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Vidgren, Noora (2018):
Deutsch nach Englisch und Schwedisch : subjektive Theorien finnischer DaF-Lernender über das Lernen von mehr als einer Fremdsprache und die zwischensprachliche Interaktion.
Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren, TU Darmstadt, In: Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen / Multilingualism and Multiple Language Acquisition and Learning, 12, ISBN 978-3-8340-1823-6,
[Ph.D. Thesis]

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