[Online-Edition: http://isfc2010.ubcconferences.com/]
In: 37th International Systemic Functional Congress - ISFC 2010, 18 - 23 July 2010, Vancouver, Canada.
[Conference or Workshop Item] , (2010)

Teich, Elke and Holtz, Mônica :
Scientific registers in contact: An exploration of the lexico-grammatical properties of interdisciplinary discourses.
[Online-Edition: http://www.benjamins.com/#home]
In: International Journal of Corpus Linguistics, 14 (4) pp. 524-548. ISSN 1384-6655
[Article] , (2009)

Teich, Elke and Fankhauser, Peter and Holtz, Mônica :
Lexis-in-context: Methods and techniques for discriminating between registers.
In: Workshop Corpus, Colligation, Register Variation at DGfS 2009. 31. Jahrestagung der Deutsche Gesellschaft für Sprachwissenschaft, 4-6 März, Osnabrück.
[Conference or Workshop Item] , (2009)

V

Vidgren, Noora :
Deutsch nach Englisch und Schwedisch : subjektive Theorien finnischer DaF-Lernender über das Lernen von mehr als einer Fremdsprache und die zwischensprachliche Interaktion.
Schneider Verlag Hohengehren , Baltmannsweiler
[Ph.D. Thesis]

Vicente, Sara :
Professionelle Sprachkompetenz für den Unterricht : eine Studie zu epistemischen Überzeugungen angehender und berufstätiger Deutschlehrender im DaF-Kontext.
Schneider Verlag Hohengehren , Baltmannsweiler
[Ph.D. Thesis], (2016)

Vogel, Kathrin :
Corporate style : Stil und Identität in der Unternehmenskommunikation.
Springer VS , Wiesbaden
[Ph.D. Thesis], (2011)

W

WANG, Xiaoyuan :
Welche Lehrwerke für welche Kultur?
[Online-Edition: https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/8593]
Technische Universität , Darmstadt
[Ph.D. Thesis], (2018)

Wargenau, Udo (Hrsg.) :
Briefwechsel, Bd. 1: 1760-1776 / Gottfried August Bürger.
Wallstein , Göttingen
[Ph.D. Thesis]

Winter, Hilde :
Heinrich Heine und "das Buch" : Funktionen der Bibelzitate und -anspielungen in seinen Werken und Briefen.
Olms , Hildesheim u.a.
[Ph.D. Thesis], (2011)

Werle, Isabel :
Retrospektiven (üb)erlebten Tötens: autobiographische Zeugenschaft von Opfern und Tätern des Holocaust.
Kovac , Hamburg
[Ph.D. Thesis], (2008)

Z

Zhou, Peihong :
Die ältere Kusine zweiten Grades mütterlicherseits : Wortfelder im Deutschen und Chinesischen.
Hartung-Gorre , Konstanz
[Ph.D. Thesis], (2014)

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