Sağın Şimşek, Çiğdem ; Fuad Selvi, Ali ; Üzüm, Babürhan (2023)
Attitudes towards German language and culture: Reflections from Turkey.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2007, 12 (3)
doi: 10.26083/tuprints-00012208
Artikel, Zweitveröffentlichung, Verlagsversion
Kurzbeschreibung (Abstract)
This study investigates the language attitudes of students enrolled in the Department of Foreign Language Education at Middle East Technical University in Ankara, Turkey. In particular, the study aims to shed light on the status of German as a foreign language and attitudes attributed to German language and culture. The research findings gathered through a questionnaire, in general, pointed that the attitudes toward German language and culture are instrumentally positive in the sense that German language serves for the participants‟ personal development regarding inter- and cross-cultural and linguistic competence of the learners.
| Typ des Eintrags: | Artikel |
|---|---|
| Erschienen: | 2023 |
| Autor(en): | Sağın Şimşek, Çiğdem ; Fuad Selvi, Ali ; Üzüm, Babürhan |
| Art des Eintrags: | Zweitveröffentlichung |
| Titel: | Attitudes towards German language and culture: Reflections from Turkey |
| Sprache: | Englisch |
| Publikationsjahr: | 2023 |
| Ort: | Darmstadt |
| Publikationsdatum der Erstveröffentlichung: | 2007 |
| Verlag: | Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt |
| Titel der Zeitschrift, Zeitung oder Schriftenreihe: | Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF |
| Jahrgang/Volume einer Zeitschrift: | 12 |
| (Heft-)Nummer: | 3 |
| DOI: | 10.26083/tuprints-00012208 |
| URL / URN: | https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/12208 |
| Zugehörige Links: | |
| Herkunft: | Zweitveröffentlichung von TUjournals |
| Kurzbeschreibung (Abstract): | This study investigates the language attitudes of students enrolled in the Department of Foreign Language Education at Middle East Technical University in Ankara, Turkey. In particular, the study aims to shed light on the status of German as a foreign language and attitudes attributed to German language and culture. The research findings gathered through a questionnaire, in general, pointed that the attitudes toward German language and culture are instrumentally positive in the sense that German language serves for the participants‟ personal development regarding inter- and cross-cultural and linguistic competence of the learners. |
| Status: | Verlagsversion |
| URN: | urn:nbn:de:tuda-tuprints-122088 |
| Sachgruppe der Dewey Dezimalklassifikatin (DDC): | 400 Sprache > 400 Sprache, Linguistik |
| Fachbereich(e)/-gebiet(e): | 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit |
| Hinterlegungsdatum: | 28 Sep 2023 11:01 |
| Letzte Änderung: | 28 Sep 2023 11:01 |
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