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Rezension: Reimann, Daniel (2020): Methoden der Fremdsprachenforschung. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag (= 7 wichtige Punkte für einen erfolgreichen Start ins Thema)

Braunagel, Katharina (2023)
Rezension: Reimann, Daniel (2020): Methoden der Fremdsprachenforschung. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag (= 7 wichtige Punkte für einen erfolgreichen Start ins Thema).
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2020, 25 (2)
doi: 10.26083/tuprints-00021920
Artikel, Zweitveröffentlichung, Verlagsversion

Kurzbeschreibung (Abstract)

Der vorliegende Band "Methoden der Fremdsprachenforschung" führt sehr gut verständlich in das im Titel erwähnte Thema ein. Er ist in der narr-Starter-Reihe "7 wichtige Punkte für einen erfolgreichen Start ins Thema" erschienen und richtet sich an Forschungseinsteiger*innen als Leser*innenzielgruppe. Im deutschsprachigen Raum existiert bereits zahlreiche Literatur zur Einführung in die Methoden empirischer (Sozial)Forschung (wie beispielsweise Diekmann 2008; Flick 2009; Flick/Kardorff/Steinke 2015 und viele mehr), aber auch speziell zu empirischen Forschungsmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (wie beispielsweise Settinieri/Demirkaya/Feldmeier/Gültekin-Karakoç/Riemer 2014, auf das auch in diesem Werk mehrfach Bezug genommen wird) liegen bereits Werke vor. Mit dem vorliegenden Band möchte Reimann jedoch im Unterschied zu der bereits existierenden Fachliteratur eine Einführung in die Methoden der Fremdsprachenforschung geben, um den Leser*innen einen Einstieg in das Thema, seine Grundbegriffe und wichtige Zusammenhänge beispielsweise im Rahmen der Vorbereitung eines ersten eigenen Forschungsprojekts zu geben.

Typ des Eintrags: Artikel
Erschienen: 2023
Autor(en): Braunagel, Katharina
Art des Eintrags: Zweitveröffentlichung
Titel: Rezension: Reimann, Daniel (2020): Methoden der Fremdsprachenforschung. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag (= 7 wichtige Punkte für einen erfolgreichen Start ins Thema)
Sprache: Deutsch
Publikationsjahr: 2023
Ort: Darmstadt
Publikationsdatum der Erstveröffentlichung: 2020
Verlag: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Titel der Zeitschrift, Zeitung oder Schriftenreihe: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF
Jahrgang/Volume einer Zeitschrift: 25
(Heft-)Nummer: 2
DOI: 10.26083/tuprints-00021920
URL / URN: https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/21920
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Herkunft: Zweitveröffentlichung von TUjournals
Kurzbeschreibung (Abstract):

Der vorliegende Band "Methoden der Fremdsprachenforschung" führt sehr gut verständlich in das im Titel erwähnte Thema ein. Er ist in der narr-Starter-Reihe "7 wichtige Punkte für einen erfolgreichen Start ins Thema" erschienen und richtet sich an Forschungseinsteiger*innen als Leser*innenzielgruppe. Im deutschsprachigen Raum existiert bereits zahlreiche Literatur zur Einführung in die Methoden empirischer (Sozial)Forschung (wie beispielsweise Diekmann 2008; Flick 2009; Flick/Kardorff/Steinke 2015 und viele mehr), aber auch speziell zu empirischen Forschungsmethoden für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (wie beispielsweise Settinieri/Demirkaya/Feldmeier/Gültekin-Karakoç/Riemer 2014, auf das auch in diesem Werk mehrfach Bezug genommen wird) liegen bereits Werke vor. Mit dem vorliegenden Band möchte Reimann jedoch im Unterschied zu der bereits existierenden Fachliteratur eine Einführung in die Methoden der Fremdsprachenforschung geben, um den Leser*innen einen Einstieg in das Thema, seine Grundbegriffe und wichtige Zusammenhänge beispielsweise im Rahmen der Vorbereitung eines ersten eigenen Forschungsprojekts zu geben.

Status: Verlagsversion
URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-219203
Sachgruppe der Dewey Dezimalklassifikatin (DDC): 400 Sprache > 400 Sprache, Linguistik
Fachbereich(e)/-gebiet(e): 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit
Hinterlegungsdatum: 28 Sep 2023 11:49
Letzte Änderung: 28 Sep 2023 11:49
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