Einträge mit Organisationseinheit "03 Fachbereich Humanwissenschaften"
- TU Darmstadt (106871)
- 03 Fachbereich Humanwissenschaften (2081)
- Institut für Psychologie (720)
- 03 Fachbereich Humanwissenschaften (2081)
Haueis, Godwin ; Cankarpusat, Ali (2024)
Mut zur Kritik : ein Gespräch mit Hans-Jochen Gamm und Gernot Koneffke über die Darmstädter Pädagogik : ein Film von Godwin Haueis und Ali Cankarpusat.
doi: 10.26083/tuprints-00028597
Anderes, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Sequeira-Nazaré, Elena Renée ; Schmitz, Bernhard (2024)
Learn to be happy — an experimental study in clinical context with depressive patients in Germany.
In: Frontiers in Psychology, 15
doi: 10.3389/fpsyg.2024.1426597
Artikel, Bibliographie
Grimmer, Martin ; Zhao, Guoping (2024)
Hip Exoskeleton for Cycling Assistance.
In: Bioengineering, 2024, 11 (7)
doi: 10.26083/tuprints-00027867
Artikel, Zweitveröffentlichung, Verlagsversion
Latsch, Bastian ; Schäfer, Niklas ; Grimmer, Martin ; Dali, Omar Ben ; Mohseni, Omid ; Bleichner, Niklas ; Altmann, Alexander A. ; Schaumann, Stephan ; Wolf, Sebastian I. ; Seyfarth, André ; Beckerle, Philipp ; Kupnik, Mario (2024)
3D-Printed Piezoelectric PLA-Based Insole for Event Detection in Gait Analysis.
In: IEEE Sensors Journal, 24 (16)
doi: 10.1109/JSEN.2024.3416847
Artikel, Bibliographie
Schulz, Christian (2024)
ANHANG
zur Dissertationsschrift
"Gefühle im Spitzensport - Systemtheoretische Beobachtungen".
doi: 10.26083/tuprints-00027683
Forschungsdaten, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Stasica, Maximilian ; Honekamp, Celine ; Streiling, Kai ; Penacchio, Olivier ; Dam, Loes van ; Seyfarth, André (2024)
Walking on Virtual Surface Patterns Leads to Changed Control Strategies.
In: Sensors, 24 (16)
doi: 10.3390/s24165242
Artikel, Bibliographie
Gerber, Nina ; Stöver, Alina ; Mayer, Peter (2024)
Of Mothers and Managers – The Effect of Videos Depicting Gender Stereotypes on Women and Men in the Security and Privacy Field.
Symposium on Usable Privacy and Security (SOUPS 2024). Philadelphia (08/2024)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Oberfeld, Daniel ; Staab, Katharina ; Kattner, Florian ; Ellermeier, Wolfgang (2024)
Is Recognition of Speech in Noise Related to Memory Disruption Caused by Irrelevant Sound?
In: Trends in Hearing, 28
doi: 10.1177/23312165241262517
Artikel, Bibliographie
Halbig, Stefan (2024)
Verwirklichungschancen im Kontext einer Ausbildung im Metallbereich.
Analyse von Verwirklichungschancen im Zusammenhang mit der
Dimension Selbstwirksamkeit.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00027278
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Grimmer, Martin ; Zhao, Guoping (2024)
Hip Exoskeleton for Cycling Assistance.
In: Bioengineering, 11 (7)
doi: 10.3390/bioengineering11070683
Artikel, Bibliographie
Mutlu, Sevil ; Ziegler, Birgit ; Granato, Mona (2024)
Logics of career choice - concept and results of an approval-sensitive career guidance workshop.
In: Frontiers in Psychology, 14
doi: 10.3389/fpsyg.2023.1235221
Artikel, Bibliographie
Behrens, Thea (2024)
Improving research methods for problem solving: The example of Sudoku.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00027306
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Trick, Susanne Gabriele (2024)
Bayesian fusion of probabilistic forecasts.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00027385
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Salikutluk, Vildan ; Schöpper, Janik ; Herbert, Franziska ; Scheuermann, Katrin ; Frodl, Eric ; Balfanz, Dirk ; Jäkel, Frank ; Koert, Dorothea (2024)
An Evaluation of Situational Autonomy for Human-AI Collaboration in a Shared Workspace Setting.
2024 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. Honolulu, USA (11.05.-16.05.2024)
doi: 10.1145/3613904.3642564
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Depeweg, Stefan ; Rothkopf, Contantin A. ; Jäkel, Frank (2024)
Solving Bongard Problems With a Visual Language and Pragmatic Constraints.
In: Cognitive Science, 48 (5)
doi: 10.1111/cogs.13432
Artikel, Bibliographie
Undorf, Monika ; Schäfer, Franziska ; Halamish, Vered (2024)
Making Judgments of Learning Either Enhances or Impairs Memory: Evidence From 17 Experiments With Related and Unrelated Word Pairs.
In: Collabra: Psychology, 10 (1)
doi: 10.1525/collabra.117108
Artikel, Bibliographie
Silva, Alessandro Brugnera ; Murcia, Marc ; Mohseni, Omid ; Takahashi, Ryu ; Forner-Cordero, Arturo ; Seyfarth, Andre ; Hosoda, Koh ; Sharbafi, Maziar Ahmad (2024)
Design of Low-Cost Modular Bio-Inspired Electric–Pneumatic Actuator (EPA)-Driven Legged Robots.
In: Biomimetics, 9 (3)
doi: 10.3390/biomimetics9030164
Artikel, Bibliographie
Stüttgen, Maik C. ; Dietl, Andrea ; Stoilova Eckert, Vanya V. ; de la Cuesta-Ferrer, Luis ; Blanke, Jan-Hendrik ; Koß, Christina ; Jäkel, Frank (2024)
Influence of reinforcement and its omission on trial-by-trial changes of response bias in perceptual decision making.
In: Journal of the Experimental Analysis of Behavior
doi: 10.1002/jeab.908
Artikel, Bibliographie
Navarro-Báez, Sofia ; Undorf, Monika ; Bröder, Arndt (2024)
Predicting the memorability of scene pictures: Improved accuracy through one's own experience.
In: Quarterly Journal of Experimental Psychology
doi: 10.1177/17470218241239829
Artikel, Bibliographie
Kadner, Florian (2024)
Active vision as sequential decision-making under uncertainty.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00026598
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Behrens, Thea ; Kühn, Adrian ; Jäkel, Frank (2024)
Connecting process models to response times through Bayesian hierarchical regression analysis.
In: Behavior Research Methods
doi: 10.3758/s13428-024-02400-9
Artikel, Bibliographie
Ingendahl, Moritz ; Schäfer, Franziska ; Woitzel, Johanna ; Alves, Hans ; Undorf, Monika (2024)
Bridging the Gap Between Metamemory and Attitude Formation: Judgments of Learning Predict Evaluative Conditioning Effects Above and Beyond Memory.
In: Collabra: Psychology, 10 (1)
doi: 10.1525/collabra.117689
Artikel, Bibliographie
Koß, C. ; de la Cuesta Ferrer, L. ; Stüttgen, M. C. ; Jäkel, F. (2024)
Reconciling Signal-Detection Models of Criterion Learning with the Generalized Matching Law.
In: Computational Brain & Behavior
doi: 10.1007/s42113-024-00212-w
Artikel, Bibliographie
Loprinzi, Paul D. ; Undorf, Monika ; Jung, Myungjin (2024)
The association between physical activity and memory interference.
In: Psychological Research
doi: 10.1007/s00426-024-02021-z
Artikel, Bibliographie
Dieter, Michelle ; Sprenger, Eric ; Pasnicu, Otilia ; Staudt, Josefine ; Ellenrieder, Nils
Hrsg.: Springer Nature (2024)
Virtual flight deck crew assistance utilizing artificial intelligence methods to interpret NOTAMs: a user acceptance study.
In: CEAS Aeronautical Journal, 2024
doi: 10.1007/s13272-024-00767-1
Artikel, Bibliographie
Marky, Karola ; Gerber, Nina ; Krumb, Henry John ; Khamis, Mohamed ; Mühlhäuser, Max (2024)
Investigating Voter Perceptions of Printed Physical Audit Trails for Online Voting.
2024 IEEE Symposium on Security and Privacy (SP). San Francisco, CA, USA (19.5.2024-23.5.2024)
doi: 10.1109/SP54263.2024.00136
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Grassl, Paul ; Gerber, Nina ; Max, von Grafenstein (2024)
Practitioners’ Corner ∙ How Effectively Do Consent Notices Inform Users About the Risks to Their Fundamental Rights?
In: European Data Protection Law Review, 10 (1)
doi: 10.21552/edpl/2024/1/14
Artikel, Bibliographie
Ibs, Inga ; Ott, Claire ; Jäkel, Frank ; Rothkopf, Constantin A. (2024)
From human explanations to explainable AI: Insights from constrained optimization.
In: Cognitive Systems Research, 88
doi: 10.1016/j.cogsys.2024.101297
Artikel, Bibliographie
Ott, Claire ; Jäkel, Frank (2024)
SimplifEx: Simplifying and Explaining Linear Programs.
In: Cognitive Systems Research, 88
doi: 10.1016/j.cogsys.2024.101298
Artikel, Bibliographie
Mubashar, Tahira ; Harzer, Claudia (2023)
It takes two to tango: Linking signature strengths use and organizational support for strengths use with organizational outcomes.
In: Journal of Occupational and Organizational Psychology, 96 (4)
doi: 10.1111/joop.12455
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2023)
Time, Duration and Change. A Critique of Theories of Pure Movement.
doi: 10.1007/978-3-031-40590-7
Buch, Bibliographie
Pasnicu, Otilia ; Menig, Angela
Hrsg.: Andras, Kemeny ; Driving Simulation Association (2023)
User-centered evaluation of a motorcycle riding simulator: 2D and VR.
Driving Simulation and Virtual Reality Conference. Antibes (6-8 September 2023)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Zimmermann, Verena ; Haunschild, Jasmin ; Stöver, Alina ; Gerber, Nina
Hrsg.: Fröhlich, P. ; Cobus, V. (2023)
Safe AND Secure Infrastructures? - Studying Human Aspects of Safety and Security Incidents with Experts from both Domains.
Mensch und Computer 2023. Rapperswil, Switzerland (03.09.2023-06.09.2023)
doi: 10.18420/muc2023-mci-ws01-225
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Hrsg.: Gerber, Nina ; Stöver, Alina ; Marky, Karola (2023)
Human Factors in Privacy Research.
doi: 10.1007/978-3-031-28643-8
Buch, Bibliographie
Salikutluk, V. ; Koert, D. ; Jäkel, F.
Hrsg.: Lukowicz, P. ; Mayer, S. ; Koch, J. ; Shawe-Taylor, J. ; Tiddi, I. (2023)
Interacting with Large Language Models: A Case Study on AI-Aided Brainstorming for Guesstimation Problems.
International Conference on Hybrid Human-Artificial Intelligence (HHAI 2023). München (26.06.2023-30.06.2023)
doi: 10.3233/FAIA230081
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Höhn, Markus ; Schwindt, Sarah ; Hahn, Sara ; Patyna, Sammy ; Büttner, Stefan ; Kohlhammer, Jörn
Hrsg.: The Eurographics Association (2023)
KidCAD: An Interactive Cohort Analysis Dashboard of Patients with Chronic Kidney Diseases.
International Workshop on Visual Analytics 2023.
doi: 10.2312/eurova.20231097
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Trick, S. ; Rothkopf, C. A. ; Jäkel, F. (2023)
Parameter estimation for a bivariate beta distribution with arbitrary beta marginals and positive correlation.
In: Metron, 81 (1)
doi: 10.1007/s40300-023-00247-2
Artikel, Bibliographie
Cai, Weidong ; Warren, Stacie L. ; Duberg, Katherine ; Yu, Angela ; Hinshaw, Stephen P. ; Menon, Vinod (2023)
Both reactive and proactive control are deficient in children with ADHD and predictive of clinical symptoms.
In: Translational Psychiatry, 13
doi: 10.1038/s41398-023-02471-w
Artikel, Bibliographie
Berner, Laura A. ; Harlé, Katia M. ; Simmons, Alan N. ; Yu, Angela ; Paulus, Martin P. ; Bischoff-Grethe, Amanda ; Wierenga, Christina E. ; Bailer, Ursula F. ; Kaye, Walter H. (2023)
State-specific alterations in the neural computations underlying inhibitory control in women remitted from bulimia nervosa.
In: Molecular Psychiatry
doi: 10.1038/s41380-023-02063-6
Artikel, Bibliographie
Halamish, Vered ; Undorf, Monika (2023)
Why do judgments of learning modify memory? Evidence from identical pairs and relatedness judgments.
In: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 49 (4)
doi: 10.1037/xlm0001174
Artikel, Bibliographie
Gerber, Nina ; Stöver, Alina
Hrsg.: Gerber, Nina ; Stöver, Alina ; Marky, Karola (2023)
From the Privacy Calculus to Crossing the Rubicon: An Introduction to Theoretical Models of User Privacy Behavior.
In: Human Factors in Privacy Research
doi: 10.1007/978-3-031-28643-8_2
Buchkapitel, Bibliographie
Dressler, Angela ; Gerber, Nina ; Menig, Angela ; Pasnicu, Otilia ; Stöver, Alina ; Vogt, Joachim
Hrsg.: Gesellschaft für Arbeitswissenschaft (GfA) e.V. (2023)
Current topics of interdisciplinary cooperation between engineering and human sciences.
In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 77 (1)
doi: 10.1007/s41449-023-00352-y
Artikel, Bibliographie
Vogt, Joachim ; Keil, Udo ; Cornel, Christin ; Gerber, Nina ; Ferreira, Yvonne (2023)
Psychotechnik, human factors, engineering psychology, Technikpsychologie—100 years of interdisciplinary cooperation between engineering and human sciences.
In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 77 (1)
doi: 10.1007/s41449-023-00353-x
Artikel, Bibliographie
Hanilce, Medine (2023)
Die Notwendigkeit einer Begriffsbestimmung von Inklusion in
Abgrenzung zur Integration.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00023132
Bachelorarbeit, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Stöver, Alina ; Gerber, Nina ; Pridöhl, Henning ; Maass, Max ; Bretthauer, Sebastian ; Spiecker gen. Döhmann, Indra ; Hollick, Matthias ; Herrmann, Dominik (2023)
How Website Owners Face Privacy Issues: Thematic Analysis of Responses from a Covert Notification Study Reveals Diverse Circumstances and Challenges.
In: Proceedings on Privacy Enhancing Technologies (PoPETs), 2023 (2)
doi: 10.56553/popets-2023-0051
Artikel, Bibliographie
Stöver, Alina ; Hahn, Sara ; Kretschmer, Felix ; Gerber, Nina (2023)
Investigating how Users Imagine their Personal Privacy Assistant.
In: Proceedings on Privacy Enhancing Technologies (PoPETs), 2023 (2)
doi: 10.56553/popets-2023-0059
Artikel, Bibliographie
Schäfer, Franziska ; Undorf, Monika (2023)
On the educational relevance of immediate judgment of learning reactivity: No effects of predicting one’s memory for general knowledge facts.
In: Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 13 (1)
doi: 10.1037/mac0000113
Artikel, Bibliographie
Stöver, Alina (2023)
Untersuchung des Beitrags von Webseitenbetreibenden zur Entstehung und Behebung von Privatsphärerisiken.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00024110
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Prokopetz, Johanna (2023)
Berufliche Bildung und akademische Bildung in Kanada und Deutschland.
Ein Vergleich bezogen auf die Gleichwertigkeit beruflicher und
akademischer Bildung.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00023219
Masterarbeit, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Gerber, Nina ; Stöver, Alina ; Peschke, Justin ; Zimmermann, Verena (2023)
Don’t accept all and continue: Exploring nudges for more deliberate interaction with tracking consent notices.
In: ACM Transactions on Computer-Human Interaction
doi: 10.1145/3617363
Artikel, Bibliographie
Trick, Susanne ; Rothkopf, Constantin A. ; Jäkel, Frank (2023)
A Normative Model for Bayesian Combination of Subjective Probability Estimates.
In: Judgment and Decision Making, 2023 (18)
doi: 10.1017/jdm.2023.39
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2023)
Die Erfindung des Sports. : Von den kultischen Spielen im Olympia der Antike zum modernen Sport.
In: Der Blaue Reiter : Journal für Philosophie, 2023 (51)
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2023)
Elk Franke – ein philosophierender Sportpädagoge.
In: Gelebte Sportpädagogik
Buchkapitel, Bibliographie
Langer, Kaja ; Simon, Christian ; Wiemeyer, Josef (2023)
Physical performance testing in climbing — A systematic review.
In: Frontiers in Sports and Active Living, 5
doi: 10.3389/fspor.2023.1130812
Artikel, Bibliographie
Patanè, Luca ; Zhao, Guoping (2023)
Editorial: Focus on methods: neural algorithms for bio-inspired robotics.
In: Frontiers in Neurorobotics, 17
doi: 10.3389/fnbot.2023.1250645
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2023)
Mythos Sport.
Band II: Rastlose Körper
und entzweite Natur.
Buch, Bibliographie
Bockrath, Franz (2023)
Mythos Sport.
Band I: Verklärte Körper
und blinde Herrschaft.
doi: 10.5771/9783748941910
Buch, Bibliographie
Marky, Karola ; Gerber, Nina ; Pelzer, Michelle Gabriela ; Khamis, Mohamed ; Mühlhäuser, Max (2022)
You offer privacy like you offer tea: Investigating Mechanisms for Improving Guest Privacy in IoT-Equipped Households.
In: Proceedings on Privacy Enhancing Technologies (PoPETs), 2022 (4)
doi: 10.56553/popets-2022-0115
Artikel, Bibliographie
Straub, Dominik ; Rothkopf, Constantin A. (2022)
Putting perception into action with inverse optimal control for continuous psychophysics.
In: eLife, 11
doi: 10.7554/eLife.76635
Artikel, Bibliographie
Trick, Susanne ; Rothkopf, Constantin A. (2022)
Bayesian Classifier Fusion with an Explicit Model of Correlation.
The 25th International Conference on Artificial Intelligence. Valencia, Spain (30.03.2022-01.04.2022)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Wenzel, Michelle ; Sprenger, Eric ; Pasnicu, Otilia ; Staudt, Josefine ; Ellenrieder, Nils
Hrsg.: Deutscher Luft- und Raumfahrtkongress (2022)
Virtual Flight Deck Crew Assistance utilizing Artifical Intelligence Methods to interpret NOTAMS – A User Acceptance Study.
Deutscher Luft- und Raumfahrtkongress. Dresden (27.09.2022-29.09.2022)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Pasnicu, Otilia ; Zmmermann, Verena ; Gerber, Nina ; Cardoso, Sarah (2022)
Autonomous Driving - Analysing the Impact of Resilience Engineering Features in Smart Car Interfaces.
Mensch und Computer 2022. Darmstadt, Germany (04.09.2022-07.09.2022)
doi: 10.1145/3543758.3547573
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Stöver, Alina ; Gerber, Nina ; Cornel, Christin ; Henz, Mona ; Marky, Karola ; Zimmermann, Verena ; Vogt, Joachim (2022)
Website operators are not the enemy either - Analyzing options for creating cookie consent notices without dark patterns.
Mensch und Computer 2022. Darmstadt, Germany (04.09.2022-07.09.2022)
doi: 10.18420/muc2022-mci-ws01-458
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Gerber, Nina ; Marky, Karola
Hrsg.: USENIX Association (2022)
The Nerd Factor: The Potential of S&P Adepts to Serve as a Social Resource in the User’s Quest for More Secure and Privacy-Preserving Behavior.
18th Symposium on Usable Privacy and Security. Boston, USA (07.08.2022-09.08.2022)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Mendes, Pedro Simão ; Undorf, Monika (2022)
On the pervasive effect of word frequency in metamemory.
In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, 75 (8)
doi: 10.1177/17470218211053329
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2022)
Formen – von Erfahrung.
In: Wissen um die Form : Zur Voraussetzung kultureller Theoriebildungen
doi: 10.14361/9783839460825-006
Buchkapitel, Bibliographie
Behrens, Thea ; Räuker, Max ; Kalbfleisch, Michelle ; Jäkel, Frank (2022)
Flexible use of tactics in Sudoku.
In: Thinking & Reasoning, (Early Access)
doi: 10.1080/13546783.2022.2091040
Artikel, Bibliographie
Ferreira, Yvonne ; Vogt, Joachim (2022)
Psychische Belastung und deren Herausforderungen.
In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 76 (2)
doi: 10.1007/s41449-021-00292-5
Artikel, Bibliographie
Ferreira, Yvonne ; Vogt, Joachim (2022)
Resümee zu den Stellungnahmen.
In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 76 (2)
doi: 10.1007/s41449-022-00314-w
Artikel, Bibliographie
Undorf, Monika ; Navarro-Báez, Sofia ; Bröder, Arndt (2022)
"You don't know what this means to me" – Uncovering idiosyncratic influences on metamemory judgments.
In: Cognition, 222
doi: 10.1016/j.cognition.2021.105011
Artikel, Bibliographie
Zimmermann, Verena ; Marky, Karola ; Renaud, Karen (2022)
Hybrid password meters for more secure passwords – a comprehensive study of password meters including nudges and password information.
In: Behaviour & Information Technology
doi: 10.1080/0144929X.2022.2042384
Artikel, Bibliographie
Lobbe, Carmen Elisabeth ; Reinke, Kathrin (2022)
Das Potenzial Positiver Psychologie in der Arbeitswelt.
In: Organisationsberatung, Supervision, Coaching, 29 (1)
doi: 10.1007/s11613-021-00740-5
Artikel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard ; Schumacher, Bettina ; Schwarz, Mira ; Feldmann, Franziska (2022)
Validation of a German and English Version of the Revised Art-of-Living Inventory.
In: European Journal of Psychological Assessment, 38 (2)
doi: 10.1027/1015-5759/a000650
Artikel, Bibliographie
Berger, Josephine (2022)
Selbstreflexion im Studium: Entwicklung und Validierung eines Messinstruments bei Lehramtsstudierenden.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00020272
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Arbuzova, Polina ; Guo, Siqi ; Koß, Christina ; Kurvits, Lille ; Faivre, Nathan ; Kühn, Andrea A. ; Filevich, Elisa ; Ganos, Christos (2022)
No evidence of impaired visual and tactile metacognition in adults with tourette disorder.
In: Parkinsonism & Related Disorders, 97
doi: 10.1016/j.parkreldis.2022.02.019
Artikel, Bibliographie
Zistler, Katharina Helene (2022)
Self-regulation in the Interplay of Individual Dispositions and Relationship Outcomes.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00020777
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Yang, Xiaohui (2022)
Analyse und Vergleich des dualen Studiums in Deutschland und in China.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00021026
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Zimmermann, Verena ; Haunschild, Jasmin ; Unden, Marita ; Gerber, Paul ; Gerber, Nina (2022)
Sicherheitsherausforderungen für Smart-City-Infrastrukturen.
In: Wirtschaftsinformatik & Management, 14 (2)
doi: 10.1365/s35764-022-00396-5
Artikel, Bibliographie
Balthasar, Mandy ; Gerber, Nina ; Schmitt, Hartmut
Hrsg.: Ludewig, Elske ; Jackstädt, Thomas (2022)
Usability stumm geschaltet? Usable Security und Privacy in Videokonferenzsystemen.
doi: 10.18420/muc2021-up-448
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Höpfner, Jessica (2022)
Negative Effects of Goal-Setting and Goal-Failure at Work.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00021642
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Bockhoff, Katharina (2022)
Wie gelingt Suizidprävention an Schulen? Evaluation und Vergleich von Trainingsmaßnahmen für Schüler*innen und Lehrkräfte.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00021673
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Schramowski, Patrick ; Turan, Cigdem ; Andersen, Nico ; Rothkopf, Constantin A. (2022)
Large pre-trained language models contain human-like biases of what is right and wrong to do.
In: Nature Machine Intelligence, 4 (3)
doi: 10.1038/s42256-022-00458-8
Artikel, Bibliographie
Trick, Susanne ; Herbert, Franziska ; Rothkopf, Constantin A. ; Koert, Dorothea (2022)
Interactive Reinforcement Learning With Bayesian Fusion of Multimodal Advice.
In: IEEE Robotics and Automation Letters, 7 (3)
doi: 10.1109/LRA.2022.3182100
Artikel, Bibliographie
Wroblewski, Adrian ; Hollandt, Maike ; Yang, Yunbo ; Ridderbusch, Isabelle C. ; Pietzner, Anne ; Szeska, Christoph ; Lotze, Martin ; Wittchen, Hans-Ulrich ; Heinig, Ingmar ; Pittig, Andre ; Arolt, Volker ; Koelkebeck, Katja ; Rothkopf, Constantin A. ; Adolph, Dirk ; Markgraf, Jürgen ; Lueken, Ulrike ; Pauli, Paul ; Herrmann, Martin J. ; Winkler, Markus H. ; Ströhle, Andreas ; Dannlowski, Udo ; Kircher, Tilo ; Hamm, Alfons O. ; Straube, Benjamin ; Richter, Jan (2022)
Sometimes I feel the fear of uncertainty: How intolerance of uncertainty and trait anxiety impact fear acquisition, extinction and the return of fear.
In: International Journal of Psychophysiology, 181
doi: 10.1016/j.ijpsycho.2022.09.001
Artikel, Bibliographie
Büdenbender, Hanna (2022)
»Wow, that's so postcard!« : De-/Konstruktionen des Tropischen in der zeitgenössischen Fotografie.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Neupärtl, Nils (2022)
Interacting with an uncertain physical world: probabilistic models of human perception and action.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00021765
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Bekaert, Paul ; Alotaibi, Norah ; Mathis, Florian ; Gerber, Nina ; Rafferty, Aidan Christopher ; Khamis, Mohamed ; Marky, Karola (2022)
Are thermal attacks a realistic threat? Investigating the preconditions of thermal attacks in users’ daily lives.
Nordic Human-Computer Interaction Conference (NordiCHI '22). Aarhus, Denmark (08.10.2022-12.10.2022)
doi: 10.1145/3546155.3546706
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
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Computational Models of Neuromodulation.
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Undorf, Monika ; Navarro-Báez, Sofia ; Zimdahl, Malte F
Hrsg.: Pohl, Rüdiger F (2022)
Metacognitive illusions.
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Buchkapitel, Bibliographie
Grimmer, Martin ; Riener, Robert ; Walsh, Conor James ; Seyfarth, André (2022)
Correction to: Mobility related physical and functional losses due to aging and disease - a motivation for lower limb exoskeletons.
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Soft pneumatic elbow exoskeleton reduces the muscle activity, metabolic cost and fatigue during holding and carrying of loads.
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Ladies First or Ladies Last: Do Masculine Generics Evoke a Reduced and Later Retrieval of Female Exemplars?
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Seyfarth, André ; Zhao, Guoping ; Jörntell, Henrik (2022)
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Tavakoli, Rebekka ; Müller, Ronja ; Jeske, Enya ; Schäfbuch, Nina ; Schmitz, Bernhard (2022)
Promoting Well-Being in Students Through an Art-of-Living Intervention: Developing an Online Training for Eighth and Ninth Graders.
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Bockhoff, Katharina ; Bruder, Simone ; Ellermeier, Wolfgang ; Rohrbach, Theresa ; Hertel, Silke (2022)
Wer profitiert von einem Workshop zur Suizidprävention an Schulen?
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Ebrahimian, Serajeddin ; Nahvi, Ali ; Tashakori, Masoumeh ; Salmanzadeh, Hamed ; Mohseni, Omid ; Leppänen, Timo (2022)
Multi-Level Classification of Driver Drowsiness by Simultaneous Analysis of ECG and Respiration Signals Using Deep Neural Networks.
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Bockhoff, Katharina ; Ellermeier, Wolfgang ; Bruder, Simone (2022)
Evaluation of a Suicide Prevention Program Encompassing Both Student and Teacher Training Components.
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Artikel, Bibliographie
Grimmer, Martin ; Zeiss, Julian ; Weigand, Florian ; Zhao, Guoping (2022)
Exploring surface electromyography (EMG) as a feedback variable for the human-in-the-loop optimization of lower limb wearable robotics.
In: Frontiers in Neurorobotics, 16
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Kuhlmann, Wolfram ; Rösgen, Judith Christine ; Lange, Jörg ; Seyfarth, André (2021)
Neue Lastansätze bei der Betrachtung fußgängerinduzierter Schwingungen.
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Artikel, Bibliographie
Zhao, Guoping ; Grimmer, Martin ; Seyfarth, Andre (2021)
The mechanisms and mechanical energy of human gait initiation from the lower-limb joint level perspective.
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Zhao, Huaiyong ; Straub, Dominik ; Rothkopf, Constantin A. (2021)
How do people steer a car to intercept a moving target: Interceptions in different environments point to one strategy.
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Zankel, Lisa Marie ; Gerber, Paul ; Zimmermann, Verena ; Gerber, Nina (2021)
Taking on driving tasks yourself? That was yesterday! How drivers would like to be supported by assistance systems.
13th International ACM Conference on Automotive User Interfaces and Interactive Vehicular Applications (AutomotiveUI '21). virtual Conference (09.09.2021-14.09.2021)
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Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Franz, Anjuli ; Zimmermann, Verena ; Albrecht, Gregor ; Hartwig, Katrin ; Reuter, Christian ; Benlian, Alexander ; Vogt, Joachim (2021)
SoK: Still Plenty of Phish in the Sea - A Taxonomy of User-Oriented Phishing Interventions and Avenues for Future Research.
30th USENIX Security Symposium. virtual Conference (08.08.2021-13.08.2021)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Undorf, Monika ; Livneh, Iris ; Ackerman, Rakefet (2021)
Metacognitive control processes in question answering: Help seeking and withholding answers.
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Dezza, Irene Cogliati ; Noel, Xavier ; Cleeremans, Axel ; Yu, Angela J. (2021)
Distinct motivations to seek out information in healthy individuals and problem gamblers.
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Stöver, Alina ; Gerber, Nina ; Kaushik, Sushma ; Mühlhäuser, Max ; Marky, Karola (2021)
Investigating Simple Privacy Indicators for Supporting Users When Installing New Mobile Apps.
CHI '21: CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. virtual Conference (08.05.2021-13.05.2021)
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Zimdahl, Malte F ; Undorf, Monika (2021)
Hindsight bias in metamemory: Outcome knowledge influences the recollection of judgments of learning.
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Renaud, Karen ; Zimmermann, Verena ; Schürmann, Tim ; Böhm, Carlos (2021)
Exploring cybersecurity-related emotions and finding that they are challenging to measure.
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Pasnicu, Otilia ; Lenhard, Magdalene ; Zimmermann, Verena ; Gerber, Nina (2021)
Work in progress: Do we speak the same language? Communication between vehicle and driver. Expert perspective on interface design – a qualitative study.
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Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
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Renaud, Karen ; Musarurwa, Alfred ; Zimmermann, Verena
Hrsg.: Lopez, Juan ; Perumalla, Kalyan ; Siraj, Ambareen (2021)
Contemplating Blame in Cyber Security.
ICCWS 2021 16th International Conference on Cyber Warfare and Security. Cookeville Tennessee, USA (25.02.2021-26.02.2021)
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Doppler Radar for the Extraction of Biomechanical Parameters in Gait Analysis.
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The Nudge Puzzle: Matching Nudge Interventions to Cybersecurity Decisions.
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Zimmermann, Verena (2021)
From the Quest to Replace Passwords towards Supporting Secure and Usable Password Creation.
Technische Universität Darmstadt
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Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Kreß, Antonio ; Riemann, Thomas ; Roth, Lisa ; Klipfel, Sven ; Metternich, Joachim ; Grell, Petra
Hrsg.: Kreß, Antonio ; Riemann, Thomas ; Roth, Lisa ; Metternich, Joachim ; Grell, Petra ; TU Darmstadt (2021)
Requirements for the Implementation of Virtual Reality in Learning Factories.
doi: 10.26083/tuprints-00014594
Report, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Rau, Franco ; Grell, Petra ; Geritan, Anna ; Galanamatis, Britta ; Gerber, Lars (2021)
Bildung in einer digitalen Welt : Darmstädter Modellschulen : Zwischenbericht zur Begleitung von drei Modellschulen unter Pandemiebedingungen.
doi: 10.26083/tuprints-00017655
Report, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Bruder, Regina ; Eckert, Tobias ; Conradt, Julian ; Caserman, Polona ; Schaub, Marcel ; Hofmann, Katrin ; Wiemeyer, Josef ; Straßburg, Katharina ; Müller, Philipp ; Göbel, Stefan (2021)
Gütekriterien Serious Games - Langfassung 30.03.2021.
doi: 10.26083/tuprints-00017872
Report, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Mubashar, Tahira (2021)
Character Strengths in Pakistan: The Role of Signature Strengths Use for Employee Work Behaviors and Organizational Outcomes.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00017945
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Britten, Andreas (2021)
Medialer Diskurs um die Digitalisierung der Schulbildung zur Schulschließung in der Corona-Krise: Eine medienpädagogische Analyse zu Erwartungen, Risiken und Chancen.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00014619
Masterarbeit, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Martin-Niedecken, Anna Lisa (2021)
Towards Balancing Fun and Exertion in Exergames:
Exploring the Impact of Movement-Based Controller Devices, Exercise Concepts, Game Adaptivity and Player Modes on Player Experience and Training Intensity in Different Exergame Settings.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00014186
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Arbuzova, Polina ; Peters, Caroline ; Röd, Lukas ; Koß, Christina ; Maurer, Heiko ; Maurer, Lisa K. ; Müller, Hermann ; Verrel, Julius ; Filevich, Elisa (2021)
Measuring metacognition of direct and indirect parameters of voluntary movement.
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Artikel, Bibliographie
Hovgesen, Catrine (2021)
Sick with stress due to childhood schemas? Associations and potential preventive measures derived from a Danish client sample.
Technische Universität Darmstadt
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Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Krach, Jennifer (2021)
Die Dauerwelle – Eine naturwissenschaftliche Erfindung und ihre Auswirkungen auf die Modewelt.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00017893
Bachelorarbeit, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Hennecke, Eva (2021)
Effects of chronic and acute sleep deprivation on sleep-wake regulation and cognition.
Technische Universität Darmstadt
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Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion
Avramidis, Mario ; Kellner, Christiane ; Staudt, Josephine ; Zimmermann, Verena ; Gerber, Nina
Hrsg.: Wienrich, C. ; Wintersberger, P. ; Weyers, B. (2021)
Evaluating a Smart Car Interface in Terms of Usability, User Experience and User Acceptance.
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Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Kattner, Florian (2021)
Sensory and cognitive mechanisms of auditory distraction.
Technische Universität Darmstadt
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Egert, Rolf ; Gerber, Nina ; Haunschild, Jasmin ; Kuehn, Philipp ; Zimmermann, Verena (2021)
Towards Resilient Critical Infrastructures – Motivating Users to Contribute to Smart Grid Resilience.
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Gerber, Paul ; Heidinger, Marvin ; Stiegelmayer, Julia ; Gerber, Nina (2021)
LOKI: Development of an interface for task-based, privacy-friendly smart home control through LOCal Information Processing.
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Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Avramidis, Mario ; Kellner, Christiane ; Staudt, Josefine ; Zimmermann, Verena ; Gerber, Nina
Hrsg.: Wienrich, Carolin ; Wintersberger, Philipp ; Weyers, Benjamin (2021)
Evaluating a Smart Car Interface in Terms of Usability, User Experience and User Acceptance.
doi: 10.18420/muc2021-mci-ws10-351
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Straub, Dominik ; Rothkopf, Constantin A. (2021)
Looking for Image Statistics: Active Vision With Avatars in a Naturalistic Virtual Environment.
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Artikel, Bibliographie
Kadner, Florian ; Keller, Yannik ; Rothkopf, Constantin A. (2021)
AdaptiFont:Increasing Individuals’ Reading Speed with a Generative Font Model and Bayesian Optimization.
2021 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. Yokohama Japan (08.05.2021-13.05.2021)
doi: 10.1145/3411764.3445140
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Schultheis, Matthias ; Straub, Dominik ; Rothkopf, Constantin A. (2021)
Inverse optimal control adapted to the noise characteristics of the human sensorimotor system.
Conference on Neural Information Processing Systems. Schloss Dagstuhl, Saarland, Germany, virtuell (06.12.2021-14.12.2021)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Neupärtl, Nils ; Tatai, Fabian ; Rothkopf, Constantin A. (2021)
Naturalistic embodied interactions elicit intuitive physical behaviour in accordance with Newtonian physics.
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Gender differences in face-based trait perception and social decision making.
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Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Guo, Dalin ; Yu, Angela J. (2021)
Revisiting the Role of Uncertainty-Driven Exploration in a (Perceived) Non-Stationary World.
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Höpfner, Jessica ; Keith, Nina (2021)
Goal Missed, Self Hit: Goal-Setting, Goal-Failure, and Their Affective, Motivational, and Behavioral Consequences.
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Schlittenlacher, Josef ; Ellermeier, Wolfgang (2021)
Continuous Magnitude Production of Loudness.
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Bockrath, Franz
Hrsg.: Bockrath, Franz (2021)
Sport und Skandal : 34. Darmstädter Sport-Forum.
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Bockrath, Franz
Hrsg.: Shaker Verlag (2021)
Sport und Skandal: Zwischen Sein und Sollen.
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Buchkapitel, Bibliographie
Harzer, Claudia ; Bezuglova, Natalia ; Weber, Marco (2021)
Incremental Validity of Character Strengths as Predictors of Job Performance Beyond General Mental Ability and the Big Five.
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doi: 10.3389/fpsyg.2021.518369
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Kollegger, Gerrit ; Wiemeyer, Josef ; Ewerton, Marco ; Peters, Jan (2021)
Perception and prediction of the putting distance of robot putting movements under different visual/viewing conditions.
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Bockrath, Franz
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Undorf, Monika ; Halamish, Vered (2020)
New methods and questions in metamemory research.
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Psychische Belastung und Beanspruchung im Auslandseinsatz - Expatriates in der Entwicklungszusammenarbeit.
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Schumacher, Christian (2020)
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Schramowski, Patrick ; TURAN, Cigdem ; Jentzsch, Sophie ; Rothkopf, Constantin ; Kersting, Kristian (2020)
The Moral Choice Machine.
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Marky, Karola ; Zimmermann, Verena ; Stöver, Alina ; Hoffmann, Philipp ; Kunze, Kai ; Mühlhäuser, Max (2020)
All in One! User Perceptions on Centralized IoT Privacy Settings.
38th CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. virtual Conference (25.04.2020-30.04.2020)
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Gesünderes Arbeiten im Wechselschichtdienst der Polizei am Beispiel des Landes Rheinland-Pfalz – Welchen Einfluss haben individuelle Potentiale und Belastungsfaktoren? Eine scorecard-basierte Evaluation zur Erstellung eines Gesundheitsbildes.
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Finally Johnny Can Encrypt. But Does This Make Him Feel More
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Ludwig, Melanie ; Hoffmann, Katrin ; Endler, Stefan ; Asteroth, Alexander ; Wiemeyer, Josef (2018)
Measurement, Prediction, and Control of Individual Heart Rate Responses to Exercise — Basics and Options for Wearable Devices.
In: Frontiers in Physiology, 9
doi: 10.3389/fphys.2018.00778
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz ; Kathrin, Schulz (2018)
Kraft, Muskeln und Geschlecht.
Buch, Bibliographie
Renaud, Karen ; Zimmermann, Verena (2018)
Guidelines For Ethical Nudging in Password Authentication.
In: South African Institute Of Electrical Engineers (SAIEE), 109 (2)
Artikel, Bibliographie
Seitz, Kerstin (2018)
Feedback in Fachgesprächen : der Einfluss von Feedback in Fachgesprächen auf die Lernwirksamkeit im Metalltechnikunterricht.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Noll, Veronika ; Neuheuser, K. ; Schumacher, C. ; Blab, F. ; Ziegenspeck, N. ; Kleiner, B. ; Schneider, U. ; Seyfarth, A. ; Beckerle, Philipp (2018)
Messtechnische Erfassung der Stumpf-Schaft-Interaktion.
In: Orthopädie Technik
Artikel, Bibliographie
Wang, Wuyi ; Hu, Sien ; Ide, Jaime S. ; Zhornitsky, Simon ; Zhang, Sheng ; Yu, Angela J. ; Li, Chiang-shan R. (2018)
Motor Preparation Disrupts Proactive Control in the Stop Signal Task.
In: Frontiers in Human Neuroscience, 12
doi: 10.3389/fnhum.2018.00151
Artikel, Bibliographie
Undorf, Monika ; Söllner, Anke ; Bröder, Arndt (2018)
Simultaneous utilization of multiple cues in judgments of learning.
In: Memory & Cognition, 46 (4)
doi: 10.3758/s13421-017-0780-6
Artikel, Bibliographie
Koriat, Asher ; Adiv-Mashinsky, Shiri ; Undorf, Monika ; Schwarz, Norbert (2018)
The prototypical majority effect under social influence.
In: Personality and Social Psychology Bulletin, 44 (5)
doi: 10.1177/0146167217744527
Artikel, Bibliographie
Vallin, Pierre-Augustin ; Marquis-Favre, Catherine ; Gille, Laure-Anne ; Ellermeier, Wolfgang (2018)
Selection of a sound propagation model for noise annoyance prediction: A perceptual approach.
In: The Journal of the Acoustical Society of America, 143 (1283)
doi: 10.1121/1.5025849
Artikel, Bibliographie
Ahmad Sharbafi, Maziar (2018)
Bioinspired template-based control of legged locomotion.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Pongratz, Ludwig A. (2018)
Sich nicht dermaßen regieren lassen. Kritische Pädagogik im Neoliberalismus.
Buch, Erstveröffentlichung
Hertle, Christian ; Meißner, Alyssa ; Haase, Eileen ; Jokovic, Benjamin ; König, Christina ; Sobbe, Eileen ; Tisch, Michael ; Bruder, Ralph ; Metternich, Joachim ; Tenberg, Ralf ; Seel, Sascha ; Zetker, Harald ; Hendrich, Corinna ; Ardelt, Thomas ; Jäger, Manfred (2018)
Zielgerichtete, altersstrukturgerechte Vermittlung arbeitsplatzbezogener Kompetenzen durch Lernfabriken.
Report, Erstveröffentlichung
Wichmann, F. A. ; Jäkel, F. (2018)
Methods in Psychophysics.
In: Stevens' Handbook of Experimental Psychology and Cognitive Neuroscience / ed. by J.T. Wixted ; E.J. Wagenmakers
Buchkapitel, Bibliographie
Dejá, Marlene (2018)
Response Synchrony and Response Patterning of Psychophysiological Parameters in Emotion.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Gerber, Nina ; Zimmermann, Verena ; Henhapl, Birgit ; Emeröz, Sinem ; Volkamer, Melanie ; Hilt, Tobias (2018)
Nutzerwahrnehmung der Ende-zu-Ende-Verschlüsselung in WhatsApp.
In: Datenschutz und Datensicherheit (DuD), 42 (11)
Artikel, Bibliographie
Renaud, Karen ; Zimmermann, Verena (2018)
Ethical guidelines for nudging in information security & privacy.
In: International Journal of Human-Computer Studies (IJHCS), 120
doi: 10.1016/j.ijhcs.2018.05.011
Artikel, Bibliographie
Zimmermann, Verena ; Bennighof, Merve ; Edel, Miriam ; Hofmann, Oliver ; Jung, Judith ; Wick, Melina von
Hrsg.: Dachselt, R. ; Weber, G. (2018)
‘Home, Smart Home’ – Exploring End Users’ Mental Models of Smart Homes.
Mensch und Computer. Dresden, Germany (02.09.2018-05.09.2018)
doi: 10.18420/muc2018-ws08-0539
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Renaud, Karen ; Zimmermann, Verena (2018)
Nudging folks towards stronger password choices: Providing certainty is the key.
In: Behavioural Public Policy (BPP)
doi: 10.1017/bpp.2018.3
Artikel, Bibliographie
Kattner, Florian ; Ellermeier, Wolfgang (2018)
Emotional prosody of task-irrelevant speech interferes with the retention of serial order.
In: Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 44 (8)
doi: 10.1037/xhp0000537
Artikel, Bibliographie
Hoppe, David ; Helfmann, Stefan ; Rothkopf, Constantin A. (2018)
Humans quickly learn to blink strategically in response to environmental task demands.
In: Proceedings of the National Academy of Sciences, 115 (9)
Artikel, Bibliographie
Zhang, Ruohan ; Zhang, Shun ; Tong, Matthew H. ; Cui, Yuchen ; Rothkopf, Constantin A. ; Ballard, Dana H. ; Hayhoe, Mary M. (2018)
Modeling sensory-motor decisions in natural behavior.
In: PLoS computational biology, 14 (10)
Artikel, Bibliographie
Melnik, Andrew ; Schüler, Felix ; Rothkopf, Constantin A. ; König, Peter (2018)
The world as an external memory: the price of saccades in a sensorimotor task.
In: Frontiers in behavioral neuroscience, 12
Artikel, Bibliographie
Zimmermann, Verena ; Felscher-Suhr, Ute ; Vogt, Joachim (2018)
Public Perceptions of Frankfurt Airport’s Value – A Survey Approach.
In: Journal of Air Transport Management, 67
doi: 10.1016/j.jairtraman.2017.11.005
Artikel, Bibliographie
Friese, M. ; Loscheder, D. D. ; Gieseler, K. ; Frankenbach, J. ; Inzlicht, M. (2018)
Is ego depletion real? An analysis of arguments.
In: Perspectives on Psychological Science, 23
Artikel, Bibliographie
Ghiglieri, Marco ; Henhapl, Birgit ; Gerber, Nina
Hrsg.: Dachselt, Raimund ; Weber, Gerhard (2018)
Evaluation der Nutzbarkeit von PGP und S/MIME in Thunderbird.
doi: 10.18420/muc2018-ws08-0542
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Karegar, Farzaneh ; Gerber, Nina ; Volkamer, Melanie ; Fischer-Hübner, Simone (2018)
Helping john to make informed decisions on using social login.
doi: 10.1145/3167132.3167259
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Gerber, Nina ; Gerber, Paul ; Volkamer, Melanie (2018)
Explaining the privacy paradox: A systematic review of literature investigating privacy attitude and behavior.
In: Computers & Security, 77 (1)
doi: 10.1016/j.cose.2018.04.002
Artikel, Bibliographie
Kulyk, Oksana ; Hilt, Annika ; Gerber, Nina ; Volkamer, Melanie (2018)
"This Website Uses Cookies": Users' Perceptions and Reactions to the Cookie Disclaimer.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Zhang, Ruohan ; Zhang, Shun ; Tong, Matthew H. ; Cui, Yuchen ; Rothkopf, Constantin A. ; Ballard, Dana H. ; Hayhoe, Mary M. (2018)
Modeling sensory-motor decisions in natural behavior.
In: PLOS Computational Biology, 14 (10)
doi: 10.1371/journal.pcbi.1006518
Artikel, Bibliographie
Ryali, Chaitanya ; Yu, Angela J (2018)
Beauty-in-averageness and its contextual modulations: A Bayesian statistical account.
2018 Conference on Neural Information Processing Systems (NeurIPS 2018). Montreal (03.12.2018-08.12.2018)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Guo, Dalin ; Yu, Angela J. (2018)
Why so gloomy? A Bayesian explanation of human pessimism bias in the multi-armed bandit task.
Advances in Neural Information Processing Systems 31. Palais des Congrès de Montréal (02.12.2018-08.12.2018)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Ryali, Chaitanya ; Reddy, Gautam ; Yu, Angela J (2018)
Demystifying excessively volatile human learning: A Bayesian persistent prior and a neural approximation.
Advances in Neural Information Processing Systems 31. Palais des Congrès de Montréal (02.12.2018-08.12.2018)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Bockrath, Franz (2018)
Kraft, Muskeln und Geschlecht – historische Dekonstruktionen.
In: Kraft, Körper und Geschlecht
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2018)
Kraft, Körper und Geschlecht – zur Einführung.
In: Kraft, Körper und Geschlecht
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2018)
Form und Erfahrung.
In: Logos ve výchove, umení a sportu
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2018)
Städtischer Habitus – Habitus der Stadt.
In: New library observer.
Buchkapitel, Bibliographie
Koch, Cathrin ; Hänsel, Frank (2018)
Chronic Non-specific Low Back Pain and Motor Control During Gait.
In: Frontiers in Psychology, 9
doi: 10.3389/fpsyg.2018.02236
Artikel, Bibliographie
Sharbafi, Maziar A. ; Barazesh, Hamid ; Iranikhah, Majid ; Seyfarth, Andre (2018)
Leg Force Control Through Biarticular Muscles for Human Walking Assistance.
In: Frontiers in Neurorobotics, 12
doi: 10.3389/fnbot.2018.00039
Artikel, Bibliographie
Van Nimmen, Katrien ; Zhao, Guoping ; Seyfarth, André ; Van den Broeck, Peter (2018)
A Robust Methodology for the Reconstruction of the Vertical Pedestrian-Induced Load from the Registered Body Motion.
In: Vibration, 1 (2)
doi: 10.3390/vibration1020018
Artikel, Bibliographie
Cogliati Dezza, Irene ; Yu, Angela J. ; Cleeremans, Axel ; Alexander, William (2017)
Learning the value of information and reward over time when solving exploration-exploitation problems.
In: Scientific Reports, 7
doi: 10.1038/s41598-017-17237-w
Artikel, Bibliographie
Undorf, Monika ; Ackerman, Rakefet (2017)
The puzzle of study time allocation for the most challenging items.
In: Psychonomic Bulletin & Review, 24 (6)
doi: 10.3758/s13423-017-1261-4
Artikel, Bibliographie
Renaud, Karen ; Maguire, Joseph ; Zimmermann, Verena ; Draper, Steve (2017)
Lessons Learned from Evaluating Eight Password Nudges in the Wild.
Learning from Authoritative Security Experiment Results (LASER). Arlington, VA, USA (18.10.2017-19.10.2017)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Harlé, Katia M. ; Guo, Dalin ; Zhang, Shunan ; Paulus, Martin P. ; Yu, Angela J. (2017)
Anhedonia and anxiety underlying depressive symptomatology have distinct effects on reward-based decision-making.
In: PLOS ONE, 12 (10)
doi: 10.1371/journal.pone.0186473
Artikel, Bibliographie
Müller, Bettina ; Richter, Tobias ; Karageorgos, Panagiotis ; Krawietz, Sabine ; Ennemoser, Marco (2017)
Effects of a Syllable-Based Reading Intervention in Poor-Reading Fourth Graders.
In: Frontiers in Psychology, 8
doi: 10.3389/fpsyg.2017.01635
Artikel, Bibliographie
Hessinger, Markus ; Penner, Dimitri ; Edel, Tristan ; Fretter, Marisa ; Seger, Anna ; Bozkurt, Aylin ; Kalveram, Karl Theodor (2017)
Man-Robot-Cooperation.
3rd Workshop on Virtual Social Interaction. Bielefeld, Germany (06.07.2017-07.07.2017)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Zimmermann, Verena ; Gerber, Nina
Hrsg.: Tryfonas, Theo (2017)
“If It Wasn’t Secure, They Would Not Use It in the Movies” – Security Perceptions and User Acceptance of Authentication Technologies.
5th International Conference on Human Aspects of Information Security, Privacy and Trust (HAS). Vancouver, BC, Canada (04.07.2017-09.07.2017)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Röder, Lisa (2017)
Kollegiale Teamarbeit an berufsbildenden Schulen in Hessen : empirische Befunde zu Implementierung und Qualität.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Schnick-Vollmer, Kathleen (2017)
Professional competence in business and economics education: Development and evaluation of a structural competency model of prospective business teachers in the domain of accounting.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Steuer, G. ; Eckerlein, N. ; Först, N. ; Lang, J. ; Spiel, C. ; Schober, B. ; Schmitz, Bernhard ; Dresel, M. (2017)
PRO-SRL-EVA--Product-and Process-Oriented Modeling and Assessment of Self-Regula-tion Competencies in Higher Education--Further Validation.
In: KoKoHs Working Papers No. 11, 11
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2017)
Stadtraum und Sportkultur.
Buch, Bibliographie
Undorf, Monika ; Zimdahl, Malte F ; Bernstein, Daniel M (2017)
Perceptual fluency contributes to effects of stimulus size on judgments of learning.
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doi: 10.1016/j.jml.2016.07.003
Artikel, Bibliographie
Angert, Regine (2017)
Der Einfluss rhythmischer Instruktion auf das Bewegungslernen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Werkmann, Sven (2017)
Wahrnehmungskongruenz spitzensportlicher Trainer-Athlet-Dyaden zur wahrgenommenen Qualität von Trainingseinheiten - ein prozessorientierter Ansatz -.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Liborius, Patrick (2017)
What Does Leaders' Character Add to Transformational Leadership?
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Artikel, Bibliographie
Lang, Jessica ; Schmitz, Bernhard (2017)
Improving Art-of-Living Trainings: Implication of Art-of-Living Trainings for Primary School Students.
In: International Journal of School Health, 4 (2)
Artikel, Bibliographie
Liborius, Patrick (2017)
The impact of leaders’ character on subordinates’ attitudes and behavior towards their work and leader.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Hambach, Jens ; Reiß, Julia ; Tenberg, Ralf ; Tisch, Michael ; Metternich, Joachim (2017)
Lernkonzepte für eine wandlungsfähige Produktion.
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Metternich, Joachim ; Tenberg, Ralf (2017)
Competency Development – A Discussion from Two Perspectives.
7th Conference on Learning Factories, April 4th–5th, 2017, Darmstadt.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Kollarz, Anika-Brigitte (2017)
Aus dem Rahmen - ein weisses Gedicht auf 'nem schwarzen Gesicht :
Visuelle Repräsentationen Schwarzer Frauen zwischen der deutschen Kolonialzeit und der Weimarer Republik.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Glathe, Annette (2017)
Effekte von Tutorentraining und die Kompetenzentwicklung von MINT-Fachtutor*innen in Lernunterstützungsfunktion.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Stumpp-Spies, Claudia Anette (2017)
Individuelle Förderungsmöglichkeiten von Lebenskunst - Konzeption und empirische Überprüfung eines Coaching-Konzeptes für Lebenskunst sowie ein integrativer Ansatz zur Veränderung von Strategien und zum Umgang mit Hindernissen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Gerber, Paul (2017)
Privatsphäre, gibt’s da nicht 'ne App für? - Verbesserung von Privatsphäre-relevantem Verhalten durch bessere Informationen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Stauder, Birgit (2017)
Das Praktikum im Studium der Sozialen Arbeit/Sozialpädagogik als Element der individuellen Professionalisierung? Ein exemplarischer Vergleich von Erfahrungen Studierender im sozialpädagogischen Praktikum.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Schumacher, C. ; Noll, Veronika ; Beckerle, Philipp ; Seyfarth, A. (2017)
Sensitivity Analysis of Socket Interaction Forces in Unilateral Transtibial Amputee Walking: A Neuromuscular Simulation Study.
International Society of Prosthetics and Orthotics World Congress 2017. Cape Town, South Africa
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Renaud, Karen ; Zimmermann, Verena (2017)
Enriched Nudges Lead to Stronger Password Replacements … but Implement Mindfully.
Information Security for South Africa (ISSA). Johannesburg, South Africa (16.08.2017-17.08.2017)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Kattner, Florian ; Cochrane, Aaron ; Green, C. Shawn (2017)
Trial-dependent psychometric functions accounting for perceptual learning in 2-AFC discrimination tasks.
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Ueda, Kazuo ; Nakajima, Yoshitaka ; Ellermeier, Wolfgang ; Kattner, Florian (2017)
Intelligibility of locally time-reversed speech: A multilingual comparison.
In: Scientific Reports, 7 (1)
doi: 10.1038/s41598-017-01831-z
Artikel, Bibliographie
Green, C. Shawn ; Kattner, Florian ; Eichenbaum, Adam ; Bediou, Benoit ; Adams, Deanne M. ; Mayer, Richard E. ; Bavelier, Daphne (2017)
Playing Some Video Games but Not Others Is Related to Cognitive Abilities: A Critique of Unsworth et al. (2015).
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doi: 10.1177/0956797616644837
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Kattner, Florian ; Cochrane, Aaron ; Cox, Christopher R. ; Gorman, Thomas E. ; Green, C. Shawn (2017)
Perceptual Learning Generalization from Sequential Perceptual Training as a Change in Learning Rate.
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Schmitt, Felix ; Bieg, Hans-Joachim ; Herman, Michael ; Rothkopf, Constantin A. (2017)
I see what you see: Inferring sensor and policy models of human real-world motor behavior.
Thirty-First AAAI Conference on Artificial Intelligence.
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Veeravasarapu, V. S. R. ; Rothkopf, Constantin ; Visvanathan, Ramesh (2017)
Model-driven simulations for computer vision.
2017 IEEE Winter Conference on Applications of Computer Vision (WACV).
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Veeravasarapu, V. S. R. ; Rothkopf, Constantin ; Visvanathan, Ramesh (2017)
Adversarially tuned scene generation.
Proceedings of the IEEE Conference on Computer Vision and Pattern Recognition.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Wang, Quan ; Rothkopf, Constantin A ; Triesch, Jochen (2017)
A model of human motor sequence learning explains facilitation and interference effects based on spike-timing dependent plasticity.
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Friese, M. ; Frankenbach, J. ; Job, V. ; Loschelder, D. D. (2017)
Does Self-Control Training Improve Self-Control? A Meta-Analysis.
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Schlittenlacher, Josef ; Ellermeier, Wolfgang ; Avci, Gül (2017)
Simple reaction time for broadband sounds compared to pure tones.
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doi: 10.3758/s13414-016-1237-x
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Gerber, Paul ; Volkamer, Melanie ; Gerber, Nina (2017)
Das Privacy-Paradoxon – Ein Erklärungsversuch und Handlungsempfehlungen.
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Enke, Judith ; Tisch, Michael ; Metternich, Joachim (2017)
A guide to develop competency-oriented Lean Learning Factories systematically.
ELEC 2016 - 3rd European LEAN EDUCATOR Conference. Buckingham, Great Britain
Konferenzveröffentlichung, Erstveröffentlichung
Undorf, Monika ; Zander, Thea (2017)
Intuition and metacognition: The effect of semantic coherence on judgments of learning.
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Bockrath, Franz (2017)
Wertebildung und Wertevermittlung im Sport.
In: Megatrends und Werte. Zukunftsweisende Themen und Herausforderungen für Psychomotorik und Motologie
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Bockrath, Franz (2017)
Zeitwissen und Zeitpraktiken.
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Bockrath, Franz (2017)
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Sharbafi, Maziar A. ; Seyfarth, Andre ; Zhao, Guoping (2017)
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Ahmad Sharbafi, Maziar ; Shin, Hirofumi ; Zhao, Guoping ; Hosoda, Koh ; Seyfarth, Andre (2017)
Electric-Pneumatic Actuator: A New Muscle for Locomotion.
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Predicting Short-Term HR Response to Varying Training Loads Using Exponential Equations.
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Schumacher, Christian ; Seyfarth, André (2017)
Sensor-Motor Maps for Describing Linear Reflex Composition in Hopping.
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Fostering Self-Regulated Learning Online
Development and Evaluation of Interventions for E-Learning Scenarios.
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Evaluation of Sensor Functionality for Acquiring the Relative Movement between Residual Limb and Prosthetic Socket.
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Arbeitszufriedenheit in Theorie und Praxis : Vergangenheit - Gegenwart - Zukunftsperspektive.
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Lesen im beruflichen Handlungskontext : Anforderungen, Prozesse und Diagnostik.
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Pädagogik und nachhaltige Entwicklung : Reflexionen einer widerspruchsreichen Beziehung.
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Empirische Analyse lernfeldbasierter Unterrichtskonzeptionen in der Metalltechnik.
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Homo hortulanus : Die Sinnzuschreibungen in privaten Hausgartengestaltungen.
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Student and teacher ratings of instructional quality: Consistency of ratings over time, agreement, and predictive power.
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Kompass Schulwechsel: Den Übergang gestalten.
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Janzarik, G. ; Lang, Jessica ; Schmitz, Bernhard (2016)
Happiness at work: A training to increase art-of-living at work.
In: Art-of-Living: A concept to enhance happiness
Buchkapitel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard (2016)
Introduction: Advantages of Using the Concept Art-of-Living.
In: Art-of-Living: A concept to enhance happiness
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Schmitz, Bernhard (2016)
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In: Art-of-Living: A concept to enhance happiness
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Professionalisierung der Berufsschullehrer in China durch Dualisierung.
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Grimmer, Martin (2015)
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Technische Hilfsmittel im Sport : ein Spannungsfeld zwischen Training und Wettkampf?
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Innovative Lernmodule und -fabriken: Validierung und Weiterentwicklung einer neuartigen Wissensplattform für die Produktionsexzellenz von morgen.
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Competencies for successful self-regulated learning in higher education: structural model and indications drawn from expert interviews.
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What Skills and Abilities Are Essential for Counseling on Learning Difficulties and Learning Strategies?
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Modeling the Competencies of Prospective Business and Economics Teachers.
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Schober, Barbara ; Klug, Julia ; Jöstl, Gregor ; Spiel, Christiane ; Dresel, Markus ; Steuer, Gabriele ; Schmitz, Bernhard ; Ziegler, Albert (2015)
Gaining Substantial New Insights Into University Students’ Self-Regulated Learning Competencies.
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Landmann, Meike ; Perels, Franziska ; Otto, Barbara ; Schnick-Vollmer, Kathleen ; Schmitz, Bernhard (2015)
Selbstregulation und selbstreguliertes Lernen.
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Otto, Barbara ; Perels, Franziska ; Schmitz, Bernhard (2015)
VI-3 Selbstreguliertes Lernen.
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Schumacher, Bettina (2015)
Zusammenhang zwischen Lebenskunst und Charakterstärken und Einfluss auf Wohlbefinden.
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Tierisch zufrieden: Ist Wohlbefinden auch nur ein Trick?
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Memory disruption by irrelevant noise-vocoded speech: Effects of native language and the number of frequency bands.
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Spectral loudness summation: Shortcomings of current standards.
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Birkenbusch, Jana ; Ellermeier, Wolfgang ; Kattner, Florian (2015)
Octuplicate this interval! Axiomatic examination of the ratio properties of duration perception.
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Intuitive Interaktion: Eine Exploration von Komponenten, Einflussfaktoren und Gestaltungsansätzen aus der Perspektive des Nutzererlebens.
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Knöll, Martin ; Konert, Johannes ; Neuheuser, K. ; Hardy, Sandro ; Dutz, Tim ; Gutjahr, Michael ; Rudolph-Cleff, Annette ; Vogt, Joachim ; Göbel, Stefan (2014)
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Kollegger, Gerrit (2014)
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Die Bedeutung von Prototypen für den Lernerfolg
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Systemische Aufstellungen im organisationalen Kontext
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Wollsching-Strobel, Ulrike (2014)
Selbstmanagement und exzellente Leistung : Sportler und Manager im Vergleich.
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Aircraft noise-induced annoyance in the vicinity of Cologne/Bonn Airport -
The examination of short-term and long-term annoyance as well as their major determinants.
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Lesen : Lesekompetenz in gewerblich-technischen Ausbildungsberufen.
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Tierisch zufrieden: Entwicklung und Evaluation einer tiergestützten Intervention zur Steigerung von Wohlbefinden und Lebenskunst.
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Irrelevant speech does not interfere with serial recall in early blind listeners.
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Kattner, Florian ; Ellermeier, Wolfgang (2014)
Fractionation of pitch intervals: An axiomatic study testing monotonicity, commutativity, and multiplicativity in musicians and non-musicians.
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Reconsidering the (in)sensitivity of evaluative conditioning to reinforcement density and CS–US contingency.
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Cost-sensitive Bayesian control policy in human active sensing.
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Gestaltung schulischer Berufsorientierung: ein theoretisch und empirisch fundiertes Konzept mit Handlungsempfehlungen für Praxis und Forschung.
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Parizet, Etienne ; Robart, Ryan ; Chamard, Jean-Christophe ; Schlittenlacher, Josef ; Pondrom, Perceval ; Ellermeier, Wolfgang ; Biancardi, Fabio ; Janssens, Karl ; Speed-Andrews, Paul ; Cockram, James ; Hatton, Gemma (2013)
Detectability and annoyance of warning sounds for electric vehicles.
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Gelingendes Lernen durch Selbstregulation. Ein Trainingsprogramm für die Sekundarstufe II.
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Dayanik, Savas ; Yu, Angela J. (2013)
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doi: 10.1523/JNEUROSCI.2201-12.2013
Artikel, Bibliographie
Klug, Julia ; Bruder, Simone ; Kelava, Augustin ; Spiel, Christiane ; Schmitz, Bernhard (2013)
Diagnostic competence of teachers: A process model that accounts for diagnosing learning behavior tested by means of a case scenario.
In: Teaching and Teacher Education, 30
Artikel, Bibliographie
Hölting, Mercedes (2013)
Psyche und Krebs : philosphische Studien zur Psychoonkologie.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Moser, Valerie (2013)
Bildende Kunst als soziales Feld : eine Studie über die Berliner Szene.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Harrach, Sebastian (2013)
Neugierige Strukturvorschläge - Eine techniknahe interdisziplinäre Einführung in maschinelles Lernen und dessen Selbstorganisationsprinzipien.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Tisch, Michael ; Hertle, Christian ; Cachay, Jan ; Abele, Eberhard ; Metternich, Joachim ; Tenberg, Ralf (2013)
A Systematic Approach on Developing Action-Oriented, Competency Based Learning Factories.
In: Procedia CIRP, Forty Sixth CIRP Conference on Manufacturing Systems, Setubal (Portugal), Elsevier B.V, 7
Artikel, Bibliographie
Sprenger, Susanne ; Gerber, Paul ; Langer, Ingmar ; Krebber, Sönke ; Witzke, Michael (2013)
Einsatz von Social Software in der Produktentwicklung – Evaluationen in
interdisziplinären, studentischen Projekten.
In: Gemeinsames Kolloquium Konstruktionstechnik 2013
Buchkapitel, Bibliographie
Christ, O. (2013)
New implications for lower limb prosthesis and rehabilitation technology: the rubber foot illusion.
In: Journal of Rehabilitation Medicine
Artikel, Bibliographie
Pfister, Nina (2013)
Führung als Teilaspekt von beruflichen Schulen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Roznawski, Nina (2013)
Interaktivität beim E-Learning. Eine experimentelle Felduntersuchung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Koschmann, Anne (2013)
Kooperation von Lehrkräften zur Umsetzung der lernfeldorientierten Lehrpläne : eine explorative Untersuchung an berufsbildenden Schulen in Niedersachsen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Gaßmann, Walter (2013)
Zum Einfluss psychoedukativer Familienintervention auf den Krankheitsverlauf schizophrener Patienten unter Berücksichtigung des Salutogenesekonzepts von A. Antonovsky.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Bünger, Carsten (2013)
Die offene Frage der Mündigkeit : Studien zur Politizität der Bildung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Pittich, Daniel (2013)
Diagnostik fachlich-methodischer Kompetenzen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Keller, Sylvana ; Ogrin, Sabine ; Scheibe, Anne-Kathrin ; Schmitz, Bernhard (2013)
Mehr Arbeitsdisziplin durch selbstreguliertes Lernen – Strategien für Schüler und Fördermöglichkeiten für Lehrkräfte.
In: Schulmagazin 5-10, 11
Artikel, Bibliographie
Ogrin, Sabine ; Keller, Sylvana ; Scheibe, Anne-Kathrin ; Lang, Jessica ; Schmitz, Bernhard (2013)
Lerntagebücher selbst erstellen – Monitoring individuell fördern.
In: Schulmagazin 5-10, 11
Artikel, Bibliographie
Schlittenlacher, Josef ; Kern, Angelika C. ; Ellermeier, Wolfgang (2013)
Extracting salient perceptual features of machinery noise using triadic comparisons.
Fechner Day 2013. Freiburg
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
León-Villagrá, P. ; Jäkel, F.
Hrsg.: Knauff, M. ; Pauen, M. ; Sebanz, N. ; Wachsmuth, I. (2013)
Categorization and Abstract Similarity in Chess.
Annual Conference of the Cognitive Science Society 2013. Austin, TX
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Jäkel, F. ; Schreiber, C. (2013)
Introspection in Problem Solving.
In: Journal of Problem Solving, 6 (1)
doi: 10.7771/1932-6246.1131
Artikel, Bibliographie
Gershman, S. J. ; Jäkel, F. ; Tenenbaum, J. B. (2013)
Bayesian Vector Analysis and the Perception of Hierarchical Motion.
Proceedings of the 35th Annual Conference of the Cognitive Science Society / ed. by M. Knauff ; M. Plauen ; N. Sebanz ; I. Wachsmuth. Austin, TX
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Stüttgen, M. C. ; Kasties, N. ; Lengersdorf, D. ; Starosta, S. ; Güntürkün, O. ; Jäkel, F. (2013)
Suboptimal criterion setting in a perceptual choice task with asymmetric reinforcement.
In: Behavioral Processes, 96
doi: 10.1016/j.beproc.2013.02.014
Artikel, Bibliographie
Jäkel, F. ; Meyer, U. (2013)
Kategorisierung und Begriffe.
In: Handbuch Kognitionswissenschaft / hrsg. von A. Stephan ; S. Walter
Buchkapitel, Bibliographie
Rothkopf, Constantin A. ; Ballard, Dana H. (2013)
Modular inverse reinforcement learning for visuomotor behavior.
In: Biological cybernetics, 107 (4)
Artikel, Bibliographie
Zhang, Shunan ; Yu, Angela J (2013)
Forgetful Bayes and myopic planning: Human learning and decision-making in a bandit setting.
NeurIPS 2013. Harrahs and Harveys (05.12.2013-10.12.2013)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Ahmad, Sheeraz ; Huang, He ; Yu, Angela J (2013)
Context-sensitive active sensing in humans.
Twenty-seventh Conference on Neural Information Processing Systems (NIPS 2013). Lake Tahoe, Nevada (05.12.2013-10.12.2013)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Zhang, Shunan ; Yu, Angela J (2013)
Forgetful Bayes and myopic planning: Human learning and decision-making in a bandit setting.
Twenty-seventh Conference on Neural Information Processing Systems (NIPS 2013). Lake Tahoe, Nevada (05.12.2013-10.12.2013)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Zhang, Shunan ; Yu, Angela J (2013)
Cheap but Clever: Human Active Learning in a Bandit Setting.
In: Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society, 35
Artikel, Bibliographie
Undorf, Monika ; Erdfelder, Edgar (2013)
Separation of encoding fluency and item difficulty effects on judgements of learning.
In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, 66 (10)
doi: 10.1080/17470218.2013.777751
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2013)
Lebens-Wandel. Reflexionen zu Erich Fromm.
Buch, Bibliographie
Pfeiffer, Thomas ; Theuerling, Heike ; Kauer, Michaela (2013)
Click me if you can! -
How do users decide whether to follow a call to action in an online
message?
In: Human Aspects of Information Security, Privacy, and Trust
Buchkapitel, Bibliographie
Kelava, Augustin ; Nagengast, Benjamin (2012)
A Bayesian approach for the estimation of latent interaction and quadratic effects when latent variables are non-normally distributed.
In: Multivariate Behavioral Research, 47 (5)
doi: 10.1080/00273171.2012.715560
Artikel, Bibliographie
Schochlow, Verena ; Santel, Christoph ; Weber, Christoph ; Vogt, Joachim ; Klingauf, Uwe
Hrsg.: Grandt, Morten ; Schmerwitz, Sven (2012)
Kollisionsvermeidung im Luftsport: Eine experimentelle Studie der Mensch-Maschine-Schnittstelle eines populären Kollisionswarnsystems in der allgemeinen Luftfahrt.
54. Fachausschusssitzung Anthropotechnik: Fortschrittliche Anzeigesysteme für die Fahrzeug- und Prozessführung: 30.-31. Oktober 2012, Koblenz.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Pfeiffer, Thomas ; Kauer, Michaela ; Bruder, Ralph (2012)
Integrating E-Commerce and Social Engineering Perspectives on Trust in Online Communication.
Workshop „User-centered Trust in Interactive Systems“ at NordiCHI 2012. Copenhagen, Denmark (14.10.2012-14.10.2012)
Konferenzveröffentlichung, Erstveröffentlichung
Kauer, Michaela (2012)
Identification as Determining Factor of Technology Acceptance for Hedonic and Dual Use Products.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Scheibe, Anne-Kathrin ; Schmitz, Bernhard (2012)
Effekte von Emotionsregulation auf Selbstreguliertes Lernen: Welche Strategien sind günstig?
48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Bielefeld (23.09.2012-27.09.2012)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Scheibe, Anne-Kathrin ; Tulis, Maria (2012)
Emotionen und Emotionsregulation: Grundlagen und Anwendungen im Lern- und Leistungskontext.
48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Bielefeld (23.09.2012-27.09.2012)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Ogrin, Sabine ; Schmitz, Bernhard (2012)
Intraindividuelle Variabilität der Selbstregulation und lernbezogener Emotionen bei Hauptschülern.
48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Universität Bielefeld (23.09.2012-27.09.2012)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Paulus, Martin P. ; Yu, Angela J. (2012)
Emotion and decision-making: affect-driven belief systems in anxiety and depression.
In: Trends in Cognitive Sciences, 16 (9)
doi: 10.1016/j.tics.2012.07.009
Artikel, Bibliographie
Leidl-Müller, Martin (2012)
Bildungsorientierte Gestaltung medialer Lernumgebungen - Eine normative Anforderungsanalyse für mediale Lernumgebungen ausgehend vom Normbereich Bildung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Scheibe, Anne-Kathrin ; Schmitz, Bernhard (2012)
How does emotion regulation impact on self-regulated learning?
International Conference on Motivation. Frankfurt (28.08.2012-30.08.2012)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Scheibe, Anne-Kathrin ; Schmitz, Bernhard (2012)
How does emotion regulation affect self-regulated learning?
30th International Conference of Psychology. Cape Town (22.07.2012-27.07.2012)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Friedrich, A. ; Ihringer, A. ; Keller, S. ; Ogrin, S. ; Werth, S. (2012)
Lehrerfortbildung „Lernen mit Plan“.
3. Treffen des BMBF-Forschungsschwerpunktes „Entwicklung von Professionalität des pädagogischen Personals in Bildungseinrichtungen“. Wuppertal (19.07.2012-20.07.2012)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Yu, Angela J. (2012)
Change is in the eye of the beholder.
In: Nature Neuroscience, 15 (7)
doi: 10.1038/nn.3150
Artikel, Bibliographie
Damberger, Thomas (2012)
Menschen verbessern! Zur Symptomatik einer Pädagogik der ontologischen Heimatlosigkeit.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Loo, Kirsten van de (2012)
Emotional Clarity - Measurement, Training and its Role in Affect Regulation.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Bruder, Simone ; Gerich, Mara ; Klug, Julia ; Schmitz, Bernhard (2012)
What makes the difference? Measuring Teachers´ Counselling Competency.
14th Biennal EARLI Conference. Exeter, UK (30.08.2011-03.09.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Damberger, Thomas (2012)
Mündigkeit angesichts biotechnischer Möglichkeiten.
Report, Erstveröffentlichung
Damberger, Thomas (2012)
Erziehung und Ritalin. Oder: Pädagogik als Human Enhancement?
In: Fachtexte zu «ADHS» von unseren Kuratoriumsmitgliedern
Artikel, Erstveröffentlichung
Zentgraf, Claudia (2012)
Schulkultur, Schul- und Qualitätsentwicklung mit neuen Medien. Problemstellungen, Potenziale, Paradoxien. Eine Einzelfallstudie.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Plank, T. ; Rosengarth, K. ; Ellermeier, Wolfgang ; Greenlee, M. (2012)
Neural correlates of audi-visual object recognition: Effects of implicit spatial congruency.
In: Human Brain Mapping, 33
Artikel, Bibliographie
Doumoto, K. ; Ueda, K. ; Nakajima, Y. ; Ellermeier, Wolfgang ; Kattner, Florian (2012)
Disruptive effect of unattended noise-vocoded speech on recall of visually presented digits: Interaction between the number of frequency bands and languages.
Auditory Research Meeting of the Acoustical Society of Japan.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Klug, Julia ; Bruder, Simone ; Keller, Sylvana ; Schmitz, Bernhard (2012)
Hängen diagnostische Kompetenz und Beratungskompetenz von Lehrkräften zusammen? Eine korrelative Untersuchung.
In: Psychologische Rundschau, 63 (1)
Artikel, Bibliographie
Neumeyer, Katharina (2012)
Entwicklung, Durchführung und Evaluation eines Trainings für versorgende Angehörige von Menschen mit Demenz zur Verbesserung der Lebenssituation der Angehörigen und des erkrankten Familienmitglieds.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Krause, Katharina (2012)
Kooperation von pflegenden Angehörigen und beruflch Pflegenden in der ambulanten Versorgung demenzkranker Menschen : Prädikatoren, Einfluss und Interventoinsansätze.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Koneffke, Gernot ; Gamm, Hans-Jochen (2012)
Mut zur Kritik : ein Gespräch mit Hans-Jochen Gamm und Gernot Koneffke über die Darmstädter Pädagogik : ein Film von Godwin Haueis und Ali Cankarpusat.
Anderes, Erstveröffentlichung
Küken-Beckmann, Heike (2012)
Gewalt zwischen Intimpartnern als intradyadisches Konfliktgeschehen im zeitlichen Verlauf.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Grieser, Patrick J. (2012)
Die Kontrollgruppenproblematik in der empirisch-basierten Psychotherapie.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Werth, Sarah ; Wagner, Wolfgang ; Ogrin, Sabine ; Trautwein, Ulrich ; Friedrich, Alena ; Keller, Sylvana ; Ihringer, Alice ; Schmitz, Bernhard (2012)
Förderung des selbstregulierten Lernens durch die Lehrkräftefortbildung «Lernen mit Plan»: Effekte auf fokale Trainingsinhalte und die allgemeine Unterrichtsqualität.
In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 26 (4)
Artikel, Bibliographie
Graser, Johannes ; Bohn, Christiane ; Kelava, Augustin ; Schreiber, Franziska ; Hofmann, S. G. ; Stangier, Ulrich (2012)
Der "Affektive Style Questionnaire (ASQ)": Deutsche Adaption und Validitäten.
In: Diagnostica, 58 (2)
Artikel, Bibliographie
Kelava, Augustin ; Nagengast, Benjamin (2012)
A Bayesian Model For The Estimation Of Latent Interaction And Quadratic Effects When Latent Variables Are Non-Normally Distributed.
In: Multivariate Behavioral Research, 47 (5)
Artikel, Bibliographie
Schwanitz, Sandra (2012)
Der Einfluss von Luftdruckschwankungen im Zug auf den Passagierkomfort - Analyse kontinuierlicher Bewertungen in ICE-3 und Druckkammer sowie Definition von Toleranzgrenzwerten.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Vollerthun, Christine A. (2012)
Mitarbeiterengagement und Unternehmenserfolg : Evaluation eines motivationsorientierten Kulturwandelprogramms.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Simon, Madeleine (2012)
Schmerzlinderung zur Dissonanzreduktion? : ein Modell der verstärkten Kontextwirkung durch Effort Justification bei experimentell induziertem Schmerz.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Scholz, Dorian ; Maufroy, Christophe ; Kurowski, Stefan ; Radkhah, Katayon ; Stryk, Oskar von ; Seyfarth, André ; Stryk, Oskar von (2012)
Simulation and Experimental Evaluation of the Contribution of Biarticular Gastrocnemius Structure to Joint Synchronization in Human-Inspired Three-Segmented Elastic Legs.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Kattner, Florian ; Ellermeier, Wolfgang ; Tavakoli, Paniz (2012)
Both trace and delay conditioning of evaluative responses depend on contingency awareness.
In: Learning and Motivation, 43 (1-2)
doi: 10.1016/j.lmot.2012.01.004
Artikel, Bibliographie
Kattner, Florian (2012)
Revisiting the relation between contingency awareness and attention: Evaluative conditioning relies on a contingency focus.
In: Cognition & Emotion, 26 (1)
doi: 10.1080/02699931.2011.565036
Artikel, Bibliographie
Shenoy, Pradeep ; Yu, Angela J (2012)
Strategic Impatience in Go/NoGo versus Forced-Choice Decision-Making.
Twenty-sixth Annual Conference on Neural Information Processing Systems (NIPS 2012). Lake Tahoe, Nevada (03.12.2012-08.12.2012)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Bockrath, Franz (2012)
Körper, Raum und Stadt.
In: Sporträume neu entdecken und entwickeln
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2012)
Education and Value Differentation in Sport.
In: Telos in the Education, Art and Sport : International Multidisciplinary Conference
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2012)
Kontingenz der Erfahrung – Erfahrung der Kontingenz.
In: Die Möglichkeit des Sports. Kontingenz im Brennpunkt sportwissenschaftlicher Analysen.
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2012)
Anthropotechniken im Sport – eine Einführung.
In: Anthropotechniken im Sport. Lebenssteigerung durch Leistungsoptimierung?
Buchkapitel, Bibliographie
Franz, Bockrath (2012)
„Mortal engines“ – oder der imperfekte Mensch.
In: Anthropotechniken im Sport. Lebenssteigerung durch Leistungsoptimierung?
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2012)
Coolness als Anthropotechnik.
In: Anthropotechniken im Sport. Lebenssteigerung durch Leistungsoptimierung?
Buchkapitel, Bibliographie
Klug, Julia (2011)
Modeling and Training a New Concept of Teachers' Diagnostic Competence.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Bockrath, Franz (2011)
Anthropotechniken im Sport. Lebenssteigerung durch Leistungsoptimierung?
doi: 10.14361/transcript.9783839418680
Buch, Bibliographie
Schmitz, Bernhard ; Klug, Julia ; Hertel, Silke
Hrsg.: Laursen, B. ; Little, T. ; Card, N. (2011)
Using Diaries in Developmental Research: Collecting and Analyzing Longitudinal Diary Data.
In: Handbook of Developmental Research Methods
Buchkapitel, Bibliographie
Erkapic, Damir ; Rosa, Salvatore de ; Kelava, Augustin ; Lehmann, Ralf ; Fichtlscherer, Stephan ; Hohnloser, Stefan (2011)
Risk for Permanent Pacemaker After Transcatheter Aortic Valve Implantation: A Comprehensive Analysis of the Literature.
In: Journal of Cardiovascular Electrophysiology
doi: 10.1111/j.1540-8167.2011.02211.x
Artikel, Bibliographie
Bellhäuser, Henrik ; Schmitz, Bernhard (2011)
Förderung
selbstregulierten Lernens für Studierende in mathematischen Vorkursen: Entwicklung und Evaluation eines Web-based Trainings (WBT).
Arbeitstagung „Mathematische Vor- und Brückenkurse“. Kassel (03.11.2011-05.11.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Moosbrugger, Helfried ; Kelava, Augustin
Hrsg.: Moosbrugger, Helfried ; Kelava, Augustin (2011)
Testtheorie und Fragebogenkonstruktion.
Buch, Bibliographie
Kelava, Augustin ; Moosbrugger, Helfried
Hrsg.: Moosbrugger, Helfried ; Kelava, Augustin (2011)
Deskriptivstatistische Evaluation der Items (Itemanalyse) und Testwertverteilungen.
In: Testtheorie und Fragebogenkonstruktion
Buchkapitel, Bibliographie
Kelava, Augustin ; Schermelleh-Engel, Karin
Hrsg.: Moosbrugger, Helfried ; Kelava, Augustin (2011)
Latent-State-Trait-Theorie.
In: Testtheorie und Fragebogenkonstruktion
Buchkapitel, Bibliographie
Kelava, Augustin ; Moosbrugger, Helfried
Hrsg.: Moosbrugger, Helfried ; Kelava, Augustin (2011)
Qualitätsanforderungen an einen psychologischen Test.
In: Testtheorie und Fragebogenkonstruktion
Buchkapitel, Bibliographie
Maufroy, Christophe ; Maus, Moritz ; Radkhah, Katayon ; Scholz, Dorian ; Stryk, Oskar von ; Seyfarth, André ; Stryk, Oskar von (2011)
Dynamic leg function of the BioBiped humanoid robot.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Bellhäuser, Henrik ; Lösch, Thomas ; Schmitz, Bernhard (2011)
Fostering Self-Regulated Learning Online.
14. EARLI Conference (European Association for Research on Learning and Instruction). Exeter (29.08.2011-03.09.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Bellhäuser, Henrik ; Schmitz, Bernhard (2011)
Evaluation eines Online-Trainings zur Förderung selbstregulierten Lernens für angehende Studierende.
13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGPs (PAEPS). Erfurt (14.09.2011-16.09.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Gerich, Mara ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2011)
Lernberatung in der Schule – Was wünschen sich Eltern?
13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Erfurt (14.09.2011-16.09.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Keller, Sylvana ; Schmitz, Bernhard (2011)
Selbstregulation verhaltensnah messen – Entwicklung eines Situational Judgment Tests.
13. Tagung der PAEPS (Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGPs). Universität Erfurt (14.09.2011-16.09.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Koenig, Christoph Jan (2011)
Bildung im Netz: Analyse und bildungstheoretische Interpretation der neuen kollaborativen Praktiken in offenen Online-Communities.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Christ, O. ; Beckerle, Philipp ; Rinderknecht, Stephan ; Vogt, Joachim (2011)
Usability, satisfaction and appearance while using lower limb prostheses: Implications for the future.
In: Neuroscience Letters, 500
Artikel, Bibliographie
Damberger, Thomas
Hrsg.: Gamm, Gerhard ; Luserke-Jaqui, Matthias ; Alpsancar, Suzana ; Denker, Kai (2011)
Macht – Grenze – Bruch … und seine Überwindung.
In: Tagungsband der Nachwuchstagungen für Junge Philosophie in Darmstadt. Brüche, Brücken, Ambivalenzen (2009) - Die Wiederverzauberung der Welt? (2010)
Buchkapitel, Bibliographie
Kelava, Augustin ; Werner, C. ; Schermelleh-Engel, K. ; Moosbrugger, H. ; Ma, Y. ; Cham, H. ; Aiken, L. A. ; West, S. G. (2011)
Advanced nonlinear structural equation modeling: Theoretical properties and empirical application of the distribution-analytic LMS and QML estimators.
In: Structural Equation Modeling, (18/3)
Artikel, Bibliographie
Kropff, Matthias (2011)
Sensorbasiertes Monitoring zur kontextsensitiven Unterstützung von Wissensarbeit.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Damberger, Thomas (2011)
Was uns nicht zum Menschen macht. Pädagogische Kritik eines biotechnischen Menschenbildes.
Report, Bibliographie
Damberger, Thomas (2011)
Rezension zu: Jenett, Wolfdieter (2011): ADHS. 100 Tipps für Eltern und Lehrer. Paderborn: Schöningh.
In: rezensionen.ch
Artikel, Bibliographie
Franzmann, Judith (2011)
Tandem-Trainerausbildung : Multiplikation und Nachhaltigkeitsförderung von Trainings zu sozial-kommunikativen Kompetenzen bei Pflegekräften in der stationären Versorgung von Menschen mit Demenz.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Damberger, Thomas (2011)
Zur Eigentlichkeit forschenden Studierens.
Report, Bibliographie
Meister, Antje ; Moritz, Karsten ; Skowronek, Adam ; Kurtze, Lothar ; Ellermeier, Wolfgang ; Roos, Maria ; Seeber, Steffen ; Hanselka, Holger (2011)
Akustische Messungen an Photovoltaik-Wechselrichtern.
DAGA 2011 - 37. Deutsche Jahrestagung für Akustik. Düsseldorf (21.03.2011-24.03.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Ellermeier, Wolfgang ; Kattner, Florian ; Kurtze, Lothar ; Roos, Maria ; Seeber, Steffen ; Bös, Joachim (2011)
Psychoakustische Analyse der Betriebsgeräusche von Photovoltaik-Wechselrichtern.
DAGA 2011 - 37. Deutsche Jahrestagung für Akustik. Düsseldorf (21.03.2011-24.03.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Roos, Maria ; Henze, Norbert ; Seeber, Steffen ; Herold, Marco ; Kurtze, Lothar ; Ellermeier, Wolfgang (2011)
Messung und psychoakustische Bewertung der Betriebsgeräusche von PV-Wechselrichtern.
Drittes Anwenderforum Gebäudeintegrierte Photovoltaik (GPV-3668). Bad Staffelstein, Kloster Banz (01.03.2011-01.03.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Klug, Julia ; Gerich, Mara ; Jauch, Stefanie ; Schmitz, Bernhard (2011)
Ein Tagebuch für Lehrkräfte zur Unterstützung der Reflexionsprozesse beim Diagnostizieren.
75. Tagung der AEPF-KBBB (Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung und Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht). Bamberg (28.02.2011-02.03.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2011)
Sammlung - Fundstücke aus 30 Hochschuljahren.
Buch, Erstveröffentlichung
Greening, Monika (2011)
Identifizierung von Belastungsfaktoren und Beanspruchung von Hebammenschülerinnen während der Berufsausbildung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Schmidt, Margaretha ; Klümper, Armin ; Rießland, Matthias
Hrsg.: Rießland, Matthias (2011)
Von der Basisgymnastik zur Basisakrobatik : Basisgymnastik für Jedermann, Bd. I - IV.
Buch, Erstveröffentlichung
Damberger, Thomas (2011)
Film und Reflexion. Reflexionsermöglichende und -verhindernde Momente im Film.
In: F.LM – Texte zum Film
Artikel, Bibliographie
Damberger, Thomas (2011)
Die Macht des Augenblicks. Ein philosophisch-psychologisch-pädagogischer Essay.
In: e-Journal Philosophie der Psychologie, (15)
Artikel, Bibliographie
Damberger, Thomas (2011)
Rezension zu: Horlacher, Rebekka (2011): Bildung. Bern: Haupt / UTB.
In: rezensionen.ch
Artikel, Bibliographie
Kattner, Florian (2011)
Cognitive Factors in Evaluative Conditioning: The Role of Attention, Working Memory, and Contingency Appraisal.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Zitzelsberger, Olga ; Latorre, Patricia (2011)
MigrantInnenselbstorganisationen und soziale Arbeit. Was der Zusammenarbeit auf Augenhöhe im Wege steht.
In: Forschungsjournal Soziale Bewegungen, 24 (2)
Artikel, Bibliographie
Zitzelsberger, Olga ; Neiß, Alexander E. (2011)
Qualifizierungsbedarfe und –angebote für Mitglieder Europäischer Betriebsräte.
Report, Bibliographie
Zitzelsberger, Olga ; Latorre, Patricia (2011)
MSOs – Warum sie so wichtig sind. Auch für die soziale Arbeit.
In: Migration und sozialel Arbeit, 33 (3)
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz
Hrsg.: Hänsel, Frank (2011)
Zur Pädagogik des Wettkampfsports – Moralerziehung und Wertdifferenzierung in agonalen Kontexten.
In: 25 Jahre Darmstädter Sportforum. Sport zwischen Theorie und Praxis
Buchkapitel, Bibliographie
Zitzelsberger, Olga (2011)
Kleine Geschichte des Scheiterns globaler Zusammenarbeit.
In: Verantwortungsvolle Hochschuldidaktik. - Marion Eger, Bahareh Gondani, Robin Kröger (Hg.)
Buchkapitel, Bibliographie
Zitzelsberger, Olga (2011)
Beispiele von Migrantenselbstorganisationen und Hilfseinrichtungen/Dritter Sektor.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Kattner, Florian ; Ellermeier, W. (2011)
Does evaluative learning rely on the perception of contingency? Manipulating contingency and US density during evaluative conditioning.
In: Experimental Psychology, 58 (5)
Artikel, Bibliographie
Bösche, W. ; Kattner, Florian (2011)
Fear of (Serious) Digital Games and Game-Based Learning?: Causes, Consequences and a Possible Countermeasure.
In: International Journal of Game-Based Learning, 1 (3)
Artikel, Bibliographie
Birkenbusch, J. ; Kattner, Florian
Hrsg.: Bittrich, K. ; Blankenberger, S. ; Lukas, J. (2011)
Stimulus properties in contingency learning: The auditory scale illusion produces a negative patterning advantage.
Beiträge zur 53. Tagung experimentell arbeitender Psychologen.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Kattner, Florian
Hrsg.: Bittrich, K. ; Blankenberger, S. ; Lukas, J. (2011)
Evaluatives Konditionieren mit nicht-detektierten unkonditionierten Reizen: Ein Signalentdeckungs-Experiment.
53. Tagung experimentell arbeitender Psychologen.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Mayer, Rolf (2011)
Erfahrung - Medium - Mysterium : Studien zur medialen Technik in bildungstheoretischer Absicht.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Kläber, Mischa (2011)
Doping im Fitness-Studio : die Sucht nach dem perfekten Körper.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Trittel, Monika (2011)
Lernen lernen – Lernen lehren.
In: Berufsschul-Insider, 2
Artikel, Bibliographie
Trittel, Monika ; Lorenz, Ute ; Schmitz, Bernhard (2011)
Gemeinsam zur Lösung. Ein Intervisionstraining für Lehrkräfte.
75. Tagung der AEPF-KBBB (Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung und Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht). Otto-Friedrich-Universität Bamberg (28.02.2011-02.03.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Trittel, Monika ; Lorenz, Ute ; Schmitz, Bernhard (2011)
Teachers´ joint discovery of solutions. Development of a training programme for peer consulting skills.
14. Konferenz der EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction). Exeter, UK (30.08.2011-03.09.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Gerich, Mara ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2011)
Lernverhalten prozessorientiert fördern: Entwicklung eines praxisorientierten Curriculums im Lehramtsstudium zu Diagnostik und Beratung.
76. Tagung der AEPF (Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung). Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Österreich (05.09.2011-07.09.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Trittel, M. ; Fahlisch, V. ; Oschkinat, R. ; Schmitz, B. (2011)
Beobachtbarkeit selbstregulierten Lernverhaltens. Was können Lehrkräfte im Unterricht diagnostizieren?
13. Tagung der PAEPSY (Fachgruppe Pädagogische Psychologie der DGPs). Universität Erfurt (14.09.2011-16.09.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Christ, O. ; Wolff, K. ; Rapp, A. (2011)
Changes of pain perception in subjects with differences in emotionality.
In: European Psychiatry, 26 (S1)
Artikel, Bibliographie
Christ, O. ; Schwarz, K. ; Ohlmes, S. ; Berger, H. (2011)
The effect of cognitive remediation with a biotic designed computer based training on depressive patients: A pilot study.
In: European Psychiatry, 26 (S1)
Artikel, Bibliographie
Christ, O. ; Wolff, K. ; Seehaus, A. ; Weber, C. (2011)
Muscular activation patterns of a simple motor program during incongruency between proprioceptive and visual feedback.
In: Clinical Neurophysiology, 122 (S1)
Artikel, Bibliographie
Neuheuser, A. ; Wittig, K. ; Christ, O. ; Weber, C. (2011)
Clinical significance and clinical relevance in physiotherapy.
In: European Journal of Pain, 5 (1)
Artikel, Bibliographie
Wittig, A. ; Neuheuser, K. ; Christ, O. ; Weber, C. (2011)
Efficacy of physiotherapy and ultra-sound in patients with chronic back pain.
In: European Journal of Pain, 5 (1)
Artikel, Bibliographie
Christ, O. ; Weber, C. ; Borchert, I. ; Sorgatz, H. (2011)
Dissonance between visual and proprioceptive information as a moderator in experimental pain.
In: Journal of Rehabilitation Medicine., 43 (9)
Artikel, Bibliographie
Gassmann, W. ; Christ, O. ; Berger, H. (2011)
The influence of psycho-educative family intervention in schizophrenic patients on perceived quality of life.
In: European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience, 261 (S1)
Artikel, Bibliographie
Scheibe, Anne-Kathrin ; Lindermann, Kai ; Schmitz, Bernhard (2011)
Zum Einfluss zweier Typen von Emotionsregulationsstrategien auf Komponenten des Selbstregulierten Lernens.
13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Erfurt (14.09.2011-16.09.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Klug, Julia ; Ogrin, Sabine ; Keller, Sylvana ; Ihringer, Alice ; Schmitz, Bernhard (2011)
A plea for self-regulated learning as a process: Modelling, measuring and intervening.
In: Psychological Test and Assessment Modeling, 53 (1)
Artikel, Bibliographie
Stolte, W. ; Vogt, Joachim ; Weber, C. (2011)
Controlling Practical Drift in High Reliability Organizations.
In: International Journal of Applied Aviation Studies, 10 (2)
Artikel, Bibliographie
Köper, B. ; Vogt, Joachim
Hrsg.: Kastner, M. ; Otte, R. (2011)
Steuerung des betrieblichen Gesundheitsmanagements mit der Balanced Scorecard.
In: Empirische Ergebnisse und Zukunftsaspekte im betrieblichen Gesundheitsmanagement
Buchkapitel, Bibliographie
Leonhardt, J. ; Vogt, Joachim
Hrsg.: Tehrani, N. (2011)
Critical incident stress management and the prevention of trauma in air traffic controllers.
In: Managing Trauma in the Workplace. Supporting Workers and Organizations.
Buchkapitel, Bibliographie
Müller-Leonhardt, A. (2011)
Worte waren ursprünglich Zauber… Konstruktiv(istisch)e Überlegungen zum Gebrauch von Sprache bei Vorfalluntersuchungen.
Report, Bibliographie
Müller-Leonhardt, A. ; Leonhardt, J. (2011)
Critical Incident Stress Management CISM in Aviation and Similar Domains.
11th World Congress on Stress, Trauma&Coping. Baltimore (25.02.2011-27.02.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Bockrath, Franz
Hrsg.: Franke, Elk (2011)
Moral der Gesellschaft- Moral des Sports?
In: Ethik im Sport
Buchkapitel, Bibliographie
Torka, Y. ; Müller-Leonhardt, A. (2011)
Evaluation of an innovative Bavarian CISM-Training using ICISF-Standards.
11th World Congress on Stress, Trauma&Coping. Baltimore (25.02.2011-27.02.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Bruder, Simone ; Keller, Sylvana ; Klug, Julia ; Schmitz, Bernhard (2011)
Ein Vergleich situativer Methoden zur Erfassung der Beratungskompetenz von Lehrkräften.
In: Unterrichtswissenschaft, 39 (2)
Artikel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard ; Perels, Franziska (2011)
Self-monitoring of self-regulation during math homework behavior using standardized diaries.
In: Metacognition and Learning, 6 (3)
Artikel, Bibliographie
Otto, Barbara ; Perels, Franziska ; Schmitz, Bernhard
Hrsg.: Reinders, Heinz ; Ditton, Hartmut ; Gräsel, Cornelia ; Gniewosz, Burkhard (2011)
Selbstreguliertes Lernen.
In: Empirische Bildungsforschung
Buchkapitel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard ; Klug, Julia ; Schmidt, Michaela
Hrsg.: Zimmerman, B. ; Schunk, D. (2011)
Assessing self-regulated learning using diary measures with university students.
In: Handbook of Self-Regulation of Learning and Performance
Buchkapitel, Bibliographie
Bellhäuser, Henrik ; Schmitz, Bernhard (2011)
Evaluation eines Online-Trainings zur Förderung selbstregulierten Lernens für angehende Studierende.
75. AEPF-Tagung (Arbeitsgruppe für empirische pädagogische Forschung). Bamberg (28.02.2011-02.03.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Song, W. ; Ellermeier, Wolfgang ; Hald, J. (2011)
Psychoacoustic evaluation of multichannel reproduced sounds using binaural synthesis and spherical beamforming.
In: Journal of the Acoustical Society of America, 130 (4)
Artikel, Bibliographie
Doumoto, K. ; Ueda, K. ; Nakajima, Y. ; Ellermeier, Wolfgang (2011)
The effects of boundary frequency differences of Japanese noise-vocoded speech on intelligibility: the differences between Japanese and German boundaries are negligible.
Auditory Research Meeting of the Acoustical Society of Japan.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Roos, Maria ; Henze, Norbert ; Ellermeier, Wolfgang ; Kurtze, Lothar ; Seeber, Steffen (2011)
Psychoacoustic scaling of the noise emissions produced by photovoltaic inverters.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Ellermeier, Wolfgang ; Kattner, Florian ; Kurtze, Lothar ; Roos, Maria ; Seeber, Steffen ; Bös, Joachim (2011)
Psychophysical scaling of the annoyance produced by photovoltaic inverters.
Forum Acusticum 2011. Aalborg, Denmark (27.06.2011-01.07.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Zinn, Bernd (2011)
Auszubildende und ihre Überzeugungen zu Wissen und Wissenserwerb.
Habilitation, Bibliographie
Klug, Julia ; Gerich, Mara ; Jauch, Stefanie ; Bruder, Simone ; Schmitz, Bernhard (2011)
Can Diagnostic Competences of Teachers be fostered by Training and the use of Diary? – Evaluation of a Training Program on Diagnosing Students’ Learning Behavior for Secondary School Teachers.
14th Biennal EARLI Conference. Exeter, UK (30.08.2011-03.09.2011)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Radkhah, Kathayon ; Maufroy, Christophe ; Maus, Moritz ; Scholz, Dorian ; Seyfarth, André ; Stryk, Oskar von ; Stryk, Oskar von (2011)
Concept and design of the BioBiped1 robot for human-like walking and running.
In: International Journal of Humanoid Robotics, 8 (3)
doi: 10.1142/S0219843611002587
Artikel, Bibliographie
Fleming, R. ; Jäkel, F. ; Maloney, L. T. (2011)
Visual Perception of Thick Transparent Materials.
In: Psychological Science, 22
doi: 10.1177/0956797611408734
Artikel, Bibliographie
Stüttgen, M. C. ; Schwarz, C. ; Jäkel, F. (2011)
Mapping spikes to sensations.
In: Frontiers in Neuroscience, 125 (5)
doi: 10.3389/fnins.2011.00125
Artikel, Bibliographie
Kattner, Florian ; Ellermeier, Wolfgang (2011)
Does Evaluative Learning Rely on the Perception of Contingency?
In: Experimental Psychology, 58 (5)
doi: 10.1027/1618-3169/a000108
Artikel, Bibliographie
Shenoy, Pradeep ; Yu, Angela (2011)
Rational Decision-Making in Inhibitory Control.
In: Frontiers in Human Neuroscience, 5
doi: 10.3389/fnhum.2011.00048
Artikel, Bibliographie
Undorf, Monika ; Erdfelder, Edgar (2011)
Judgments of learning reflect encoding fluency: Conclusive evidence for the ease-of-processing hypothesis.
In: Journal of Experimental Psychology: Learning Memory and Cognition, 37 (5)
doi: 10.1037/a0023719
Artikel, Bibliographie
Maufroy, Christophe ; Maus, Moritz ; Radkhah, Katayon ; Scholz, Dorian ; Seyfarth, André ; Stryk, Oskar von ; Stryk, Oskar von (2010)
First Results for the BioBiped1 Robot Designed towards Human-Like Walking and Running.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Bellhäuser, Henrik ; Lösch, Thomas ; Schmitz, Bernhard (2010)
Fostering Self-Regulated Learning Online - Concept of a Web-Based Training.
1. KLEE Konferenz (Kreativity, Learning Strategy and Efficiency in E-Learning). Darmstadt (07.09.2010-07.09.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Ogrin, Sabine ; Ihringer, Alice ; Keller, Sylvana ; Schmitz, Bernhard (2010)
Evaluation eines Trainings zur Förderung der Motivation bei Hauptschülern.
74. Tagung der AEPF (Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung). Friedrich-Schiller-Universität Jena (13.09.2010-15.09.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Liborius, Patrick ; Neudel, Patrick (2010)
Ein Training für Mentoren zur Hausaufgabenbetreuung.
In: Praxis Schule 5-10, (4)
Artikel, Bibliographie
Zitzelsberger, Olga ; Latorre Pallares, Patricia ; Kocaman, Iva (2010)
Selbstorganisation von Migrantinnen - Potenziale einer emanzipatorischen Erwachsenenbildung in der Einwanderungsgesellschaft.
In: Handbuch zur Woche der Weiterbildung 2011, (Hg.Bundesministerium für Arbeit und Soziales)
Buchkapitel, Bibliographie
Reinecke, Meike ; Stegner, Krista ; Zitzelsberger, Olga ; Latorre Pallares, Patricia ; Kocaman, Iva
Hrsg.: Rambell Management Consulting (2010)
Forschungsstudie Migrantinnen-Organisationen in Deutschlang (Hg. Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend), Kurzfassung.
Report, Bibliographie
Kocaman, Iva ; Latorre Pallares, Patricia ; Zitzelsberger, Olga (2010)
Selbstorganisationen von Migrantinnen. Potentiale einer emanzipatorischen Erwachsenenbildung in der Einwanderungsgesellschaft.
In: MAGAZIN erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs, (10)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2010)
Pädagogische Perspektiven bei Erich Fromm.
Buch, Erstveröffentlichung
Benz, Bastian F. (2010)
Improving the Quality of E-Learning by Enhancing Self-Regulated Learning. A Synthesis of Research on Self-Regulated Learning and an Implementation of a Scaffolding Concept.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Radkhah, Kathayon ; Maus, M. ; Scholz, Dorian ; Seyfarth, André ; Stryk, Oskar von ; Stryk, Oskar von (2010)
Towards Human-Like Bipedal Locomotion with Three-Segmented Elastic Legs.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Moessner, Markus (2010)
Internet-basierte Nachsorge nach multimodaler Therapie chronischer Rückenschmerzen - Ergebnisse einer randomisierten Kontrollgruppenstudie.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Kelava, Augustin ; Hodapp, Volker ; Rohrmann, Sonja
Hrsg.: Peterson, Penelope ; Baker, Eva ; McGaw, Barry (2010)
Regression Discontinuity Designs.
In: International Encyclopedia of Education (3rd Ed.): Education Research Methodology 13 Quantitative Methods & Research.
Buchkapitel, Bibliographie
Schütze, Barbara (2010)
Neo-Essentialismus in der Gender-Debatte : Transsexualismus als Schattendiskurs pädagogischer Geschlechterforschung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Li, Dongxue (2010)
Qualitätssicherung und nachhaltige Entwicklung der Berufsbildung in China am Beispiel der Provinz Guangxi.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Herbst, Anna (2010)
Raum für Bildung. Zum Potenzial virtueller Bildungsräume am Beispiel der Online-Plattform „MyPaed“.
Technische Universität Darmstadt
Masterarbeit, Erstveröffentlichung
Stein, Thorsten (2010)
Computational Motor Control of Human Movements.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Friedrich, A. ; Ihringer, A. ; Keller, S. ; Ogrin, S. ; Werth, S. (2010)
Entwicklung und
empirische Prüfung einer Lehrerfortbildung zur Förderung von Selbstregulationskompetenz und mathematischer Kompetenz bei Hauptschülern.
1. Treffen des BMBF-Forschungsschwerpunktes „Entwicklung von Professionalität des pädagogischen Personals in Bildungseinrichtungen“. Bergische Universität Wuppertal (18.02.2010-19.02.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Iske, Stefan ; Koenig, Christoph ; Müller, Antje (2010)
Wissenschaftliches Arbeiten im Web 2.0.
In: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten : mit Internet, Textverarbeitung, Präsentation, E-Learning, Web2.0 / von Werner Sesink
Buchkapitel, Bibliographie
Leidl, Martin ; Müller, Antje ; Ivanov, Nikola
Hrsg.: Schroeder, Ulrik (2010)
Unterstützung von Personal Learning Environments und M-Learning durch die Metaformat-Spezifikation zur Beschreibung von Lehrveranstaltungen (SEMBL).
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Leidl, Martin ; Müller, Antje
Hrsg.: Schroeder, Ulrik (2010)
Kollaboration in studentischen Lerngruppen unterstützen : Konzept und Implementierung des Drupal-GroupWikis.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Nimbler, Jürgen (2010)
Freelancer - Analyse einer neuen Form der Selbständigkeit : Selbstwahrnehmung, Erwerbs- und Lebenskonzepte.
Buch, Bibliographie
Hollender, Nina (2010)
Applying cognitive load theory to the design of complex online learning environments : a theoretical and empirical examination in the context of computer-supported video analysis.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Reinecke, Henriette (2010)
Klinische Relevanz der therapeutischen Reduktion von chronischen nicht tumorbedingten Schmerzen.
Buch, Bibliographie
Hubmann, Petra (2010)
Johannes Bartholomäus Adam Beringer (1670-1738) ein katholischer Naturforscher und Frühaufklärer als Beispiel für die Professionalisierung des akademischen philosophischen Mediziners im frühen 18. Jahrhundert.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Hochstatter, Martina (2010)
Patientenzufriedenheit in der Physiotherapie: Eine empirische Untersuchung der "Praxis an der Waldspirale", Darmstadt.
Buch, Bibliographie
Damberger, Thomas ; Herbst, Anna (2010)
Rezension zu: Fromme, Johannes, Sesink, Werner (Hg.) (2008): Pädagogische Medientheorie. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
In: Berufsbildung – Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, 124
Artikel, Bibliographie
Damberger, Thomas (2010)
Rezension zu: Lessing, Hans-Ulrich; Steenblock, Volker (Hg.) (2010): „Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht…“. Klassische Texte einer Philosophie der Bildung. Freiburg, München: Karl Alber.
In: rezensionen.ch
Artikel, Bibliographie
Kehrbaum, Tom ; Memmler, Undine ; Neiß, Alexander E. ; Rößer, Holger ; Roggenkamp, Martin ; Varga, Marika ; Zitzelsberger, Olga
Hrsg.: IG Metall Vorstand, FB Gewerkschaftliche Bildungsarbeit (2010)
Ergebnisse des Projekts Trans-Quali-EWC: Grundlagen nationaler Solidarität : bildung für Europäische Betriebsräte.
Buch, Bibliographie
Kattner, Florian ; Ellermeier, Wolfgang
Hrsg.: Bastianelli, A. ; Vidotto, G. (2010)
Emotional valence and psychoacoustics of irrelevant speech.
Proceedings of the 26th Annual Meeting of the International Society of Psychophysics.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Kattner, Florian ; Ellermeier, Wolfgang (2010)
Manipulating contingency awareness in evaluative conditioning via working memory disruption.
Associative Learning Symposium (XIV).
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Kattner, Florian ; Ellermeier, Wolfgang
Hrsg.: Frings, C. ; Mecklinger, A. ; Wentura, D. ; Zimmer, H. (2010)
Die Rolle der phonologischen Schleife beim verbalen evaluativen Konditionieren.
Beiträge zur 52. Tagung experimentell arbeitender Psychologen.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Keil, U.
Hrsg.: Trimpop, R. ; Gericke, G. ; Lau, J. ; Institut für Psychologie, FB03, TU-Darmstadt (2010)
Evaluation in betrieblicher Gesundheitsförderung und Arbeitssicherheit.
In: Psychologie der Arbeitssicherheit und Gesundheit. 16. Workshop 2010
Buchkapitel, Bibliographie
Loo, Kirsten van de
Hrsg.: Holling, Heinz ; Schmitz, Bernhard (2010)
Befragung.
In: Handbuch Statistik, Methoden und Evaluation
Buchkapitel, Bibliographie
Bruder, Simone ; Klug, Julia ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard
Hrsg.: Schwarz, B. ; Nenninger, P. ; Jäger, R. (2010)
Messung und Förderung der Beratungskompetenz von Lehrkräften.
In: Erziehungswissenschaftliche Forschung- Nachhaltige Bildung. Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung"/ AEPF-KBBB, im Frühjahr 2009
Buchkapitel, Bibliographie
Trittel, Monika
Hrsg.: Hascher, Tina ; Schmitz, Bernhard (2010)
Einzelfallanalysen und Studien mit kleinen Fallzahlen.
In: Pädagogische Interventionsforschung. Theoretische Grundlagen und empirisches Handlungswissen
Buchkapitel, Bibliographie
Klug, Julia ; Bruder, Simone ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2010)
Modellierung der Diagnostischen Kompetenz von Lehrkräften. Prädiktoren der Kompetenzentwicklung.
22. Kongress der DGfE (Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft). Mainz (15.03.2010-17.03.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Trittel, Monika ; Klug, Julia ; Schmitz, Bernhard (2010)
Diagnostik von Lernverhalten aus den Perspektiven von Lehrkräften und von Schülerinnen.
22. Kongress der DGfE (Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft). Mainz (15.03.2010-17.03.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Trittel, Monika ; Klug, Julia ; Schmitz, Bernhard (2010)
Diagnosing learning behaviour. Towards a Synergy of students' und teachers' perspectives.
Tagung der JURE (junior researchers of EARLI). Goethe-Universität Frankfurt (20.07.2010-22.07.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2010)
Lernverhaltensdiagnosen. Erhebung mittels Fallbeschreibungen.
74. Tagung der AEPF (Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung). Friedrich-Schiller-Universität Jena (13.09.2010-15.09.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Keller, Sylvana ; Bruder, Simone ; Origer, Ines ; Schmitz, Bernhard (2010)
A Situational Judgment Test of Teachers Counseling Competencies: Is There a Relation to Teachers Job Experience?
Tagung der der JURE (junior researchers of EARLI). Goethe-Universität Frankfurt (19.07.2010-22.07.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Keller, Sylvana ; Bruder, Simone ; Schmitz, Bernhard (2010)
Lernberatungskompetenz situativ messen – Validierung eines Situationsbeurteilungstests.
74. Tagung der AEPF (Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung). Friedrich-Schiller-Universität Jena (13.09.2010-15.09.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Ihringer, Alice ; Keller, Sylvana ; Ogrin, Sabine ; Schmitz, Bernhard (2010)
Entwicklung und empirische Prüfung einer
Lehrerfortbildung zur Förderung von Selbstregulationskompetenz und mathematischer Kompetenz bei Hauptschülern.
74. Tagung der AEPF (Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung). Friedrich-Schiller-Universität Jena (13.09.2010-15.09.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Ihringer, Alice ; Keller, Sylvana ; Ogrin, Sabine ; Schmitz, Bernhard (2010)
Interviews mit Hauptschullehrkräften zur Erfassung der Schülervoraussetzungen.
74. Tagung der AEPF (Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung). Friedrich-Schiller-Universität Jena (13.09.2010-15.09.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Ihringer, Alice ; Ogrin, Sabine ; Keller, Sylvana ; Schmitz, Bernhard (2010)
Interviews with teachers at German
“Hauptschulen” in order to adapt a teacher training on how to support students in self-regulated learning.
Tagung der JURE (junior researchers of EARLI). Goethe-Universität Frankfurt (19.07.2010-22.07.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Ogrin, Sabine ; Ihringer, Alice ; Keller, Sylvana ; Schmitz, Bernhard (2010)
Validation of a Longitudinal Instrument for Measuring “Hauptschul”-Students’ Self-Regulation.
Tagung der JURE (junior researchers of EARLI). Goethe-Universität Frankfurt (19.09.2010-22.09.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Hascher, Tina ; Schmitz, Bernhard
Hrsg.: Hascher, Tina ; Schmitz, Bernhard (2010)
Pädagogische Interventionsforschung- Überblick und Perspektiven.
In: Pädagogische Interventionsforschung. Theoretische Grundlagen und empirisches Handlungswissen
Buchkapitel, Bibliographie
Hertel, Silke ; Klug, Julia ; Schmitz, Bernhard
Hrsg.: Holling, H. ; Schmitz, B. (2010)
Quasi-experimentelle Versuchspläne.
In: Handbuch Statistik, Methoden und Evaluation
Buchkapitel, Bibliographie
Hertel, Silke ; Schmitz, Bernhard (2010)
Lehrer als Berater in Schule und Unterricht.
Buch, Bibliographie
Hascher, Tina ; Schmitz, Bernhard (2010)
Pädagogische Interventionsforschung. Theoretische Grundlagen und empirisches Handlungswissen.
Buch, Bibliographie
Holling, H. ; Schmitz, Bernhard (2010)
Handbuch Statistik, Methoden und Evaluation.
Buch, Bibliographie
Bockrath, Franz
Hrsg.: Pelcová, Naděžda ; Hogenová, Anna (2010)
Moral als Imagination des Sports und der Gesellschaft.
In: Imaginace ve výchově, umění a sportu (Filosofiká Reflexe)
Buchkapitel, Bibliographie
Liborius, Patrick ; Neudel, Patrick (2010)
Ein Training für Mentoren zur Hausaufgabenbetreuung.
In: Praxis Schule 5-10, 4
Artikel, Bibliographie
Radkhah, Kathayon ; Lens, Thomas ; Seyfarth, André ; Stryk, Oskar von ; Stryk, Oskar von (2010)
On the Influence of Elastic Actuation and Monoarticular Structures in Biologically Inspired Bipedal Robots.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Shenoy, Pradeep ; Yu, Angela J ; Rao, Rajesh PN (2010)
A rational decision making framework for inhibitory control.
Twenty-fourth Conference on Neural Information Processing Systems (NIPS 2010). Vancouver (06.12.2010-11.12.2010)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Bockrath, Franz
Hrsg.: Bockrath, Franz ; Technische Universität Darmstadt / Institut für Sportwissenschaft (2010)
Kindheit und Jugend im Fokus der Sportwissenschaft.
Buch, Bibliographie
Undorf, Monika (2010)
Metagedächtnis und Lernen.
Buch, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2009)
Weltbilder und Selbstbilder : Bildungsprozesse im Umgang mit Globalisierung, Migration und Zeitgeschichte.
Habilitation, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2009)
Untiefen im Mainstream : zur Kritik konstruktivistisch-systemtheoretischer Pädagogik.
Buch, Bibliographie
Münk, Dieter ; Bohlinger, Sandra (2009)
Konvergenz oder Divergenz als Folge europäischer Integrationsbestrebungen? Zum Forschungsstand des Qualitätsbegriffs in der beruflichen Bildung im Kontext des CQAF.
In: Qualität in der beruflichen Bildung. - Münk, D./Weiß, R. Hrsg.
Buchkapitel, Bibliographie
Loo, Kirsten van de ; Haberstroh, Julia
Hrsg.: Hessisches Kultusministerium (2009)
Psychische Belastungen im Lehrerberuf individuell bewältigen.
Report, Bibliographie
Perels, Franziska (2009)
Self-regulated learning in school and pre-school.
Habilitation, Bibliographie
Nohl, Martina (2009)
Entwicklung von Übergangskompetenz in der Laufbahnberatung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Christ, Oliver (2009)
Sensomotorische Faktoren bei der Entstehung muskulärer Ko-Kontraktionen : eine experimentelle Untersuchung behavioraler Parameter bei erzeugter sensomotorischer Inkongruenz am PC-Arbeitsplatz.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Maurer, Ingmar (2009)
Führungskräftecoaching : Eine Studie zur Wirksamkeit von prozessorientierten Interventionstechniken bei der Problemklärung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Schroeder, Jörg (2009)
Subjektivierung im Grenzland : zur Gouvernementalität und Hegemonietheorie von Reisen und Bildung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Unger, Alexander (2009)
Zur Hybridisierung der Lernkultur in der Wissensgesellschaft : virtuelle Lernumgebungen und die neue Kultur des Lernens.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Liu, Yuan Sophie ; Yu, Angela ; Holmes, Philip (2009)
Dynamical analysis of Bayesian inference models for the Eriksen task.
In: Neural computation, 21 (6)
doi: 10.1162/neco.2009.03-07-495
Artikel, Bibliographie
Yu, Angela J. ; Dayan, Peter ; Cohen, Jonathan D. (2009)
Dynamics of attentional selection under conflict: toward a rational Bayesian account.
In: Journal of Experimental Psychology. Human Perception and Performance, 35 (3)
doi: 10.1037/a0013553
Artikel, Bibliographie
Zitzelsberger, Olga (2009)
Von der Bildung zur Selbstvermarktung? Tutor/Innen in der Hochschullehre.
In: Bildung der Kontrollgesellschaft : Analyse und Kritik pädagogischer Vereinnahmungen; Festschrift für Ludwig A. Pongratz / Carsten Bünger ... (Hg.).
Buchkapitel, Bibliographie
Hrsg.: Bünger, Carsten ; Zitzelsberger, Olga (2009)
Bildung der Kontrollgesellschaft : Analyse und Kritik pädagogischer Vereinnahmungen ; Festschrift für Ludwig A. Pongratz.
Buch, Bibliographie
Zentgraf, Claudia ; Hall, Andrew (2009)
Intermediate Space. Conceptualising potentials for technologically enhanced learning in educational organisations.
In: Research, Reflections and Innovations in Integrating ICT in Education. Edited by A. Méndez-Vilas, A. Solano Martín, J.A. Mesa González and J. Mesa González ...
Buchkapitel, Bibliographie
Cinkaya, Ali (2009)
Internationalisierungstendenzen im türkischen Berufsschulwesen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Kleinheinz, Sonja (2009)
Nutzerintegration und Nutzerunterstützung in den frühen Phasen der Produktentwicklung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Özsöz, Figen (2009)
Rechtsextremistische Gewalttäter im Jugendstrafvollzug. : der Einfluss von Jugendhaft auf rechtsextremistische Orientierungsmuster jugendlicher Gewalttäter.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Hrsg.: Bünger, Carsten ; Euler, Peter ; Gruschka, Andreas ; Pongratz, Ludwig A. (2009)
Heydorn lesen! Herausforderungen kritischer Bildungstheorie.
Buch, Bibliographie
Scheibe, Anne-Kathrin (2009)
Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur Erfassung von Emotionsregulationsstrategien im Lern- und Leistungskontext.
Technische Universität Darmstadt
Masterarbeit, Erstveröffentlichung
Schmidt, Michaela (2009)
How to manage your PhD thesis : development of a process model of self-regulation to foster postgraduate students.
Buch, Bibliographie
Hertel, Silke (2009)
Beratungskompetenz von Lehrern : Kompetenzdiagnostik, Kompetenzförderung, Kompetenzmodellierung.
Buch, Bibliographie
Christ, Oliver (2009)
Sensomotorische Faktoren bei der Entstehung muskulärer Ko-Kontraktionen. Eine experimentelle Untersuchung behavioraler Parameter bei erzeugter sensomotorischer Inkongruenz am PC-Arbeitsplatz.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Seyfarth, André ; Tausch, R. ; Stelzer, M. ; Iida, F. ; Karguth, A. ; Stryk, Oskar von (2009)
Towards bipedal jogging as a natural result for optimizing walking speed for passively compliant three-segmented legs.
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Walter, Marcel (2009)
Berufliche Weiterbildung in Deutschland und Europa. Neuere Fördermodelle; Vortrag.
Frühjahrstagung der Sektion für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE. Universität Mannheim (22.01.2009-24.01.2009)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Euler, Peter (2009)
Bildung und Bildungspolitik unter den Bedingungen des Zwangs lebenslangen Lernens.
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Artikel, Bibliographie
Zentgraf, Claudia (2009)
Die Integration neuer Medien in die Lehre als Gestaltungsaufgabe: Die ComputerStudienWerkstatt an der TU Darmstadt als potentieller Bildungsraum.
In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik (zbw), 105 (1)
Artikel, Bibliographie
Bierbaum, Harald ; Bünger, Carsten
Hrsg.: Kubac, R. ; Rabl, C. ; Sattler, E. (2009)
40 Jahre Integration und Subversion. Weitermachen mit dem Widerspruch?
In: Weitermachen? Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft
Buchkapitel, Bibliographie
Bünger, Carsten
Hrsg.: Bünger, Carsten ; Euler, Peter ; Gruschka, Andreas ; Pongratz, Ludwig A. (2009)
Emanzipation im Widerspruch. Notizen zur Dialektik von Überschreitung und Verstrickung.
In: Heydorn lesen! Herausforderungen kritischer Bildungstheorie
Buchkapitel, Bibliographie
Bünger, Carsten
Hrsg.: Bünger, Carsten ; Mayer, R. ; Messerschmidt, Astrid ; Zitzelsberger, Olga (2009)
Op-Positionen der Kritik. Reflexiver Widerstand zwischen Entunterwerfungspraxis und kritischer Gesellschaftstheorie.
In: Bildung der Kontrollgesellschaft. Analyse und Kritik pädagogischer Vereinnahmungen
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2009)
Bildung im Bermuda-Dreieck: Bologna – Lissabon – Berlin :eine Kritik der Bildungsreform.
Buch, Bibliographie
Hrsg.: Wimmer, M. ; Reichenbach, R. ; Pongratz, Ludwig A. (2009)
Medien, Technik und Bildung.
Buch, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Simons, M. ; Olssen, M. ; Peters, M. A. (2009)
Stichwort: Tantalus’ Torment: Notes on the regime of lifelong learning.
In: Re-Reading Education Policies: A Handbook Studying the Policy Agenda of the 21st Century
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. ; Mayer, R.
Hrsg.: Böhm, W. (2009)
Stichwort: Heinz-Joachim Heydorn. Über den Widerspruch von Bildung und Herrschaft.
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Sesink, Werner (2009)
Pervasive Learning. Zum Verhältnis von pädagogischer Innovation und technischer Ermöglichung in der Entwicklung mediengestützten Lehrens und Lernens Pervasive Learning. On the Relation of Pedagogical Innovation and Technological Enabling in the Development of Media Supported Teaching and Learning.
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Sesink, Werner (2009)
Zur bildungstheoretischen Bedeutung des Diskurses zwischen Pädagogik und Informatik.
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Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Bünger, Carsten ; Euler, Peter ; Gruschka, Andreas ; Pongratz, Ludwig A. (2009)
Heydorn reloaded. Einsprüche gegen die Bildungsreform.
In: Heydorn lesen! Herausforderungen kritischer Bildungstheorie
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter
Hrsg.: Bünger, Carsten ; Pongratz, Ludwig A. ; Gruschka, Andreas (2009)
Heydorn lesen!
Buch, Bibliographie
Euler, Peter
Hrsg.: Bünger, Carsten ; Mayer, Ralf ; Messerschmidt, Astrid ; Zitzelsberger, Olga (2009)
Bemerkungen über die Rede von der ‚Ökonomisierung’ der Bildung – oder: Kapitalverwertung als ‚Fehltritt’ (Koneffke) bürgerlicher Gesellschaft. Festschrift für Ludwig A. Pongratz.
In: Bildung der Kontrollgesellschaft. Analyse und Kritik pädagogischer Vereinnahmungen
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Euler, Peter ; Kehren, Yvonne (2009)
Bildung und Nachhaltigkeit - Historische Ursprünge und ökonomische Hintergründe einer widerspruchsreichen Beziehung.
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Artikel, Bibliographie
Euler, Peter ; Bierbaum, Harald
Hrsg.: Bünger, Carsten ; Mayer, Ralf ; Messerschmidt, Astrid ; Zitzelsberger, Olga (2009)
"Außer Kontrolle - Zum Anarchismus (der Bildung) in der Kontrollgesellschaft".
In: Bildung der Kontrollgesellschaft - Analyse und Kritik pädagogischer Vereinnahmungen (Festschrift für Ludwig A. Pongratz)
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2009)
Bildung und Subjektivität. Historisch-systematische Studien zur Theorie der Bildung.
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Pongratz, Ludwig A. (2009)
Pädagogik im Prozeß der Moderne. Studien zur Sozial- und Theoriegeschichte der Schule.
Buch, Erstveröffentlichung
Hrsg.: Euler, Peter ; Pongratz, Ludwig A. (2009)
Kritische Bildungstheorie. Zur Aktualität Heinz-Joachim Heydorns.
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Euler, Peter (2009)
Pädagogik und Universalienstreit : zur Bedeutung von F. I. Niethammers pädagogischer "Streitschrift".
Buch, Erstveröffentlichung
Kattner, Florian ; Ellermeier, Wolfgang (2009)
The influence of attention and contingency awareness on explicit and implicit measures of evaluative conditioning.
Associative Learning Symposium (XIII).
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Akkreditierung und Lehrerfortbildung - Ergebnisse einer Evaluationsstudie.
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Wirkungen des Akkreditierungsverfahrens - Ergebnisse einer Evaluation im Kontext der Neuregelung der hessischen Lehrerfortbildung.
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Evaluation im Arbeits- und Gesundheitsschutz im Wandel der Zeit.
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Schmidt, Michaela ; Landmann, Meike ; Loo, Kirsten van de (2009)
Lehrer werden. Strategien für einen erfolgreichen Einstieg in den Lehrerberuf.
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Bruder, Simone ; Klug, Julia ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2009)
Messung und Förderung der Beratungskompetenz von Lehrkräften.
72. Tagung der AEPF/KBBB (Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung und Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht). Campus Landau (23.03.2009-25.03.2009)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Scheibe, Anne-Kathrin ; Schmitz, Bernhard (2009)
Emotionsregulation bei OberstufenschülerInnen: Entwicklung und Validierung eines Fragebogens.
72. Tagung der Arbeitsgruppe für empirische pädagogische Forschung (AEPF). Landau (23.03.2009-25.03.2009)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Schmitz, Bernhard ; Löb, Martin ; Perels, Franziska
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Zeitreihenanalysen.
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Haberstroh, J. ; Neumeyer, K. ; Schmitz, B. ; Panthel, J.
Hrsg.: Adler, G. ; Gutzmann, H. ; Haupt, M. ; Kortus, R. ; Wolter, D. K. (2009)
Entwicklung, Durchführung und Evaluation eines Trainings für Altenpfleger zum Umgang mit Demenzkranken in der stationären Pflege.
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Landmann, Meike ; Perels, Franziska ; Otto, Barbara ; Schmitz, Bernhard
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Otto, B. ; Kistner, S. ; Perels, F. ; Schmitz, B. ; Büttner, G. (2009)
Effekte direkter und indirekter Interventionen auf die Lernmotivation von Schülern.
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Perels, Franziska ; Dignath, Charlotte ; Schmitz, Bernhard (2009)
Is it possible to improve mathematical achievement by means of self-regulation strategies? Evaluation of an intervention in regular math classes.
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Improving self-regulated learning of preschool children. Evaluation of training for kindergarten teachers.
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Böcker, M. ; Vogt, Joachim ; Christ, O. ; Müller-Leonhardt, A. (2009)
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Bockrath, Franz
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Fellgiebel, A. ; Keller, I. ; Marin, D. ; Müller, M. J. ; Schermuly, I. ; Yakushev, I. ; Albrecht, J. ; Bellhäuser, Henrik ; Kinateder, M. ; Beck, M. ; Stoeter, P. (2009)
Diagnostic utility of different MRI and MR angiography measures in Fabry disease.
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Scheibe, Anne-Kathrin (2009)
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Technische Universität Darmstadt
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Grammar-based object representations in a scene parsing task.
Proceedings of the 31st Annual Meeting of the Cognitive Science Society / ed. by N. Taatge ; H. van Rijnn. Austin, TX
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Does Cognitive Science Need Kernels.
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Bockrath, Franz (2009)
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Bockrath, Franz (2009)
Paradoxien des Wettkampfsports als ethische Herausforderung – Nachwort für Elk Franke.
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Schmidt, Christian (2008)
Geschlechtsspezifische Aspekte des Berufsgrundbildungsjahres in Hessen und ihre Auswirkungen auf den Übergang in Ausbildung.
Herbsttagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE. Darmstadt (16.10.2008-17.10.2008)
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Münk, Dieter ; Schmidt, Christian ; Rützel, Josef (2008)
Berufliche Bildung im Labyrinth des pädagogischen Zwischenraums: Von Eingängen, Ausgängen, Abgängen – und von Übergängen, die keine sind.
In: Labyrinth Übergangssystem. Forschungserträge und Entwicklungsperspektiven der Benachteiligtenförderung zwischen Schule, Ausbildung, Arbeit und Beruf. - Münk, D.; Schmidt, Chr.; Rützel, J. (Hrsg.):
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Münk, Dieter ; Bohlinger, Sandra (2008)
Qualität beruflicher Bildung in Europa : Qualitätssicherungsansätze für die berufliche Bildung im europäischen Vergleich.
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Berufspädagogische Forschung in sozialer Verantwortung : Festschrift zum 65. Geburtstag von Josef Rützel.
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Münk, Dieter (2008)
Standards in der beruflichen Bildung und der EQR: Anmerkungen zur bemerkenswerten Karriere eines europäischen Konzepts.
In: Berufspädagogische Forschung in sozialer Verantwortung: Festschrift zum 65. Geburtstag von Josef Rützel. -: Fasshauer, U./Münk, D./Paul-Kohlhoff, A. (Hrsg.)
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Münk, Dieter ; Bohlinger, Sandra (2008)
Kompetenz – competence – compétence: Ein Begriff, drei Auffassungen.
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Münk, Dieter ; Deißinger, Th. (2008)
EQF und C-QUAF, Bildungsstandards und Qualität: Eine internationale und europäische Debatte und die Folgen für Deutschland.
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Loo, Kirsten van de (2008)
Enhancement of emotional clarity: an intervention study.
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Albrecht, Isolde (2008)
Sprache, Arbeit und geschlechtliche Identität : wie moderne Arbeitsbegriffe alte Geschlechtslogiken transportieren ; eine sprachgeschichtliche und psychologische Studie.
Technische Universität Darmstadt
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Martin, Lior (2008)
Wirksamkeit der repetitiven transkraniellen Magnetstimulation bei Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Syndrom : eine randomisierte kontrollierte Studie.
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Das Darmstädter Karriereberatungsprogramm : Konzeption, Durchführung und Evaluation eines Beratungsprogramms zur Klärung und Bewältigung beruflicher Veränderungssituationen.
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Paradoxe Intervention in Dominanzverhältnissen? Partizipation durch Selbstorganisation.
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Schmidt, Christian (2008)
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Der chronische anterolaterale Sprunggelenkschmerz bei Sportlern.
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Berufs- und Wirtschaftspädagogik - Probleme und Perspektiven aus nationaler und internationaler Sicht : neue Forschungserträge aus der Berufs- und Wirtschaftspädagogik.
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Hrsg.: Faßhauer, Uwe ; Münk, Dieter ; Paul-Kohlhoff, Angela (2008)
Berufspädagogische Forschung in sozialer Verantwortung : Festschrift für Josef Rützel zum 65. Geburtstag.
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Münk, Dieter (2008)
Standards in der beruflichen Bildung und der EQR : Anmerkungen zur bemerkenswerten Karriere eine europäischen Konzepts.
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Labyrinth Übergangssystem : Forschungserträge und Entwicklungsperspektiven der Benachteiligtenförderung zwischen Schule, Ausbildung, Arbeit und Beruf.
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Mein Kind lernt Lernen. Ein Praxisbuch für Eltern.
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Otto, Barbara (2008)
SELVES : Schüler-, Eltern- und Lehrertrainings zur Vermittlung effektiver Selbstregulation.
Technische Universität Darmstadt
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Ebenen von Lernprozessen in Open-Source-Softwareprojekten.
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Sesink, Werner (2008)
Die Wüste lebt : Kulturierung des Neuen Mediums.
In: Bildung im Neuen Medium : Wissensformation und digitale Infrastruktur = Education within a new medium
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Sesink, Werner (2008)
The living desert. The Culturalization of the New Medium.
In: Bildung im Neuen Medium : Wissensformation und digitale Infrastruktur = Education within a new medium
Buchkapitel, Bibliographie
Moll, Nicola Alexandra (2008)
Der chronische anterolaterale Sprunggelenkschmerz bei Sportlern : klinische Diagnostik und Evaluation der Sportfähigkeit nach Arthroskopie des Soft Tissue Impingement Syndroms am Sprunggelenk unter besonderer Berücksichtigung des Plica Syndroms.
Technische Universität Darmstadt
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Haberstroh, Julia (2008)
Berufliche psychische Belastungen, Ressourcen und Beanspruchungen von Altenpflegern in der stationären Dementenbereuung.
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Körner, Swen (2008)
Dicke Kinder - revisited : zur Kommunikation juveniler Körperkrisen.
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Friedrich, Gila (2008)
Identität - ein geschichtsloses Konstrukt? : Pädagogische Überlegungen zum Identitätsbegriff einer technisierten und zunehmend digitalisierten Kultur.
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Peppel, Claudia (2008)
Der Manichino : von der Gliederpuppe zum technisierten Kultobjekt ; Körperimaginationen im Werk Giorgio de Chiricos.
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Wang, Jianchu (2008)
Lernfeldorientierte berufliche Curricula und deren Entwicklungspotenziale für die Modernisierung der Berufsbildung in der V.R. China.
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Schapfel-Kaiser, Franz (2008)
Beruf und Zeit : Pilotstudie zum Zeiterleben in Erwerbsberufen am Beispiel von Hebammen, Straßenbahnfahrern, Leitenden Angestellten und Künstlern.
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Walter, Marcel ; Schmidt, Christian (2008)
Teilzertifizierung von Qualifikationen als Chance für benachteiligte Jugendliche.
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Walter, Marcel ; Bohlinger, Sandra (2008)
Herausforderungen für die Impactforschung. Neuere Befunde über die Wirksamkeit beruflicher Bildung für Benachteiligte im internationalen Vergleich.
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Walter, Marcel ; Münk, Dieter ; Rützel, Josef ; Schmidt, Christian (2008)
Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung des Modellprojekts "Evaluation der Berufsfachschule in Hessen": Das Problem der Übergänge.
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Zentgraf, Claudia ; Lampe, Andrea
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Kommunikation und Kollaboration im E-Learning.
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Zentgraf, Claudia ; Rester, Jeannette (2008)
''Interactive School'' -- Learning with New Media/Information and Communication Technologies: Insights and Experiences.
In: Readings In Technology in Education. Proceedings of the International Conference on Information Communication Technologies in Education, 10-12 July, Corfu, Greece
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Zentgraf, Claudia ; Lampe, Andrea ; Rester, Jeannette ; Rüsse, Wilfried ; Trebing, Thomas (2008)
Neue Lehr- und Lernkultur im Kontext von Schulentwicklung und neuen Medien.
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Zentgraf, Claudia (2008)
Die ComputerStudienWerkstatt. Potenzieller Bildungsraum und Modell für schulische Computernutzung.
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Zentgraf, Claudia ; Rester, Jeannette ; Trebing, Thomas ; Lampe, Andrea (2008)
Vom integrativen Ansatz zum lernenden Konzept: Evaluation im Projekt 'Schule interaktiv'.
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Hrsg.: Schachtner, Christina ; Höber, Angelika (2008)
Learning Communities. Das Internet als neuer Lern- und Wissensraum.
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Schmidt, Christian ; Behringer, Tobias (2008)
Das Berufsgrundbildungsjahr in Hessen zwischen Berufsgrundbildung und Berufsvorbereitung.
In: Modernisierung der Berufsbildung. Neue Forschungserträge und Perspektiven der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Dieter Münk ... Hrsg.
Buchkapitel, Bibliographie
Schmidt, Christian (2008)
Modularisierung als Reformoption für die Berufsvorbereitung an beruflichen Schulen.
In: Labyrinth Übergangssystem : Forschungserträge und Entwicklungsperspektiven der Benachteiligtenförderung zwischen Schule, Ausbildung, Arbeit und Beruf / Dieter Münk ... Hrsg.
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Rester, Jeannette (2008)
Die Unterrichtskonzeption "`Science``. Selbstständiges Lernen im naturwissenschaftlichen Anfangsunterricht im Rahmen des Projektes "`Schule interaktiv``.
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Leidl, Martin ; Müller, Antje (2008)
Integration von Social Software in die Hochschullehre. Ein Ansatz zur Unterstützung der Lehrenden.
13. Europäische Jahrestagung Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW08). Krems, Österreich
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Bildung – Subjektivität – Ökonomie. Politische Bildung in der Kontrollgesellschaft.
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Pongratz, Ludwig A. ; Bünger, Carsten
Hrsg.: Faulstich-Wieland, H. ; Faulstich, P. (2008)
Stichwort: Bildung. Erziehungswissenschaft. Ein Grundkurs.
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Pädagogische Medientheorie.
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Moser, H. ; Sesink, Werner ; Meister, D. ; Hipfl, B. ; Hug, Th. (2008)
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Sesink, Werner (2008)
Medienentwicklung und Medienpädagogik: Neue Medien.
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Sesink, Werner (2008)
Tugend und Terror. Rousseau, Revolution und Virtualität.
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Sesink, Werner ; Fromme, J. (2008)
Bildungstheorie und Medienpädagogik. Versuch eines Brückenschlags.
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Lebensbegleitende Bildung : Zumutungen und Chancen.
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Pongratz, Ludwig A.
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Glücksritterakademien. Die Anrufung des unternehmerischen Selbst.
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Pongratz, Ludwig A. (2008)
The Liquidation of the Subject: Reflections on Subjectivity and Education after Adorno.
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Pongratz, Ludwig A.
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Vereinnahmung, Widerstand und Teilhabe: Zu den Grenzen der Kontrollbestrebungen im Zuge aktueller Schulreformen.
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Pongratz, Ludwig A.
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In Unruhe versetzen – Leseerfahrungen mit Gilles Deleuze.
In: In bester Gesellschaft : Einführung in philosophische Klassiker der Pädagogik von Diogenes bis Baudrillard
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Zum Tod von Prof. Dr. Gernot Koneffke. (Der Beitrag als Word-doc).
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Kattner, Florian (2008)
Die Veränderung von Einstellungen durch bloße Konditionierung.
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Hrsg.: Schwennen, C. ; Elke, G. ; Ludborzs, B. ; Nold, H. ; Rohn, S. ; Schreiber-Costa, S. ; Zimolong, B. ; Institut für Psychologie, FB03, TU-Darmstadt (2008)
Zur Übertragbarkeit eines Sicherheitssystems aus der Chemie-Industrie auf die Luftfahrtbranche - Eine Evaluationsstudie.
In: Psychologie der Arbeitssicherheit und Gesundheit. Perspektiven - Visionen.
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Keil, U.
Hrsg.: Schwennen, C. ; Elke, G. ; Ludborzs, B. ; Nold, H. ; Rohn, S. ; Schreiber-Costa, S. ; Zimolong, B. ; Institut für Psychologie, FB03, TU-Darmstadt (2008)
Psychologische Prozessevaluation.
In: Psychologie der Arbeitssicherheit und Gesundheit. Perspektiven - Visionen
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Otto, Barbara ; Perels, Franziska ; Schmitz, Bernhard (2008)
Förderung mathematischen Problemlösens anhand eines Selbstregulationstrainings. Evaluation von Projekttagen in der 3. und 4. Grundschulklasse.
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Otto, Barbara ; Perels, Franziska ; Schmitz, Bernhard (2008)
Zum Zusammenhang der Eltern mit dem selbstregulierten Lernen von Grundschülern.
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Perels, Franziska ; Otto, Barbara ; Schmitz, Bernhard
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Bockrath, Franz (2008)
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Bockrath, Franz (2008)
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eMargo : eine digitale Randspalte zum Selbststudium (nicht nur) der Informatik.
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GPU-based dynamic flow visualization for climate research applications.
In: Simulation und Visualisierung 2007 : Proceedings der Tagung "Simulation und Visualisierung 2007" am Institut für Simulation und Graphik der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg am 8. und 9. März 2007 / Thomas Schulze ...(Hrsg.).-3-936150-50-8
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Walter, Marcel ; Bohlinger, Sandra (2007)
Herausforderungen für die Impactforschung. Neuere Befunde über die Wirksamkeit beruflicher Bildung für Benachteiligte im internationalen Vergleich; Vortrag.
Frühjahrstagung der Sektion für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE. Universität Zürich (04.03.2007-06.03.2007)
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Schmidt, Christian ; Beringer, Tobias (2007)
Das Berufsbildungsjahr in Hessen zwischen Berufsgrundbildung und Berufsvorbereitung.
Frühjahrstagung der Sektion für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE. Zürich (04.03.2007-06.03.2007)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Hassenzahl, Marc (2007)
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Heyde, Gerd (2007)
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Würker, Achim (2007)
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Freedom and Discipline : Transformations in Pedagogic Punishment.
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Haury, Kerstin (2007)
Geltungsmotivierter Konsum : Befunde und Empfehlungen für eine kundenorientierte, bedarfsgerechte Produktkonzeption.
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Training für Unterricht Þ Training im Unterricht : moderne Methoden machen Schule.
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Selbstregulation erfolgreich fördern : praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen.
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Schmitz, Bernhard ; Schmidt, Michaela ; Landmann, Meike ; Spiel, Christiane (2007)
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Evaluation als lernende Konzeption - Erfahrungen aus dem Projekt "Schule interaktiv".
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Migrantische Selbstorganisationen von Frauen und ihr Beitrag zur Erwachsenenbildung.
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Sesink, Werner (2007)
Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten : Internet - Textverarbeitung - Präsentation.
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Sesink, Werner (2007)
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Verbessertes Management kritischer Ereignisse durch Berücksichtigung der subjektiven Risikoeinschätzung.
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Paare aus der Herkunftsfamilien-Perspektive : eine empirische Studie zur Entwicklung und Erprobung eines Herkunftsfamilieninterviews (HFI) im Kontext von Partnerschaftsbeziehungen.
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Wie können Wikis im E-Learning ihr Potential entfalten? Ein Feldversuch, Eigenschaften aus der 'freien Wildbahn' auf die Universität zu übertragen.
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Müller, Antje ; Leidl, Martin (2007)
E-Learning in der dritten Dimension : Ein Seminar zwischen Web 2.0 und virtuellen Welten Mi, 2007-09-19 11:34 Ó.
12. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) und Campus-Innovation 2007. Hamburg (12.09.2007-14.09.2007)
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Kooperativer Informationsaustausch mit Hypervideo : Potentiale für das Web 2.0.
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Scaffolding von selbstreguliertem Lernen in einer Rechercheumgebung für internetbasierte Ressourcen.
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Müller, Antje ; Leidl, Martin (2007)
Seminaristisches E-Learning und Selbststudium im Web 2.0 und virtuellen Welten.
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Sportpsychologie zwischen Fußballweltmeisterschaft und Olympischen Spielen / 21. Darmstädter Sport-Forum.
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Einsicht und Menschlichkeit : Bemerkungen zu Gernot Koneffkes logisch-systematischer Bestimmung der Bildung.
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Naturwissenschaft in der Allgemeinen Weiterbildung : Probleme und Prinzipien der Vermittlung von Wissenschaftsverständigkeit in der Erwachsenenbildung.
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Heinz-Joachim Heydorns Bildungstheorie : zum notwendigen Zusammenhang von Widerspruchsanalyse und Re-Vision in der Bildungstheorie.
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„Sammeln Sie Punkte?“- Notizen zum Regime des lebenslangen Lernens.
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Bildung und Medium. Bildungstheoretische Spurensuche auf dem Felde der Medienpädagogik.
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In höchster Auflösung. Das Abstraktionspotenzial der synthetischen Medien. Bildungstheoretische Überlegungen zur Emanzipation.
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Naturwissenschaft in der Allgemeinen Weiterbildung: Probleme und Prinzipien der Vermittlung von Wissenschaftsverständigkeit in der Erwachsenenbildung.
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Euler, Peter
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Selbstregulation erfolgreich fördern. Praxisnahe Trainingsprogramme für effektives Lernen.
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Towards bipedal running as a natural result of optimizing walking speed for passively compliant three-segmented legs.
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In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 10 (4)
Artikel, Bibliographie
Münk, Dieter (2006)
Berufliche Aus- und Weiterbildung in Europa.
In: Handbuch der Berufsbildung. - Arnold, R./Lipsmeier, A. (Hrsg.):
Buchkapitel, Bibliographie
Münk, Dieter ; Arnold, Rolf (2006)
Berufspädagogische Kategorien didaktischen Handelns.
In: Handbuch der Berufsbildung / Rolf Arnold ... (Hrsg.). - 2., überarb. und aktualisierte Aufl..
Buchkapitel, Bibliographie
Münk, Dieter (2006)
Von Bologna über Wiesbaden nach Darmstadt – Hessische Lehrerausbildung für berufliche Schulen auf neuen Wegen.
In: Berufsschulinsinder .Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft, Landesverband Hessen (Hrsg.), (3)
Artikel, Bibliographie
Latorre Pallares, Patricia ; Zitzelsberger, Olga (2006)
Selbstorganisationen von Migrantinnen : unterschätzte Ressource für eine gleichberechtigte Teilhabe in der Einwanderungsgesellschaft.
In: Demografischer Wandel : die Stadt, die Frauen und die Zukunft / Hrsg.: Ministerium für Generationen, Familie, Frauen und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen (MGFFI). Koord. u. Red.: Ulrike Schultz
Buchkapitel, Bibliographie
Zitzelsberger, Olga (2006)
Frauen in der Forschung : Ausschluss im Einschluss?
In: Wissen als Ware!? : Aspekte zur Bedeutung des Wissens in der Gesellschaft / Rita Herwig ... (Hg.).
Buchkapitel, Bibliographie
Ebeling, Daniel (2006)
Experimentelle Betrachtung visuell räumlicher Aufmerksamkeit jenseits des Spotlight Modells mittels funktioneller Magnetresonanztomographie.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Münk, Dieter (2006)
Berufs- und wirtschaftspädagogisch relevante Publikationen - Bibliographie 2006.
In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 102 (H. 4)
Artikel, Bibliographie
Bruder, Susanne (2006)
Die Förderung von Selbstregulation bei Kindern unter Einbeziehung ihrer Eltern.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Landmann, Meike (2006)
Selbstreguliertes Selbstmanagement für Lehrerinnen und Lehrer.
Buch, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2006)
Voluntary Self-Control : Education reform as a governmental strategy.
In: Educational Philosophy and Theory, 38 (4)
Artikel, Bibliographie
Bohlinger, Sandra (2006)
Von der Ganzheitlichkeit zur Kompetenzentwicklung.
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Artikel, Bibliographie
Dungs, Susanne (2006)
Anerkennen des Anderen im Zeitalter der Mediatisierung : sozialphilosophische und sozialarbeitswissenschaftliche Studien im Ausgang von Hegel, Lévinas, Butler, ÃZiÃzek.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Bohlinger, Sandra ; Münk, Dieter (2006)
Jahresbibliographie 2005.
In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik : ZBW, 102
Artikel, Bibliographie
Bohlinger, Sandra (2006)
Zum Zusammenhang von Lebenslangem Lernen und Kompetenzentwicklung.
In: Berufsbildung, 60
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2006)
[Rez.] Subjektdiagnosen / Benno Hafeneger (Hrsg.). - Schwalbach, Ts. : Wochenschau-Verl., 2005.
In: Außerschulische Bildung (ISSN 0176-8212)
Artikel, Bibliographie
Bohlinger, Sandra (2006)
JUNIK : Jugendliche im internationelen Kontext (Landesstiftung Baden-Württemberg, 2006).
In: Berufsbildung, 60
Artikel, Bibliographie
Hoffmann, Jens (2006)
Stalking : mit 12 Tabellen ; [obsessive Belästigung und Verfolgung, Prominente und Normalbürger als Stalking-Opfer, Täter-Typologien, psychologische Hintergründe].
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2006)
Postkoloniale Lernprozesse nach Auschwitz : Rassismus, Antisemitismus und erinnerte Geschichte.
In: Politisches Lernen (ISSN 0937-2946), 24
Artikel, Bibliographie
Felsing, Tobias (2006)
Aufgabenbezogene Diversität in interdisziplinären Teams : Messung und Konsequenzen für die Zusammenarbeit.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Geffert, Bruno (2006)
Metaphern von Schule : welche Metaphern und metaphorischen Konzepte generieren Benachteiligte von Schule.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Paul, Rainer (2006)
Die Integration psychologischer Interventionen in der medizinischen Rehabilitation : eine Evaluationsstudie.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Bund, Andreas (2006)
Selbstkontrolliertes Bewegungslernen.
Habilitation, Bibliographie
Pomowski, Wolfgang (2006)
Das pädagogische Psychodrama in besonderen Bildungsgängen der beruflichen Schulen : eine Grounded-Theory-Studie in Klassen mit benachteiligten Jugendlichen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Messerschmidt, Detlef (2006)
Der Weg zum kundenorientierten Serviceberater : Dienstleistungskompetenz durch Erfahrungslernen ; die Verknüpfung informeller und formaler Lernprozesse in der Weiterbildung zum "Geprüfte/r Automobil-Serviceberater/in".
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Heyde, Gerd (2006)
Gedächtnis und kognitive Leistungsfähigkeit.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Hassenzahl, Marc (2006)
Die psychologischen Grundlagen der Reihenpräferenz und -wahl.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Sorgatz, Hardo (2006)
Warum es wichtig ist zu wissen, was Patienten und Behandler über Schmerzen denken.
In: Symposium Medical, 17
Artikel, Bibliographie
Lang, Alexander (2006)
Einsatz von Planungsstrategien in der integrativen Verhandlungsführung : [Analyse der Effekte gezielter Verhandlungsplanung nach dem Selbstregulationsansatz].
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2006)
Stichwort : Lebenslanges Lernen.
In: Pädagogisches Glossar der Gegenwart : von Autonomie bis Wissensmanagement
Buchkapitel, Bibliographie
Otto, B. ; Perels, F. ; Schmitz, Bernhard ; Bruder, Regina (2006)
Längsschnittliche und prozessuale Evaluation eines Trainingsprogramms zur Förderung sachspezifischer und fächerübergreifender (selbstregulativer) Kompetenzen.
In: Untersuchungen zur Bildungsqualität von Schule : Abschlussbericht des DFG-Schwerpunktprogramms
Buchkapitel, Bibliographie
Bruder, S. ; Perels, F. ; Schmitz, Bernhard ; Bruder, Regina (2006)
Die Förderung selbstregulierten Lernens bei der Hausaufgabenbearbeitung- Evaluation eines Schüler- und Elterntrainings auf der Basis von Prozessdaten.
In: Schulische und außerschulische Ansätze zur Verbesserung der Bildungsqualität
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2006)
Trends in der Sportvermittlung - Vorbemerkungen über pädagogische Aufgaben und außerpädagogische Ansprüche.
In: Trends in der Sportvermittlung: 20. Darmstädter Sport-Forum
Buchkapitel, Bibliographie
Schmiede, Rudi ; Euler, Peter ; Henhapl, Wolfgang ; Rüttinger, Bruno (2006)
SoGIK im interdisziplinären Diskurs : ein Arbeitsgespräch.
In: SoGIK - sozialorientierte Gestaltung von Informations- und Kommunikationstechnologien : Darmstädter Reflexionen und Erfahrungen
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2006)
"Je suis autre" :Rousseaus andere Geschichte der Subjektivität?
In: Das Harte und das Weiche : Körper - Erfahrung - Konstruktion
Buchkapitel, Bibliographie
Hrsg.: Bockrath, Franz (2006)
Trends in der Sportvermittlung.
Buch, Bibliographie
Bohlinger, Sandra ; Lierse, M. ; Fiedler, R. ; Hruska, C. ; Peper, E. (2006)
Motivationsschwierigkeiten.
In: Erfolgreich promovieren : ein Ratgeber von Promovierten für Promovierende
Buchkapitel, Bibliographie
Bohlinger, Sandra ; Hruska, C. ; Mues, S. ; Wesener, S. (2006)
Stress.
In: Erfolgreich promovieren : ein Ratgeber von Promovierten für Promovierende
Buchkapitel, Bibliographie
Bohlinger, Sandra ; Kohlhase, C. ; Peper, E. ; Wesener, S. (2006)
Ängste.
In: Erfolgreich promovieren : ein Ratgeber von Promovierten für Promovierende
Buchkapitel, Bibliographie
Bohlinger, Sandra ; Martin y Troyano, N. ; Offerhaus, L. ; Schneebauer, C. (2006)
Schreibhemmungen und -blockaden.
In: Erfolgreich promovieren : ein Ratgeber von Promovierten für Promovierende
Buchkapitel, Bibliographie
Bohlinger, Sandra ; Lierse, M. ; Molitor, E. ; Schmucker, S. (2006)
Exposé.
In: Erfolgreich promovieren : ein Ratgeber von Promovierten für Promovierende
Buchkapitel, Bibliographie
Bohlinger, Sandra (2006)
Lernergebnisorientierung als Ziel beruflicher Qualifizierung? Absehbare und nicht absehbare Folgen der Einführung des Europäischen Qualifikationsrahmens.
In: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online [Elektronische Ressource] : bwp@ (ISSN 1618-8543)
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2006)
Michel Foucault: Den Befreiungen misstrauen - Foucaults Rekonstruktionen moderner Macht und der Aufstieg kontrollierter Subjekte.
In: Klassiker der Pädagogik : die Bildung der modernen Gesellschaft
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2006)
Verstrickungen : postkoloniale Perspektiven in der Bildungsarbeit zum Antisemitismus,.
In: Neue Judenfeindschaft? : Perspektiven für den pädagogischen Umgang mit dem globalisierten Antisemitismus
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid ; Kößler, Gottfried (2006)
Antisemitismus reflektieren: Interview mit Klaus Holz.
In: Newsletter zur Geschichte und Wirkung des Holocaust : Informationen des Fritz-Bauer-Instituts, 15
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2006)
Stichwort: Integration.
In: Pädagogisches Glossar der Gegenwart : von Autonomie bis Wissensmanagement
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2006)
Weltbilder und Selbstbilder - über Wahrnehmungen globaler Zustände und den Versuch, solidarisch mit Widersprüchen umzugehen.
In: Psychologie aus historischer und transkultureller Perspektive : eine Festschrift zu Ehren von Hannes Stubbe
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2006)
Transformationen des Interkulturellen - postkoloniale Perspektiven auf Erwachsenenbildung in globalisierten Migrationsgesellschaften.
In: Teilhabe an der Erwachsenenbildung und gesellschaftliche Modernisierung : Dokumentation der Jahrestagung 2005 der Sektion Erwachsenenbildung der DGfE
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2006)
Sammelrezension: Gouvernementalität als sozial- und erziehungswissenschaftliches Analysekonzept nach Foucault : Gouvernementalität und Erziehungswissenschaft / Susanne Weber ; Susanne Maurer (Hrsg.). - 1. Aufl.. - Wiesbaden : VS Verl. für Sozialwissenschaften, 2006 und Gouvernementalität / Marianne Pieper ... (Hg.). - Frankfurt [u.a.] : Campus-Verl., 2003.
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (ISSN 1434-663X)
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2006)
[Rez.] Der Schmerz des Wissens / von Yair Auron. Übersetzung von Fred Kautz. - 1. Aufl.. - Lich : Verl. Edition AV, 2005.
In: Newsletter zur Geschichte und Wirkung des Holocaust (ISSN 1617-6995)
Artikel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef ; Keller, C. ; Hänsel, O. ; Eifert, H. (2006)
Integration von Informations-Technologien für das Outdoor-Training im Sport.
In: Sporttechnologie zwischen Theorie und Praxis IV : Beiträge aus den Workshops "Aktuelle Trends in Sport und Technik", Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg [30. 06./01. 07.] 2005 und "Wechselwirkung zwischen Materialtechnologie und Bewegungsanalyse im
Buchkapitel, Bibliographie
Rezk-Salama, C. ; Todt, S. ; Brückbauer, L. ; Horz, T. ; Knoche, T. ; Labitzke, B. ; Leidl, Martin ; Orthmann, J. ; Payer, H. ; Piotraschke, M. ; Schmiade, T. ; Kolb, A. (2006)
Game development as part of the computer science education.
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Bockrath, Franz (2006)
Spiel der starken Emotionen : Interview mit Franz Bockrath.
In: Zeitzeichen : evangelische Kommentare zu Religion und Gesellschaft (ISSN 1616-4164), 6
Artikel, Bibliographie
Loo, Kirsten van de ; Otto, Barbara ; Schmitz, Bernhard (2006)
Die Verbesserung selbstregulierten Lernens in der Grundschule : Prozessanalytische Evaluation eines Schülertrainings mit Hilfe von Lerntagebüchern.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Schmidt, Michaela ; Hertel, Silke ; Otto, Barbara (2006)
Förderung selbstregulierten Lernens durch den Einsatz eines Monitoringinstruments in der Jahrgangsstufe 3.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Friedrich, Gila ; Sesink, Werner ; Trebing, Thomas (2006)
Teleteaching als professionalisierende Reflexionsnötigung.
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Buchkapitel, Bibliographie
Sesink, Werner (2006)
Verhältnis von Allgemeiner Didaktik zur Mediendidaktik.
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Schmidt, Michaela ; Hertel, Silke (2006)
Kann selbstreguliertes Lernen bereits in der Jahrgangsstufe 3 durch den Einsatz eines Monitoringinstruments gefördert werden?
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Hänsel, Frank ; Baumgärtner, Sören D. ; Beringer, Tobias (2006)
Screening psychologischer Leistungskomponenten im Sport - Fragebogen zum Athletenverhalten (FAV).
In: Elf Freunde sollt ihr sein!? : 38. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) gemeinsam mit dem Bundesinstitut für Sportwissenschaft vom 25.-27. Mai in Münster; abstracts
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Bimler, D. L. ; Paramei, Galina V. ; Izmallov, C. A. (2006)
A whiter shade of pale, a blacker shade of dark : Parameters of spatially induced blackness.
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Festosa-Santana, C. ; Oiwa, N. N. ; Paramei, Galina V. ; Bimler, D. ; Costa, M. F. ; Lago, M. ; Nishi, M. ; Ventura, D. F. (2006)
Color Space distortions In patients with type 2 diabetes mellitus.
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Facial-expression affective attributes and their configural correlates : components and categories.
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Canto Pereira, do L. H. M. ; Paramei, Galina V. ; Ranvaud, R. D. ; Müller, H. J. (2006)
Is there Inhibition of return for isoluminant colors?
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Schadow, J. ; Naue, N. ; Herrmann, C. S. ; Sabel, B. S. ; Paramei, Galina V. (2006)
Gestalt perception in hemianopic patients : performance measures and VEPs.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Bimler, D. ; Festosa-Santana, C. ; Oiwa, N. N. ; Paramei, Galina V. ; Ventura, D. F. (2006)
Multidimensional scaling anti colour vision : quantifying colour deficiency in type-2 diabetes mellitus.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Festosa-Santana, C. ; Oiwa, N. N. ; Costa, M. F. ; Lago, M. ; Ventura, D. F. ; Bernick, M. ; Nishi, M. ; Paramei, Galina V. ; Bimler, D. (2006)
The subjective color space reconstruction using multidimensional scaling.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Festosa-Santana, C. ; Ventura, D. F. ; Costa, M. F. ; Lago, M. ; Paramei, Galina V. ; Bimler, D. ; Oiwa, N. N. (2006)
Color space distortions in patients with vapor mercury intoxication.
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Paramei, Galina V. (2006)
Are additional criteria needed for defining "basic" color categories?
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Paramei, Galina V. ; Bimler, D. L. ; Izmallov, C. A. (2006)
Spatial contrast in colour : nonlinear effects in blackness induction.
In: Perception, 35
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Wiemeyer, Josef (2006)
Hessische e-Learning-Projekte in der Sportwissenschaft (HeLPS) : Bestands- und Bedarfsermittlung von e-Learning-Content an hessischen sportwissenschaftlichen Instituten ; Abschlussbericht zum Forschungsprojekt.
Buch, Bibliographie
Bimler, D. ; Paramei, Galina V. ; Bernick, M. ; Nishi, M. ; Festosa-Santana, C. ; Oiwa, N. N. ; Costa, M. F. ; Lago, M. ; Ventura, D. F. (2006)
Color-vision loss in patients with diabetes mellitus.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Dayan, Peter ; Yu, Angela J. (2006)
Phasic norepinephrine: A neural interrupt signal for unexpected events.
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doi: 10.1080/09548980601004024
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Trebing, Thomas (2006)
Evaluation multimedialer Lernumgebungen.
In: Subjekt - Raum - Technik. Beiträge zur Theorie und Gestaltung Neuer Medien in der Bildung
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Wiemeyer, Josef ; Angert, R. (2006)
Anwendung von Informations- und Kommunikationstechnologien zur Erfassung der BewegungsvorstelIung im Sport.
In: Sport und Informatik IX : Bericht zum 6. Workshop Sportinformatik der Dvs-Sektion Sportinformatik an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg vom 22. - 24. Juni 2006
Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (2006)
Computer-Supported Training (CST) - integrating information and communication technlogies (ICT) for outdoor training.
In: The Engineering of Sport 6 : Volume 3: Developments for Innovation
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Brumlik, Micha ; Ortmeyer, Benjamin (2006)
Heinz-Joachim Heydorn : Abstand und Nähe.
In: Erziehungswissenschaft und Pädagogik in Frankfurt : eine Geschichte in Portraits
Buchkapitel, Bibliographie
Komorek, E. ; Bruder, Regina ; Collet, C. ; Schmitz, Bernhard (2006)
Inhalte und Ergebnisse einer Intervention im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I mit einem Unterrichtskonzept zur Förderung mathematischen Problemlösens und von Selbstregulationskompetenzen.
In: Untersuchungen zur Bildungsqualität von Schule : Abschlussbericht des DFG-Schwerpunktprogramms
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2006)
Aus dem Umgang mit der Geschichte lernen - Ansatzpunkte einer feministischen Kritik der Erinnerung in der dritten Generation nach dem Holocaust.
In: Geschlechtertypisierungen im Kontext von Familie und Schule
Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (2006)
Sportinformatik - eine Standortbestimmung im Jahr der Informatik.
In: Sport und Informatik IX : Bericht zum 6. Workshop Sportinformatik der Dvs-Sektion Sportinformatik an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg vom 22. - 24. Juni 2006
Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (2006)
Informationstechnologie-Ausstattung und Einstellung von Studienanfängern imHinblick auf e-Learning : eine Drei-Jahres-Studie.
In: Sport und Informatik IX : Bericht zum 6. Workshop Sportinformatik der Dvs-Sektion Sportinformatik an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg vom 22. - 24. Juni 2006
Buchkapitel, Bibliographie
Sesink, Werner (2006)
Theoriebildung und Projekterfahrung. Ein Bericht.
In: Subjekt - Raum - Technik : Beiträge zur Theorie und Gestaltung neuer Medien in der Bildung
Buchkapitel, Bibliographie
Sesink, Werner (2006)
Entwicklung eines universitären Arbeitsbereichs durch Neue Medien.
In: Subjekt - Raum - Technik : Beiträge zur Theorie und Gestaltung neuer Medien in der Bildung
Buchkapitel, Bibliographie
Sesink, Werner (2006)
Wissende Beweglichkeit : über das Räumen von Plätzen, das Bauen von Räumen und die Bewegung des Entwe.
In: Subjekt - Raum - Technik : Beiträge zur Theorie und Gestaltung neuer Medien in der Bildung
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter (2006)
Das "Institut" als Infrastruktur Kritischer Pädagogik.
In: Bildung und gesellschaftlicher Widerspruch : Hans-Jochen Gamm und die deutsche Pädagogik seit dem Zweiten Weltkrieg
Buchkapitel, Bibliographie
Zentgraf, Claudia ; Lampe, Andrea ; Göller, Sven (2006)
Kollaboration im E-Learning - von der Konzeption zur Organisation virtueller Gruppenprozesse.
In: E-Learning - alltagstaugliche Innovation? : / Eva Seiler Schiedt ... hrsg.
Buchkapitel, Bibliographie
Zentgraf, Claudia ; Lampe, Andrea ; Göller, Sven (2006)
Kollaboratives E-Learning in textbasierten Wissenschaften - am Beispiel der Online-Vorlesung und Übung 'Pädagogik der Neuen Medien'.
In: DeLFI 2006 : 4. e-Learning Fachtagung Informatik, 11. - 14. September 2006 in Darmstadt, Germany / Max Mühlhäuser; Guido Rößling; Ralf Steinmetz (Hrsg.)
Buchkapitel, Bibliographie
Lampe, Andrea ; Zentgraf, Claudia ; Göller, Sven
Hrsg.: Mühlhäuser, Max ; Rößling, Guido ; Steinmetz, Ralf (2006)
Kollaboratives E-Learning in textbasierten Wissenschaften - am Beispiel der Online-Vorlesung und Übung „Pädagogik der Neuen Medien“.
In: Proceedings 4. e-Learning Fachtagung Informatik der Gesellschaft für Informatik e. V. 11.-14. September 2006 in Darmstadt
Buchkapitel, Bibliographie
Hrsg.: Seiler-Schiedt, Eva ; Kälin, Siglinde ; Sengstag, Christian (2006)
E-Learning - alltagstaugliche Innovation?
Buch, Bibliographie
Schmidt, Christian ; Galetzka, C. (2006)
Berufsgrundbildungsjahr und die Ausbildungsstellenkrise.
In: berufsbildung, 60 (H. 100)
Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Pongratz, Ludwig A. ; Wimmer, Michael ; Nieke, Wolfgang (2006)
Bildungsphilosophie und Bildungsforschung.
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Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Masschelein, J. ; Simons, M. ; Bröckling, U. (2006)
Educational Philosophy and Theory : Special Issue: The Learning Society from the Perspective of Governmentality.
38 (4)
Zeitschriftenheft, -band oder -jahrgang, Bibliographie
Sesink, Werner (2006)
Bildungstheorie.
In: Vorlesungsskript SS 2006, 1
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (2006)
Politische Ökonomie der Bildung.
In: Vorlesungsskript WS 2005-06, 1
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Sesink, Werner (2006)
Subjekt-Raum-Technik.
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Sesink, Werner (2006)
Technologische Aufklärung.
In: Wolfgang Bender/Karsten Wendland (Hg.): SOGIK Sozialorientierte Gestaltung von Informations- und Kommunikationstechnologien
Buchkapitel, Bibliographie
Löb, Martin ; Perels, Franziska ; Schmitz, Bernhard
Hrsg.: Petermann, F. ; Eid, M. (2006)
Einzelfalldiagnostische- und analytische Ansätze.
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Buchkapitel, Bibliographie
Perels, Franziska ; Otto, Barbara ; Schmitz, Bernhard
Hrsg.: Petermann, F. ; Eid, M. (2006)
Spezielle Auswertungsverfahren der Pädagogischen Psychologie.
In: Handbuch der Psychologie. Band
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Schmitz, Bernhard (2006)
Advantages of studying processes in educational research.
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Schmitz, Bernhard ; Perels, Franziska (2006)
Einführung in die Pädagogische Psychologie. Für Studierende der Psychologie und Lehramtstudierende.
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Schmitz, Bernhard ; Perels, Franziska
Hrsg.: Merkens, H. ; Ittel, A. (2006)
Potentiale der Zeitreihenanalyse in der Pädagogischen Psychologie.
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New Perspectives for the Evaluation of Training Sessions in Self- Regulated Learning: Time- Series Analyses of Diary Data.
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Hrsg.: Pongratz, Ludwig A. ; Wimmer, Michael ; Nieke, Wolfgang (2006)
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Bockrath, Franz (2006)
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Bockrath, Franz (2006)
Trends in der Sportvermittlung – Vorbemerkungen über pädagogische Aufgaben und außerpädagogische Ansprüche.
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Dayan, Peter ; Yu, Angela J. (2005)
Norepinephrine and Neural Interrupts.
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Husen, Michael van (2005)
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Schuster-Cotterell, Caroline Bernadette (2005)
Change Management, Effective Leadership Behaviour and Corporate Success.
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Pongratz, Ludwig A. (2005)
Untiefen im Mainstream : zur Kritik konstruktivistisch-systemtheoretischer Pädagogik.
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Interdisziplinarität als kritisches „Bildungsprinzip“ der Forschung: methodologische Konsequenzen.
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Münk, Dieter (2005)
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Münk, Dieter ; Pätzold, G. (2005)
Lipsmeier wird 68 Jahre alt.
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Hrsg.: Mergenthaler, Ziva ; Zitzelsberger, Olga (2005)
Schule in Bewegung - Bewegung in Schule. Überlegungen zu Ganztagsschulen und Chancengleichheit an deutschen Schulen. Berichte aus dem Praxislabor der Technischen Universität.
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Zitzelsberger, Olga ; Latorre Pallares, Patricia (2005)
Selbstorganisationen von Migrantinnen : eine paradoxe Intervention in Dominanzverhältnisse.
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Yu, Angela J. ; Dayan, Peter (2005)
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Zum Kontext-Interferenz-Effekt beim Fertigkeitserwerb im Bodenturnen.
Technische Universität Darmstadt
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Bund, Andreas (2005)
Wie lernen Jugendliche "ihren" Sport? Beobachtungen im Freizeitsportmilieu.
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Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Wiemeyer, Josef ; Singer, Roland ; Darmstädter Sport-Forum <19.2005, Darmstadt>, Institut für Sportwissenschaft <Darmstadt> (2005)
Fitness- und Gesundheitstraining : wem nützt was?
Buch, Bibliographie
Felsing, Tobias ; Voß, Markus ; Rüttinger, Bruno (2005)
Evaluation of the usability of the ecoDesign Workbench.
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Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (2005)
Aktuelle Tendenzen in der Sportinformatik.
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Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
[Rez.] Ethnizität und Migration reloaded : kulturelle Identität, Differenz und Hybridität im postkolonialen Diskurs / Kien Nghi Ha. - Überarb. und erw. Neuausg.. - Berlin : wvb, Wiss. Verl. Berlin, 2004. -.
In: Sozialwissenschaftliche Literaturrundschau
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Zitzelsberger, Olga (2005)
Lesen in der Mediengesellschaft? Leseerfahrungen und -hürden von jungen Frauen und Männern mit niedrigem Bildungsabschluss.
In: To read or not to read : von Leseerlebnissen und Leseerfahrungen, Leseförderung und Lesemarketing, Leselust und Lesefrust
Buchkapitel, Bibliographie
Könekamp, Bärbel ; Zitzelsberger, Olga (2005)
Geschlechtergerechtigkeit wäre ein überaus wünschenswertes Exzellenzmerkmal : Interview mit Prof. Dr.-Ing. Reiner Anderl.
In: Thema Forschung
Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Sesink, Werner ; Wendland, K. (2005)
Studieren im Cyberspace? : Die Ausweitung des Campus in den virtuellen Raum.
Buch, Bibliographie
Lorei, Clemens (2005)
Die unbeabsichtigte Schussabgabe durch Polizeikräfte : eine empirisch-psychologische Analyse.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Sorgatz, Hardo (2005)
Zur Akzeptanz von Empfehlungen und Leitlinien bei Opioidanwendungen.
In: Der Schmerz, 19
Artikel, Bibliographie
Bund, Andreas (2005)
Lerntagebücher als Instrumente der Förderung und Evaluierung selbständigen Lernens.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
Zwischen Schuldprojektion und Moralisierungsabwehr : Beobachtungen in der dritten Generation nach dem Holocaust.
In: Außerschulische Bildung
Artikel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (2005)
Prinzipien und Merkmale gelungener Bewegungen.
In: Bionik. Aktuelle Forschungsergebnisse in Natur-, Ingenieur- und Geisteswissenschaft
Buchkapitel, Bibliographie
Hänsel, Frank ; Seelig, H. (2005)
Selektive und synthetische Funktionen der Aufmerksamkeit.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Perels, Franziska ; Schmitz, Bernhard ; Bruder, Regina (2005)
Lernstrategien zur Förderung von mathematischer Problemlösekompetenz.
In: Lernstrategien und Metakognition
Buchkapitel, Bibliographie
Heckelmann, Heike (2005)
Schultheater und Reformpädagogik : eine Quellenstudie zur reformpädagogischen Internatserziehung seit dem 18. Jahrhundert.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (2005)
Arbeitskreis: Innovative Lehrkonzeptionen - Einführung, Zusammenfassung und Ausblick.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Bund, Andreas ; Wiemeyer, Josef (2005)
Strategien beim selbstgesteuerten Bewegungslernen : Ergebnisse zur Validität und Reliabilität eines neuen Fragebogens.
In: Zeitschrift für Sportpsychologie (ISSN 1612-5010), 12
Artikel, Bibliographie
Chen, Yongfang (2005)
Die Fachdidaktik Elektrotechnik in der chinesischen Lehrerausbildung für berufliche Schulen vor dem Hintergrund der schnellen technologischen Entwicklung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
Befremdungen - oder wie man fremd wird und fremd sein kann.
In: Handbuch Interreligiöses Lernen : eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts
Buchkapitel, Bibliographie
Husen, Michael van (2005)
Belastungen der unteren Extremität im Handball und Volleyball : eine Untersuchung zur Landung nach Sprungwürfen und Schmetterschlägen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Medien in der Erziehungswissenschaft II.
In: MedienPädagogik 04-2(2005) <http://medienpaed.com/04-2.htm>
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
Erinnerungsprozesse in der postkolonialen Gesellschaft.
In: Kölner Beiträge zur Ethnopsychologie und transkulturellen Psychologie (ISSN 0949-1821), 6
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
Gespräch mit Gisela Sept-Hubrich : anachronistische Ideen? Poitische Bildung 15 Jahre nach der deutschen Einigung.
In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung / Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (ISSN 0945-3164), 12
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
Antiglobal oder postkolonial? Globalisierungskritik, antisemitische Welterklärungen und der Versuch, sich in Widersprüchen zu bewegen.
In: Gerüchte über die Juden : Antisemitismus, Philosemitismus und aktuelle Verschwörungstheorien
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
Differenz im interkulturellen Lernen : Anmerkungen zu einem widersprüchlichen Verhältnis.
In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik (ISSN 0507-7230), 81
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2005)
Kritische Erwachsenenbildung Þ Erwachsenenbildung im Horizont zeitgenössischer Gesellschaftskritik.
In: Report Weiterbildung 1/2005, Bonn 2005, S. 34-40
Artikel, Bibliographie
Bund, Andreas (2005)
Selbstgesteuertes Bewegungslernen : Gegenwart und Perspektiven.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
Vom Umgang mit uneindeutigen Realitäten in einer globalisierten Welt : Beitrag zum Kongress.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Sorgatz, Hardo (2005)
Chronische Bewegungsschmerzen, Neuroplastizität und Bewusstsein.
In: Hypnose
Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Wiemeyer, Josef (2005)
Education, research and new media - chances and challenges for science : vom 11. - 14. März 2004 in Darmstadt.
Buch, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
[Rez.] Gedenkstätten-Fahrten : Handreichung für Schule, Jugend- und Erwachsenenbildung in Nordrhein-Westfalen / bearb. von Klaus Ahlheim .... - Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verl., 2004.
In: Außerschulische Bildung
Artikel, Bibliographie
Geraskov, Daniel ; Göller, Sven ; Rüsse, Wilfried ; Sesink, Werner ; Trebing, Thomas (2005)
E-Teaching in den Geisteswissenschaften : Transformation einer Vorlesung.
In: Thema Forschung / Hrsg.: Präsident der TU Darmstadt. - ISSN 1434-7768
Artikel, Bibliographie
Wang, Yunfeng (2005)
Lernen in multimedialen Lernumgebungen : multimediale Lernkonzepte in der Automatisierungs- und Elektrotechnik für die chinesische Berufsbildung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Ebeling, Daniel (2005)
Experimentelle Betrachtung visuell räumlicher Aufmerksamkeit jenseits des Spotlight Modells mittels funktioneller Magnetresonanztomographie.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
Die Subalternen haben keine Stimme.
In: Entwicklungspolitik Information Nord-Süd : Eins (ISSN 1861-874X)
Artikel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (2005)
e-Learning in der Sportwissenschaft: Qualitätsmanagement und Evaluation.
In: thema forschung (ISSN 1434-7768)
Artikel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (2005)
Analyse sportmotorischer Schnellkrafttests der oberen und unteren Extremität : gibt es bei männlichen Erwachsenen eine allgemeine Schnellkraftfähigkeit?
In: Spectrum der Sportwissenschaften (ISSN 1022-7717), 17
Artikel, Bibliographie
Landmann, Meike ; Pöhnl, A. ; Schmitz, Bernhard (2005)
Ein Selbstregulationstraining zur Steigerung der Zielerreichung bei Frauen in Situationen beruflicher Neuorientierung und Berufsrückkehr.
In: Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, 49
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2005)
Pädagogik im Widerspruch : eine Einführung in die Pädagogik.
Buch, Bibliographie
Perels, Franziska ; Schmitz, Bernhard (2005)
Improving self-regulated learning.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
Reflektiertes Scheitern : Ausdrucksformen des Holocaust-Gedächtnisses.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
[Rez.] Politische Bildung zwischen individualisiertem Lernen und Bildungsstandards / Hrsg. von der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung. - Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verl., 2004.
In: Außerschulische Bildung
Artikel, Bibliographie
Landmann, Meike (2005)
Selbstregulation, Selbstwirksamkeit und berufliche Zielerreichung : Entwicklung, Durchführung und Evaluation eines Trainingsprogramms mit Self-Monitoring-Tagebuch.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Hänsel, Frank ; Frank, H.-D. (2005)
Kursleitermappe : Ausbildung zum Rückenschulleiter.
Buch, Bibliographie
Conzelmann, A. ; Hänsel, Frank (2005)
Selbstkonzeptentwicklung : Struktur und Dynamik.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Bockrath, Franz (2005)
Annotationen zu J. R. Hildebrand : die Geographie der Spiele (1919).
In: Die große National-Geographic-Bibliothek : die besten historischen Reportagen zu den Themen des Jahres, 8
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2005)
Annotationen zu Frank Deford: Lasst die Spiele beginnen (1996).
In: Die große National-Geographic-Bibliothek : die besten historischen Reportagen zu den Themen des Jahres, 8
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
Randbewegungen : postkoloniale Lernprozesse in der Frauen- und Geschlechterforschung.
In: Thema Forschung / Hrsg.: Präsident der TU Darmstadt (ISSN 1434-7768)
Artikel, Bibliographie
Weber, Dietmar (2005)
Kybernetische Interventionen : zum kritischen Verständnis des immanenten Verhältnisses von Multimedia und Pädagogik.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Bohlinger, Sandra (2005)
ECTS und ECVET : Kredittransfersysteme als Beitrag zur europäischen Integration im Bildungsbereich.
In: Berufsbildung, 59
Artikel, Bibliographie
Keil, Udo ; Friedrich, Jürgen (2005)
Psychische Belastung & Beanspruchung im Sozialamt - Organisationsbedingungen und Bewältigungsstrategien.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Perels, Franziska ; Merget-Kullmann, Miriam ; Wende, Milena (2005)
Erzieherinnentraining zur Unterstützung des selbstregulierten Lernens von Kindern im Vorschulalter.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Perels, Franziska ; Gürtler, Tina ; Schmitz, Bernhard (2005)
Training of self-regulatory and problem-solving competence.
In: Learning and Instruction, 15
Artikel, Bibliographie
Ata, Sobhi ; Bund, Andreas ; Wiemeyer, Josef (2005)
Zum Kontext-Interferenz-Effekt beim Fertigkeitserwerb im Bodenturnen.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Hänsel, Frank (2005)
Psychologische Grundlagen in der Rückenschule.
Buch, Bibliographie
Feld, Katrin (2005)
Moderation in bildungstheoretischer Perspektive.
Buch, Bibliographie
Pfeifer, Klaus ; Heinz, B. ; Hänsel, Frank (2005)
Bewegungsbezogene Intervention zur Förderung der Rückengesundheit. (Ein Kurskonzept im Auftrag der Bertelsmann Stiftung und der Akademie für Manuelle Medizin).
Buch, Bibliographie
Hänsel, Frank (2005)
Kundenzufriedenheit.
In: Handbuch Sportmanagement
Buchkapitel, Bibliographie
Hänsel, Frank ; Osterholz-Sauerländer, A. (2005)
Multiattributives Entscheidungsverhalten bei der Wahl eines Fitnessstudios in Abhängigkeit von der Handlungskontrolle.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Kupka, Dorit (2005)
Kosmetik - Domäne der Frau? : Zur Verberuflichung weiblicher Tätigkeiten.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Bund, Andreas ; Wiemeyer, Josef (2005)
Selbstkontrolliertes Üben von Bewegungsfertigkeiten : aktueller Forschungsstand und ein antagonistisches Erklärungsmodell.
In: Spectrum der Sportwissenschaften (ISSN 1022-7717), 17
Artikel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (2005)
BioPrinz : Multimediales Lernen von Studierenden für Studierende.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (2005)
Einführung [zu : Education, research and new media - chances and challenges for science].
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Ata, Sobhi (2005)
Zum Kontext-Interferenz-Effekt beim Fertigkeitserwerb im Bodenturnen : ein Experiment unter praxisnahen Bedingungen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
[Rez.] Einführung in die Migrationspädagogik / Paul Mecheril. - Weinheim [u.a.] : Beltz, 2004 und Geschichte und Gedächtnis in der Einwanderungsgesellschaft : Migration zwischen historischer Rekonstruktion und Erinnerungspolitik / hrsg. von Jan Motte .... - 1. Aufl.. - Essen : Klartext-Verl., 2004.
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 8
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2005)
[Rez.] Michel Foucault: Pädagogische Lektüren / Norbert Ricken ... (Hrsg.). - 1. Aufl.. - Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2004.
In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) [Elektronische Ressource] (ISSN 1613-0677), 4
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2005)
"Ursprünglichkeit und ungebrochene Natürlichkeit" : über reformierte Leiber und gelehrige Körper in der Bewegungsdidaktik.
In: Bildungstheoretische Grundlagen der Bewegungs- und Sportpädagogik
Buchkapitel, Bibliographie
Hrsg.: Seifriz, F. ; Wiemeyer, Josef (2005)
Book of abstracts / 1st International Working Conference IT and Sport and 5th conference dvs--Section Computer Science in sport . - International Working Conference IT and Sport <1, 2004, Köln> ; Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Sektion Sportinformatik.
Buch, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2005)
Critical Theory and Pedagogy : Adorno und Horkheimer's Contemporary Signi- ficance for a Critical Pedagogy.
In: Critical theories, radical pedagogies, and global conflicts
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2005)
Subjektivität und Gouvernementalität.
In: Subjektdiagnosen : Subjekt, Modernisierung und Bildung
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter (2005)
Interdisziplinarität als kritisches Bildungsprinzip der Forschung : methodologische Konsequenzen.
In: ITAS Technikfolgenabschätzung : Theorie und Praxis, 14
Artikel, Bibliographie
Vorstudie: Naturwissenschaft in der Weiterbildung - Angebotsinnovation und Programmentwicklung.
Report, Bibliographie
Euler, Peter (2005)
Interdisziplinarität : "Kritisches" Bildungsprinzip In Forschung und Lehre.
In: Bionik : aktuelle Forschungsergebnisse in Natur-, Ingenieur- und Geisteswissenschaft
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter ; Bierbaum, Harald (2005)
Naturwissenschaften - Skandalon in der Bildungslandschaft : ein Beitrag zur Neubestimmung des Bildungs- und Naturwissenschaftsverständnisses in der Erwachsenenbildung.
In: Hessische Blätter zur Volksbildung, 55
Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Sesink, Werner ; Mühlhäuser, Max ; Steinmetz, Ralf (2005)
E-Learning.
2005 (1)
Zeitschriftenheft, -band oder -jahrgang, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2005)
Kritische Erwachsenenbildung – Erwachsenenbildung im Horizont zeitgenössischer Gesellschaftskritik.
In: Report : Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 29 (1)
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2005)
Bewegung, Erziehung, Habitusbildung.
In: Bildung und Bewegung im Schulsport
Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (2005)
Dual-Mode-Lehre in der Bewegungswissenschaft.
In: Studieren im Cyberspace? : Die Ausweitung des Campus in den virtuellen Raum
Buchkapitel, Bibliographie
Trebing, Thomas ; Mockenhaupt, Jennifer (2005)
Betreutes Monitoring in einer prozessbegleitenden pädagogischen Evaluation (Projekt WiBA-Net).
In: Evaluation und Analyse
Buchkapitel, Bibliographie
Sesink, Werner (2005)
E-Learning in der Hochschullehre : Pädoyer für eine 'verrückte' Sicht.
In: Studieren im Cyberspace? : Die Ausweitung des Campus in den virtuellen Raum
Buchkapitel, Bibliographie
Geraskov, Daniel ; Göller, Sven ; Rüsse, Wilfried ; Sesink, Werner ; Trebing, Thomas (2005)
Weiterentwicklung einer Vorlesung durch ein interaktives Skript.
In: Studieren im Cyberspace? : Die Ausweitung des Campus in den virtuellen Raum
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2005)
Ethik und Bildung im Sport? Moralerziehung zwischen pädagogischen Ansprüchen und Möglichkeiten.
In: Bewegungskompetenz als Bildungsdimension : Reprint ausgewählter Beiträge aus den dvs-Bänden 104 und 120
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2005)
Inszenierte Erinnerungen : zur Technologisierung des Körpers am Beispiel der Haut.
In: Dimensionen der Ästhetik : Festschrift für Barbara Ränsch-Trill
Buchkapitel, Bibliographie
Bünger, Carsten (2005)
Widersprüche der Anerkennung.
In: Bildungstheoretische Reflexionen eines sozialphilosophischen Paradigmas
Buchkapitel, Bibliographie
Bünger, Carsten (2005)
Zum programmatischen Gehalt von Adornos "Nichtidentität" in bildungstheoretischer Absicht.
In: Zum programmatischen Gehalt von Adornos "Nichtidentität" in bildungstheoretischer Absicht
Buchkapitel, Bibliographie
Sesink, Werner (2005)
Technische Netzwerke und virtuelle Räume der Bildung.
In: Vorlesungsskript WS 2005-06, 1
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (2005)
Grundlagen der Informationspädagogik.
In: Vorlesungsskript WS 2004-05, 1
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (2005)
Pädagogik der neuen Medien.
In: Skript zur Vorlesung, 1
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner ; Wendland, K. (2005)
Studieren im Cyberspace?
Buch, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Hafeneger, Benno (2005)
Subjektivität und Gouvernementalität.
In: Subjektdiagnosen : Subjekt, Modernisierung und Bildung
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Fischman, G. ; McLaren, P. ; Sünker, H. ; Lankshear, C. (2005)
Critical Theory and Pedagogy: Adorno und Horkheimer’s Contemporary Significance for a Critical Pedagogy.
In: Critical Theories, Critical Pedagogies and Global Conflicts
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter ; Bierbaum, Harald (2005)
Naturwissenschaften - Skandalon in der Bildungslandschaft : Ein Beitrag zur Neubestimmung des Bildungs- und Naturwissenschaftsverständnisses in der Erwachsenenbildung.
In: Hessische Blätter für Volksbildung, 55 (4)
Artikel, Bibliographie
Euler, Peter
Hrsg.: Rossmann, Torsten ; Tropea, Cameron (2005)
Interdisziplinarität: „Kritisches“ Bildungsprinzip in Forschung und Lehre.
In: Bionik : Aktuelle Forschungsergebnisse in Natur-, Ingenieur- und Geisteswissenschaften
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter ; Bünger, Carsten (2005)
Humboldt innovativ - Kooperativ organisiertes Seminar : Verbesserung der Lehre durch kooperative Veranstaltungen zwischen Lehrenden und Studierenden und zur Aufwertung der TutorInnen-Rolle.
In: Intern / Technische Universität Darmstadt, 24 (7)
Artikel, Bibliographie
Burrows, E. ; Keil, U.
Hrsg.: Packebusch, L. ; Weber, B. ; Laumen, S. ; Institut für Psychologie, FB 03, Institut für Psychologie, FB 03 (2005)
Gesundheitsförderung an der TU-Darmstadt - Konzept und Ergebnisse einer Mitarbeiterbefragung.
In: Psychologie der Arbeitssicherheit und Gesundheit - Prävention und Nachhaltigkeit
Buchkapitel, Bibliographie
Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2005)
Dynamische Zusammenhänge im Selbstregulationsmodell.
65. Tagung der Sektion Empirische Bildungsforschung der DGfE (Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft). FU Berlin (17.03.2005-19.03.2005)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Schmitz, Bernhard ; Pickl, Cornelia (2005)
Trainingsprogramm zur Förderung selbstregulierten Lernens
in E- Learning- Kontexten für Studierende.
In: thema: Forschung, 1
Artikel, Bibliographie
Kuss, M. ; Jäkel, F. ; Wichmann, F. A. (2005)
Bayesian Inference for Psychometric Functions.
In: Journal of Vision, 5
doi: 10.1167/5.5.8
Artikel, Bibliographie
Zimmer, Karin (2005)
Examining the validity of numerical ratios in loudness fractionation.
In: Perception & Psychophysics, 67 (4)
doi: 10.3758/BF03193515
Artikel, Bibliographie
Yu, Angela Jie (2005)
ACh and NE: Bayes, Uncertainty, Attention, and Learning.
Gatsby Computational Neuroscience Unit, University College London, University of London
Dissertation, Bibliographie
Bockrath, Franz (2005)
Bewegung – Erziehung – Habitusbildung.
In: Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2005)
„Ursprünglichkeit und ungebrochene Natürlichkeit.“ – Über reformierte Leiber und gelehrige Körper in der Bewegungsdidaktik.
In: Bildungstheoretische Grundlagen der Bewegungs- und Sportpädagogik
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2005)
Inszenierte Erinnerungen – Zur Technologisierung des Körpers am Beispiel der Haut.
In: Dimensionen der Ästhetik
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2005)
Annotationen zu Frank Deford: „Lasst die Spiele beginnen“.
In: National Geographic Bibliothek
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2005)
Annotationen zu J. R. Hildebrand: „Die Geographie der Spiele“.
In: National Geographic Bibliothek
Buchkapitel, Bibliographie
Löb, Martin ; Perels, Franziska ; Schmitz, Bernhard (2004)
Eine Prozessstudie auf intraindividueller und aggregierter Ebene zum Einfluss eines standardisierten Lerntagebuches auf die Selbstregulation bei Schülern der 8. Jahrgangsstufe.
Report, Bibliographie
Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2004)
Das Monty-Hall-Dilemma aus der günstigen Perspektive- Ist es wirklich die des Moderators?
Symposium des Lahn-Neckar-Kreises. Justus-Liebig-Universität Gießen (08.07.2004-08.07.2004)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Zitzelsberger, Olga ; Herbert, Gabriele (2004)
Erinnerungsarbeit : zur Hierarchieerfahrung von FrauenLesben im technischen Bereich.
In: standard: abweichung : Dokumentation, 29. Kongress von Frauen in Naturwissenschaft und Technik, 29. 05. - 01. 96. 2003 in Berlin / Käthe und Clara e.V., Verein zur Förderung von Frauen und Mädchen in Naturwissenschaft und Technik (Hg.).
Buchkapitel, Bibliographie
Uchronski, Thomas (2004)
Gestaltung und Umsetzung lernfeldorientierter Curricula am Beispiel des Medientechnischen Assistenten im Rahmen eines Schulversuches.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung
Giebenhain, Dagmar (2004)
Organisationsentwicklung berufsbildender Schulen durch Prozessbegleitung : ein Beitrag zur Modernisierung der beruflichen Bildung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Bette, Karl-Heinrich (2004)
Wo ist der Körper? [übers. ins Koreanische].
In: Strömungen der modernen deutschen Sportphilosophie. Hrsg. : Song, Hy°ong-s°ok ; Lee, J. S.- Seoul: Raimbowbook, 2004, S. 105-128 [in koreanisch]
Artikel, Bibliographie
Pickl, Cornelia (2004)
Selbstregulation und Transfer : Entwicklung und Evaluation eines Trainingsprogramms zum selbstregulierten Lernen und die Analyse von Transferdeterminanten in Trainingskontexten.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Hrsg.: Schleicher, Barbara (2004)
Pädagogik im Fokus feministischer Kritik.
Buch, Bibliographie
Bette, Karl-Heinrich (2004)
Biographical risks and doping.
In: Doping and public policy
Buchkapitel, Bibliographie
Bette, Karl-Heinrich (2004)
Einführung [zu Sport im Wandel].
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Masche, Jan Gowert ; Van Dulmen, Manfred H. M. (2004)
Advances in disentangling age, cohort, and time effects : no quadrature of the circle, but a help.
In: Developmental Review, 24
Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Pongratz, Ludwig A. (2004)
Nach Foucault : diskurs- und machtanalytische Perspektiven der Pädagogik.
Buch, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (2004)
Natur als Vorbild? Kritische Notizen zur evolutionstheoretischen Deutung pädagogischer Anthropologie.
In: Lehren und Lernen, 30
Artikel, Bibliographie
Masche, Jan Gowert (2004)
Einschätzungen und Erwartungen von Jugendlichen und Eltern zur Entwicklung von Autonomie und Verbundenheit nach Ende der Realschule.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Stegmann-Meissner, Heidemarie (2004)
Technik-Körper-Wissen : eine interdisziplinäre Tagung des gemeinsamen Frauenforschungszentrum (FFZ) der FH und TU Darmstadt.
In: Feministische Studien : Zeitschrift für interdisziplinäre Frauen- und Geschlechterforschung. (ISSN: 0723-5186), 22
Artikel, Bibliographie
Stegmann-Meissner, Heidemarie (2004)
[Rez.] : Astrid Messerschmidt : Bildung als Kritik der Erinnerung : Lernprozesse in Geschlechterdiskursen zum Holocaust-Gedächtnis . - 1. Aufl.. - Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2003. - 280 S. (Wissen & Praxis ; 115) ISBN: 3-86099-315-1.
In: Feministische Studien : Zeitschrift für interdisziplinäre Frauen- und Geschlechterforschung. - ISSN: 0723-5186, 22
Artikel, Bibliographie
Schleicher, Barbara (2004)
Wir machen euch richtig! Gender als normatives Kriterium in der Transsexuellenforschung .- 7 S.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Paul, Gwendolyn (2004)
Familie und Ausbildung : Erstausbildung in Teilzeit.
In: Jugendsozialarbeit im Gender Mainstream : gute Beispiele aus der Praxis
Buchkapitel, Bibliographie
Masche, Jan Gowert (2004)
Effects of parenting and parent-adolescent relationship quality on deviance and their mediation by depression and social skills (paper).
18th Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD). Ghent, Belgium
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Stegmann-Meissner, Heidemarie (2004)
Interdisziplinarität und Partnerschaft.
In: Festschrift zur Verleihung der Ehrendoktorwürde an Prof. Dr. Ing. habil., Dr. Ing. e. h. Udo F. Meissner
Buchkapitel, Bibliographie
Bette, Karl-Heinrich (2004)
X-treme : zur Soziologie des Abenteuer- und Risikosports.
Buch, Bibliographie
Hrsg.: Bette, Karl-Heinrich (2004)
Sport im Wandel : 18. Darmstädter Sport-Forum <18, 2004, Darmstadt>. -.
Buch, Bibliographie
Hrsg.: Janecke, Christian (2004)
Haar tragen : eine kulturwissenschaftliche Annäherung.
Buch, Bibliographie
Landmann, Meike ; Schmitz, Bernhard (2004)
Entwicklung, Einsatz und Evaluation eines standardisierten Tagebuchs zur Verbesserung der Zielerreichung bei Frauen in Phasen beruflicher Neuorientierung.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2004)
[Rez.:] Vereintes Deutschland - geteilte Jugend : ein politisches Handbuch / Sabine Andresen ... (Hrsg.). - Opladen : Leske + Budrich, 2003.
In: Erziehungswissenschaftliche Revue EWR, 3
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2004)
[Rez.:] Neue Lehr- und Lernkulturen in der Weiterbildung / DIE, [Deutsches Institut für Erwachsenenbildung]. Ulrike Heuer ... (Hrsg.). - Bielefeld : Bertelsmann, c 2001. - 304 S.
In: Außerschulische Bildung
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2004)
[Rez.:] Die aufgegebene Aufklärung : Experimente pädagogischer Vernunft / Johanna Hopfner ... (Hrsg.). - Weinheim [u.a.] : Juventa, 2004. - (Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung).
In: Außerschulische Bildung, 2004
Artikel, Bibliographie
Janecke, Christian (2004)
Michael Reiter : 'Nagerheim Rabbit' konkret.
In: Michael Reiter, "Nagerheim Rabbit" konkret : [anlässlich der Ausstellung "Cross Section", 20.3. - 30.4.2004, bei Galerie Martina Detterer, Frankfurt am Main]
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2004)
[Rez.:] Ist Bildung lehrbar? / Ursula Reitemeyer. Mit Beitr. von Oliver Geister .... - Münster [u.a.] : Waxmann, 2003. - 236 S. (Ethik im Unterricht ; 5).
In: Erziehungswissenschaftliche Revue EWR, 3
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2004)
[Rez.:] Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne : zur Verknüpfung von Bildungs-, Biographie- und Genderforschung / Heide von Felden. - Opladen : Leske + Budrich, 2003. - 273 S. (Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung ; 21).
In: Erziehungswissenschaftliche Revue EWR, 3
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2004)
[Rez.:] Positionen der politischen Bildung : Teil 2 : ein Interviewbuch zur außerschulischen Jugend- Erwachsenenbildung / Klaus-Peter Hufer ... (Hrsg.). -Schwalbach/Ts. : Wochenschau-Verl., 2004. -.
In: Außerschulische Bildung
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2004)
[Rez.:] Territorien des Selbst : kulturelle Identität als Ressource für das tägliche Überleben im Konzentrationslager / Maja Suderland. - Frankfurt [u.a.] : Campus-Verl., 2004.
In: Sozialwissenschaftliche Literaturrundschau, 27
Artikel, Bibliographie
Leichner, Reinhard ; Grether, Marcel (2004)
Funktionelle Hemisphärenasymmetrie im Vergleich der Geschlechter.
In: Zeitschrift für Psychologie, 212
Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Janecke, Christian (2004)
Performance und Bild - Performance als Bild.
Buch, Bibliographie
Hrsg.: Frei, Peter ; Körner, Swen (2004)
Sport - Medien - Kultur.
Buch, Bibliographie
Körner, Swen (2004)
Diskurstheoretische und diskursanalytische Überlegungen zum MedienSport : Anschlüsse an Michel Foucault.
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Eccard, Carmen (2004)
"Ich bin erst gluecklich, wenn ich fliegen kann!" : Berufliche Orientierungen von Pilotinnen.
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Jotzo, Martina (2004)
Trauma Fruehgeburt? : ein Programm zur Krisenintervention bei Eltern ; Entwicklung und Evaluation eines Interventionsprogramms fuer Eltern Fruehgeborener waehrend des Klinikaufenthaltes des Kindes.
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Stegmann-Meissner, Heidemarie (2004)
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Stegmann-Meissner, Heidemarie (2004)
"Da ich hier in Darmstadt auf einem verlorenen Posten sitze" : Autorschaft und kulturelle Emanzipation in Aufsätzen und Briefen Luise Büchners.
In: "Feder und Wort sind Euch gegeben, so gut wie dem Manne!" : Studien und Briefe zu Luise Büchners Leben und Werk
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Messerschmidt, Astrid (2004)
Postkolonial fragen lernen : Transformationen entwicklungspolitischer Bildungsarbeit.
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Felsing, Tobias ; Dick, Markus ; Birkhofer, Herbert ; Rüttinger, Bruno (2004)
Evaluation of a life cycle assessment tool : adjusting the software developers' view to the expectation of the user.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Sesink, Werner (2004)
Vorbereitung eines interdisziplinären Kooperationsprojekts zur Entwicklung einer netzwerkgestützten Studien-Umgebung für informationspädagogische Bildung : Abschlussbericht.
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Sesink, Werner (2004)
Wozu Informatik? : ein Antwortversuch aus pädagogischer Sicht.
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Wiemeyer, Josef (2004)
Ready for e-learning? Studentsı equipment and attitude.
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Wiemeyer, Josef (2004)
Technology meets human operator : perception, cognition, and visualisation.
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Kritik in der Pädagogik : zum Wandel eines konstitutiven Verhältnisses der Pädagogik.
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Weibliche Karrieren : Aufsteigen oder Aussteigen?
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Zufall bei Schwitters.
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Rützel, Josef (2002)
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Pongratz, Ludwig
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Totgesagte leben länger : zur Aktualität Kritischer Erwachsenenbildung.
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Bewegungs- und Koordinationslernen: Lehrstrategien aus aktueller Perspektive.
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Buchkapitel, Bibliographie
Bette, Karl-Heinrich (2001)
In der Sünde ist jeder allein: Personalisierung kollektiver Schuld als strukturelles Defizit im Dopingkurs.
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Die Entwicklung der öffentlichen Fachschulen für Wirtschaft, Fachrichtung Betriebswirtschaft, in Hessen und deren Bewertung durch ihre Studierenden.
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Ziehm, Stefan (2001)
Facharbeit als Leitidee der Berufsbildungszusammenarbeit zwischen der Bundesrepublik Deutschland und der Volksrepublik China.
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Münk, Dieter (2001)
Der Gewerbelehrer als Anpassungsvirtuose : Ausbildungsanspruch und Berufswirklichkeit.
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Sesink, Werner ; Adamczyk, H. (2001)
Technologische Innovationen in pädagogischen Organisationen: Abschlussbericht.
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Diéz Aguilar, Michael ; Wendland, Karsten ; Weber, Dietmar
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Interdisziplinärer Studienbaustein: Gestaltung multimedialer Lernumgebungen.
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Semiprobalistic classification learning with a sign to ruled and random feedback: a connectionist model.
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Ziehm, Stefan (2001)
Facharbeit als Leitidee der Berufsbildungszusammenarbeit zwischen der Bundesrepublik Deutschland und der Volksrepublik China: dargestellt an den Implementationsstrategien und Durchführungsbedingungen in der wirtschaftlichen Zusammenarbeit.
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Angert, R. ; Wiemeyer, J. (2001)
Der Einfluß rhytmischen Sprechens auf das Erlernen einer gymnastischen Bewegung.
In: Denken - Sprechen - Bewegen
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Jotzo, M. ; Schmitz, B. (2001)
Eltern Frühgeborener in den ersten Wochen nach der Geburt: eine Prozess-Studie zum Verlauf von Belastung, Bewältigung und Befinden.
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Pickl, Cornelia ; Schmitz, B. (2001)
Elemente eines Trainingsprogramms zur Vermittlung von Lernstrategien.
In: Lehren und Lernen im Kontext empirischer Forschung und Fachdidaktik
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Schmitz, Bernhard (2001)
Self-monitoring zur Unterstützung des Transfers einer Schulung in Selbstregulation für Studierende: eine prozessanalytische Untersuchung.
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Ferreira, Yvonne (2001)
Auswahl flexibler Arbeitszeitmodelle und ihre Auswirkungen auf die Arbeitszufriedenheit.
Technische Universität Darmstadt
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Bösche, Wolfgang ; Schmidt, R. (2001)
Kontextsalienz in Abhängigkeit von der Reizkomplexität beim Diskriminationslernen.
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Über 'Die Stunde der Ingenieure, Technologische Intelligenz und Politik' von Eugen Kogon - oder - Technologie und Humanität, eine noch zu lernende Lektion für unsere Kultur.
In: Das Maß aller Dinge: zu Eugen Kogons Begriff der Humanität
Buchkapitel, Bibliographie
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Masche, Jan Gowert (2001)
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Bette, Karl-Heinrich (2001)
Kollektive Personalisierung: strukturelle Defizite im Dopingdiskurs.
In: Spitzensport Chancen: Probleme
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig
Hrsg.: Hauskeller, C. ; Liebert, W. ; Ludwig, H. (2001)
Erfahren - Reflektieren - Transzendieren: zum Erfahrungs- und Bildungsbegriff Th.W. Adornos.
In: Wissenschaft verantworten
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Hassenzahl, Marc (2001)
The effect of perceived hedonic quality on product appealingness.
In: International journal of human-computer-interaction, 13
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Bette, Karl-Heinrich ; Schimank, U. (2001)
Doping im Hochleistungssport: Anpassung durch Abweichung ;[Übers. Japanische].
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Messerschmidt, Astrid (2001)
Gegenwärtige Vergangenheit - erinnerte Geschichte in Bildungsprozessen.
In: Projektveranstaltungen im Studium an der TUD: Bestandsaufnahme 2001
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Rützel, Josef (2001)
Diflex - ein Modellversuch der neuen Gneration.
In: Beweglichkeit ohne Beliebigkeit: Modularisierung und Schulentwicklung in der beruflichen Bildung
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (2001)
Beweglichkeit ohne Beliebigkeit.
In: Beweglichkeit ohne Beliebigkeit - Modularisierung und Schulentwicklung in der beruflichen Bildung
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef ; Wessner, Martin ; Seeberg, Cornelia ; Steinmetz, Ralf (2001)
Multi-hyper und telemediales Lernen - ein interdisziplinärer Studienbaustein.
In: Projektveranstaltungen im Studium an der TUD : Bestandsaufnahme 2001
Buchkapitel, Bibliographie
Nitsch, J. R. ; Singer, R. (2001)
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Pongratz, Ludwig A.
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Sesink, Werner (2001)
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Sesink, Werner (2001)
Ist Informationsarbeit abstrakte Arbeit?
In: In: Christine Hauskeller, Wolfgang Liebert, Heiner Ludwig, (Hg.): Wissenschaft verantworten. Soziale und ethische Orientierung in der technischen Zivilisation. Wolfgang Bender zum 70. Geburtstag. Münster: Agenda
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Sesink, Werner (2001)
Poietische und zurückhaltende Technik oder Vom Bildungsgehalt des Computers.
In: R. Keil-Slawik und J. Magenheim (Hg.): Informatikunterricht und Medienbildung. Infos, 9
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Pongratz, Ludwig A.
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Pädagogik und Disziplinargesellschaft – Schule als Dispositiv der Macht.
In: Wie kommt Wissenschaft zu Wissen? ; Bd.4: Einführung in die Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsforschung
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter (2001)
Über „Die Stunde der Ingenieure, Technologische Intelligenz und Politik“ von Eugen Kogon – oder – Technologie und Humanität, eine noch zu lernende Lektion für unsere Kultur.
In: Das Maß aller Dinge : Zu Eugen Kogons Begriff der Humanität
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Vom sinnlichen Eindruck zum symbolischen Ausdruck – im Sport : dvs-Tagung vom 17.-19. Juni 1999 in Berlin.
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Bockrath, Franz (2001)
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Bockrath, Franz
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Fairness–Erziehung im Sport – empirisch gesehen.
In: Gibt es eine Ethik des olympischen Sports?
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Bockrath, Franz (2001)
Ethik und Bildung im Sport? – Moralerziehung zwischen pädagogischen Ansprüchen und Möglichkeiten.
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Bockrath, Franz (2001)
Aletheia oder Aphrosyne – Über Sinn und Unsinn des Sports.
In: Erziehen als Aufgabe. Sportpädagogische Reflexionen
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Bockrath, Franz (2001)
Körperfremdheit.
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Bockrath, Franz (2001)
Telesná cizost.
In: K Problematice Jinakosti
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Bockrath, Franz (2001)
Die Macht der Worte – verdeutlicht am Beispiel des Gesundheitsdiskurses im Sport.
In: Vom sinnlichen Eindruck zum symbolischen Ausdruck im Sport
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Bockrath, Franz (2001)
Mythisches Denken im Sport.
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Interim report for the European Commission: Study on sports as a tool for the social integration of young people. - Frankfurt 2000.
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Technik ist Bildung! Zur Bildungsaufgabe von Technikmuseen zwischen Gegenwartskritik und Zukunftsgestaltung.
In: Mitteilungen und Berichte aus dem Institut für Museumskunde - Staatliche Museen Berlin und Preußischer Kulturbesitz - Nr. 20: Museumspädagogik in technischen Museen
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Bauer, Florian (2000)
Die Psychologie der Preisstruktur: Entwicklung der 'Entscheidungspsychologischen Preisstrukturgestaltung' zur Erklärung und Vorhersage nicht-normativer Einflüsse der Preisstruktur auf die Kaufentscheidung.
Technische Universität Darmstadt
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Faßhauer, Uwe (2000)
Emotionale Leistungsfähigkeit - vom 'Erkenne Dich selbst' zum 'Erfinde Dich selbst'.
In: Neue Sammlung: Vierteljahres-Zeitschrift für Erziehung und Gesellschaft, 39
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Pongratz, Ludwig
Hrsg.: Funk, R. ; Meyer, G. ; Joach, H. (2000)
Ökonomisierung der Bildung - eine Packungsbeilage zu Risiken und Nebenwirkungen.
In: Erich Fromm heute : zur Aktualität seines Denkens
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Sportpsychologie - ein Berufsfeld für Psychologinnen und Psychologen?
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Dialektisch-behaviorale Therapie von Borderline-Persönlichkeitsstörungen in einem ambulanten Netzwerk.
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Messerschmidt, Astrid (2000)
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Bildung als Ware? Zur Kritik neoliberaler Strategien im Bildungssektor.
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Artificial neutral networks - simulations using a simple delta network.
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Anlagenplanung und Arbeitsgestaltung: Projektierung und Förderung sicheren Arbeitshandelns.
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Hrsg.: Schmitz, Bernhard (2000)
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Messerschmidt, Astrid (2000)
Kultureller Kurzschluss - Verschluss des Kulturellen: kritische Anmerkungen zum Kulturbegrif und seinem strategischen Einsatz.
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Der verfehlte Anspruch der Faschisten auf das Werk Friedrich Nietzsches.
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Bildung ans Netz: Implementierung Neuer Technologien in Bildungseinrichtungen - pädagogische und technische Vermitlungsaufgaben.
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Bewerberorientierte Personalauswahl: ein effektives Instrument des Personalmarketing.
Technische Universität Darmstadt
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Masche, Jan Gowert ; Voß, Hans-Georg W. (2000)
Familiale Beziehungsmuster und Entwicklungsergebnisse - vom Kleinkind bis zum Jugendlichen.
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Aussteigen oder dabeibleiben: Determinanten der Aufrechterhaltung sportlicher Aktivität in gesundheitsorientierten Sportprogrammen.
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Animation and simulation in sport science education: examples and evaluation.
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Subsymbolische Mechanismen des Lernens und Behaltens.
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Flexibilisierung des 10. Pflichtschuljahres - der Modellversuch 'Fit für Ausbildung und Beruf' (FAUB).
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Hrsg.: Rützel, Josef (2000)
Berufseignung und berufliche Anforderungen: Handlungsfelder der Berufsvorbereitung und Berufsausbildung; Tagungsdokumentation im Auftr. des Hess. Landesausschusses für Berufsbildung.
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Sehrer, Armin (2000)
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Wiese, Bettina S. (2000)
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Schmitz, Bernhard (2000)
Auf der Suche nach dem verlorenen Individuum: vier Theoreme zur Aggregation von Prozessen.
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Schmitz, Bernhard (2000)
Editorial.
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Schmitz, Bernhard (2000)
Evaluation eines Trainingsprogramms für Studenten zum 'learning to learn' auf dem Hintergrund der Selbstregulationstheorien.
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Wiese, Bettina S. (2000)
The ecological non-seller? On the market acceptance of environmentally-sound products.
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Wiese, Bettina S. ; Freund, A. M. (2000)
The interplay of work and family in young and middle adulthood.
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Buchkapitel, Bibliographie
Wiese, Bettina S. ; Freund, A. M. ; Baltes, P. B. (2000)
Selection, optimization, and compensation: an action-related approach to work and partnership.
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Faßhauer, Uwe ; Rützel, Josef (2000)
Differenzierung und Flexibilisierung in der beruflichen Bildung: Beweglichkeit ohne Beliebigkeit.
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Faßhauer, Uwe (2000)
Entwicklung und Evaluation von Prozessqualität.
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Buchkapitel, Bibliographie
Zilske, Frank (2000)
Repetitive strain injury (RSI) bei Bildschirmarbeitskräften: eine experimentelle Untersuchung zur Funktion von Leistungsanspruch, perzeptuo-motorischer Interferenz und Schmerzwahrnehmung bei der Entstehung bewegungsbedingter Störungen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (2000)
Rhythmus als Bindeglied von Bewegung, Musik und Sprache im Sport.
In: Querverbindungen
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Sesink, Werner (2000)
Lernumgebungen.
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Singer, Roland (2000)
Sport und Persönlichkeit.
In: Einführung in die Sportpsychologie. T. 1: Grundthemen, Auflage: 3. Aufl.
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Nitsch, J. R. ; Gabler, H. ; Singer, R. (2000)
Sportpsychologie - ein Überblick.
In: Einführung in die Sportpsychologie. T. 1: Grundthemen, Auflage: 3. Aufl.
Buchkapitel, Bibliographie
Diéz Aguilar, Michael ; Sesink, Werner
Hrsg.: Sesink, Werner (2000)
Multimediale Lernumgebungen als Räume für Bildung: das Konzept der Computer-Studienwerkstatt.
In: Bildung ans Netz
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2000)
Kultureller Kurzschluss? Anmerkungen zum Kulturbegriff.
In: Zer-Setzungen: Beiträge zu 'Gestaltung und Kritik - zum Verhältnis von Protestantismus und Kultur im neuen Jahrhundert'
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (2000)
Das Refugium der Bildung - Anfragen an ein protestantisches Verhältnis.
In: Zer-Setzungen: Beiträge zu 'Gestaltung und Kritik - zum Verhältnis von Protestantismus und Kultur im neuen Jahrhundert'
Buchkapitel, Bibliographie
Masche, Jan Gowert (2000)
Does a happy marriage make positive parent-adolescent relationships and self-satisfied children?
In: Resources in education
Buchkapitel, Bibliographie
Singer, Roland ; Munzert, J. (2000)
Psychologische Aspekte des Lernens.
In: Einführung in die Sportpsychologie. T. 1: Grundthemen, Auflage: 3. Aufl.
Buchkapitel, Bibliographie
Sesink, Werner (2000)
Bildung ans Netz! Einleitendes Plädoyer für eine Erweiterung der Aufgabenstellung.
In: Bildung ans Netz
Buchkapitel, Bibliographie
Hammer, Volker ; Sesink, Werner (2000)
Normative Anforderungsanalyse im Normbereich Bildung für Lernumgebungen.
In: Bildung ans Netz
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Mazza, E. (2000)
Erwachsenenbildung im Umbruch – Eine empirische Untersuchung an der Volkshochschule Darmstadt, S. 119.
Buch, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Mazza, E. (2000)
Erwachsenenbildung im Umbruch – Eine empirische Untersuchung an der Volkshochschule Darmstadt, S.119.
Buch, Bibliographie
Euler, Peter (2000)
Veraltet die Bildung oder Kritische Bildungstheorie im vermeintlich „nachkritischen“ Zeitalter!
In: Pädagogische Korrespondenz, 2000 (26)
Artikel, Bibliographie
Euler, Peter (2000)
„Wie hängen die Dinge mit mir und der Welt zusammen? Warum Weiterbildung mehr als nur ergänzendes Wissen und Können ist, erklärt Peter Euler vom Institut für Pädagogik der TU Darmstadt“. Interview mit der FRANKFURTER RUNDSCHAU, Ostern 2000.
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Ellermeier, Wolfgang ; Faulhammer, GÜnther (2000)
Empirical evaluation of axioms fundamental to Stevens’s ratio-scaling approach: I. Loudness production.
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Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (2000)
Platons Körperpädagogik – Überwindung der Sinnlichkeit?
In: Natürlichkeit und Künstlichkeit. Philosophische Diskussionsgrundlagen zum Problem der Körperinszenierung
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter (1999)
Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie: Zum Weiterdenken des Widerspruchs der Bildung und ihrer Neufassung.
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Buchkapitel, Bibliographie
Hrsg.: Zeidler, Helga ; Zitzelsberger, Olga (1999)
"Frauenmehrwert - eine Bilanz am Ende des Jahrtausends" : Dokumentation / 25. Kongreß von Frauen in Naturwissenschaft und Technik, 13. - 16. Mai 1999 in Darmstadt.
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Gaertner, Kai (1999)
Interdisziplinäre Umweltbildung für Ingenieure: Entwicklung eines hochschuldidaktischen Analyse- und Planungsmodells.
Technische Universität Darmstadt
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Paul-Kohlhoff, Angela ; Felger, Susanne (1999)
Weiterbildungsbedürfnisse der Beschäftigten - Weiterbildungsbedarf des Betriebes: Instrumente zur Erhebung für Betriebs- und Personalräte.
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Sorgatz, Hardo (1999)
In Zukunft mit der Maus - Belastungen ohne Folgen?
In: Schriftspracherwerb: neue Medien - neues Lernen!?
Buchkapitel, Bibliographie
Leichner, Reinhard ; Bröscher, N. (1999)
Hemisphärenassymetrien bei der Beurteilung von Musik.
In: Musikpsychologie. Hrsg.: K.-E. Behne .... - Göttingen: Hogrefe, 1999. S. 69-86 (Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie; 14)
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Horn, Silke (1999)
Magister Pädagogik - ein Abschluß wie jeder andere? Die Evaluation des Studiengangs Magister Pädagogik an der TU Darmstadt.
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Messerschmidt, Astrid (1999)
Zerstreute Kulturen.
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Buchkapitel, Bibliographie
Hrsg.: Wiemeyer, Josef (1999)
Multimedia im Sport: Grundlagen und Anwendungen.
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Faßhauer, Uwe (1999)
Nicht nur das Erreichte halten - Perspektiven für arbeitstechnische Fachlehrende.
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Hrsg.: Wiemeyer, Josef (1999)
Der Gang des Menschen - multidisziplinär betrachtet.
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Kleine, Dietmar ; Schmitz, Bernhard (1999)
Stimmung im Kontext von Schule: Rahmenbedingungen und Korrelate.
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Dehnen - unverzichtbar, nutzlos oder sogar gefährlich?
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Projektinformationsbrief 7: Kompetenzentwicklung für den wirtschaftlichen Wandel - Mitgestaltung durch kompetente Betriebs- und Personalräte (KomMit).
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Hrsg.: Paul-Kohlhoff, Angela (1999)
Projektinformationsbrief 6: Kompetenzentwicklung für den wirtschaftlichen Wandel - Mitgestaltung durch kompetente Betriebs- und Personalräte (KomMit).
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Techniktraining im Sport: 13. Darmstädter Sportforum.
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Empirische Befunde zur Rolle von Emotionen beim Bewegungslernen.
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Experimentelle Untersuchungen zur Kontextinterferenz in den Sportspielen.
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Zur Gestaltung visueller Medien in sportmotorischen Lehr-Lern-Prozessen.
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'Mit traumwandlerischer Sicherheit' - Probleme der Bewegungsautomatisierung.
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Fuzzy-Logik und die Identifikation taktischer Positionen im Fußball.
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Einsatz von EDV in der Sportwissenschaft: Analyse einer bundesweiten Befragung.
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Zu Goethe läßt sich kaum ohne Umwege gelangen.
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Zeitreihenanalysen als Instrumentarium der Prozeßforschung.
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Maintenance of complex performance during a 135-day spaceflight simulation.
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Schramme, Simone ; Rüttinger, Bruno (1999)
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Wandernde Verwandtschaften: Beziehungsgeflechte unter Fremden im ost-west-deutschen Kontext.
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Messerschmidt, Astrid (1999)
Brüchige Differenzen: zur Selbstkritik der Frauenbildung als fortschreitende Provokation für Erwachsenenbildung.
In: Politik, Disziplin und Profession in der Erwachsenenbildung
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (1999)
Verwandelnde Auftritte: von aktiven Unter/brechungen geschlechtlicher Identität.
In: Die Magie der Unterbrechung
Buchkapitel, Bibliographie
Masche, Jan Gowert (1999)
Entwicklungspsychologische Überlegungen zu wesentlichen Stationen umd Kompetenzen während des Jugendalters.
In: DVJJ-Journal: Zeitschrift für Jugendkriminalität und Jugendhilfe, 10
Artikel, Bibliographie
Silbereisen, Rainer K. ; Masche, Jan Gowert (1999)
Jugend.
In: Psychologie-Lexikon
Buchkapitel, Bibliographie
Heydemann, Martin (1999)
Ein Fachdisziplinen übergreifendes kognitionswissenschaftliches Modell zum Lernen von Kategorien.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Forstmeier, S. ; Heydemann, Martin (1999)
Baserate judgment in classification learning: a comparison of three models.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Ruetzel, Josef ; Fasshauer, Uwe (1999)
Lehrerbildung für berufliche Schulen.
In: Berufsbildung
Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Paul-Kohlhoff, Angela (1999)
Projektinformationsbrief 8: Kompetenzentwicklung für den wirtschaftlichen Wandel - Mitgestaltung durch kompetente Betriebs- und Personalräte (KomMit).
Buch, Bibliographie
Paul-Kohlhoff, Angela ; Felger, Susanne (1999)
Lernförderliche Arbeitsgestaltung für private und öffentliche Dienstleister: ein Lern- und Arbeitsmaterial für Betriebs- und Personalräte.
Buch, Bibliographie
Paul-Kohlhoff, Angela ; Felger, Susanne (1999)
Gestaltung arbeitsplatznahen und arbeitsintegrierten Lernens: ein Lern- und Arbeitsmaterial für die betriebliche Interessenvertretung.
Buch, Bibliographie
Felger, Susanne (1999)
Lernen im Prozeß der Arbeit - ein Weg zur Kompetenzentwicklung von Betriebs- und Personalräten?
In: Projektinformationsbrief 6: Kompetenzentwicklung für den wirtschaftlichen Wandel - Mitgestaltung durch kompetente Betriebs- und Personalräte
Buchkapitel, Bibliographie
Paul-Kohlhoff, Angela (1999)
Zur veränderten Rolle der Betriebs- und Personalräte in der Weiterbildung: ein Diskussionsbericht von der KomMit-Betriebs- und Personalrätetagung.
In: Projektinformationsbrief 6: Kompetenzentwicklung für den wirtschaftlichen Wandel - Mitgestaltung durch kompetente Betriebs- und Personalräte
Buchkapitel, Bibliographie
Felger, Susanne (1999)
Mitbestimmung von Betriebs- und Personalräten.
In: Quem-Bulletin
Artikel, Bibliographie
Rützel, Josef (1999)
Tätigkeitsorientiertes Lernen.
In: Wörterbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Buchkapitel, Bibliographie
Antoni-Komar, Irene (1999)
Texte.
In: Der Holzschnitt im 20. Jahrhundert: 99 Meisterwerke aus der Sammlung des Städtischen Kunstmuseums Spendhaus Reutlingen
Buchkapitel, Bibliographie
Schramme, Simone ; Rüttinger, Bruno (1999)
Psychological aspects in the development of ecologically desirable products.
In: Psychologists facing the challenge of a global culture with human rights and mental health
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (1999)
Politische Bildung im 'global village' am Rande des Scheiterns.
In: Forum Erwachsenenbildung: Beiträge u. Berichte aus der evangelischen Erwachsenenbildung
Buchkapitel, Bibliographie
Hrsg.: Wiemeyer, Josef (1999)
Forschungsmethodologische Aspekte von Bewegung, Motorik und Training im Sport: 3. Gemeinsames Symposium der dvs-Sektionen Biomechanik, Sportmotorik und Trainingswissenschaft vom 17.-19.9. 1998 in Darmstadt.
Buch, Bibliographie
Masche, Jan Gowert (1999)
Eltern und Geschwister als Bezugspersonen in geschiedenen und nicht-geschiedenen Familien.
In: Entwicklung im sozialen Wandel
Buchkapitel, Bibliographie
Masche, Jan Gowert ; Reitzle, Matthias (1999)
Stichprobe und Design.
In: Entwicklung im sozialen Wandel
Buchkapitel, Bibliographie
Pinquart, Martin ; Masche, Jan Gowert (1999)
Verlauf und Prädiktoren des Schuleschwänzens.
In: Entwicklung im sozialen Wandel
Buchkapitel, Bibliographie
Felger, Susanne (1999)
Lernen für die Praxis - Lernen an der Praxis: Projekte im natur- und ingenieurwissenschaftlichen Studium an der TU Darmstadt; Bericht aus der Arbeitsgruppe 2.
In: Aktivierende Lehr- und Lernformen: 6. Werkstattgespräch zur Verbesserung der Lehre; Dokumentation der Veranstaltung in der Techn. Univ. Darmstadt 1999. - Darmstadt 2001. (TUD-Schriftenreihe Wissenschaft und Technik; 80). S. 51-58
Artikel, Bibliographie
Bös, Klaus ; Brehm, W. ; Opper, Elke ; Saam, J. (1999)
Gesundheitsorientierte Sportprogramme im Vereine: eine Expertise im Auftrag des Deutschen Sportbundes.
In: Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft: DVS-Informationen, 14
Artikel, Bibliographie
Bös, Klaus ; Woll, A. ; Singer, Roland (1999)
Entwicklung eines Fragebogens zur Erfassung von gesundheitsrelevanten Aspekten körperlich-sportlicher Aktivität.
In: Dimensionen und Visionen des Sports
Buchkapitel, Bibliographie
Bretz, H.-J. ; Weber, René ; Gmel, Gerhard ; Schmitz, Bernhard (1999)
The time of the 'Wende': social change and the reception of political broadcasting in the German Democratic Republic: time-series analyses of news usage.
In: Growing up in times of social change
Buchkapitel, Bibliographie
Sorgatz, Hardo (1999)
RSI durch Tastatur und Maus.
In: Von der Molekularbiologie zur Biomedizintechnik
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter (1999)
Technologie und Urteilskraft. Zur Neufassung des Bildungsbegriffs. S. 354.
Buch, Bibliographie
Jotzo, M. ; Schmitz, B. ; Frey, G. ; Lettgen, B. ; Levendecker, G. (1999)
Emotionales Befinden von Eltern Frühgeborener.
In: Zeitschrift für Geburtshilfe & Neonatologie, 1
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (1999)
Gerechtigkeit im Wettbewerb – Zur Sozialisation über Werte unter Konkurrenzbedingungen.
In: Was heißt Gerechtigkeit? – Ethische Perspektiven zu Erziehung, Politik und Religion
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (1999)
Selbstfindung durch Selbstüberwindung? Anmerkungen zu Eros und Tod im Extremsport.
In: Filosofie sportu
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (1999)
Sebenalezení skrz prekonávání? Poznámky k érótu a smrti v extrémním sportu.
In: Filosofie sportu
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (1999)
Mythisches Denken im Sport.
In: Berliner Debatte Initial – Zeitschrift für sozialwissenschaftlichen Diskurs, 10 (6)
Artikel, Bibliographie
Euler, Peter (1999)
Technologie und Urteilskraft. Zur Neufassung des Bildungsbegriffs.
Habilitation, Bibliographie
Heydemann, Martin (1998)
Ein neuronales Netz zum Lernen von Kategorien: das IAK-Modell.
In: Beiträge zum Treffen der GI-Fachgruppe 1.1.3
Buchkapitel, Bibliographie
Boenicke, Rosemarie (1998)
Bildung, absoluter Durchgangspunkt: H.-J. Heydorns Begründung einer kritischen Bildungstheorie.
Habilitation, Bibliographie
Hrsg.: Wiemeyer, Josef (1998)
Der Gang des Menschen: multidisziplinär betrachtet.
Buch, Bibliographie
Heydemann, Martin (1998)
Ganzheitliche versus komponentenweise Reizspeicherung beim Klassifikationslernen.
Buch, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1998)
Lerntheoretische und psychologische Grundlagen der Modifikation von Gangbildern.
In: Der Gang des Menschen- multidisziplinär betrachtet, Auflage: Darmstadt: Techn. Univ., Inst. für Sportwissenschaft, 1998
Buchkapitel, Bibliographie
Hrsg.: Singer, Roland (1998)
Sport in Prävention und Rehabilitation: 12. Darmstädter Sport-Forum.
Buch, Bibliographie
Singer, Roland (1998)
Zur Erfassung körperlicher bzw. sportlicher Aktivität über Selbstaussagen: ein Vergleich verschiedener öfter eingesetzter Fragebögen.
In: Training im Alterssport: sportliche Leistungsfähigkeit und Fitness im Alternsprozeß, Auflage: Schorndorf: Hofmann, 1998
Buchkapitel, Bibliographie
Bröning, Sylvia (1998)
Der konzeptualistische Pragmatismus und seine Bedeutung für das analogische schlußfolgernde Denken.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Wirth, Thomas (1998)
Emotionale Asymmmetrien: theoretische und empirische Beiträge zu emotionalen Funktionen der rechten und linken Gesichtshälfte.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Leichner, Reinhard (1998)
Musik, Leistung und Hemisphärenasymmetrie.
In: Psychologische Beiträge, 40
Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Rützel, Josef (1998)
Bildung nach dem Zeitalter der großen Industrie.
Buch, Bibliographie
Sesink, Werner (1998)
'Du bist eine Maschine. Werde, was Du bist!' . Die Pädagogik virtueller Maschinen.
In: Bildung nach dem Zeitalter der großen Industrie
Buchkapitel, Bibliographie
Fenger, Herbert ; Horn, (1998)
Kritik der ärztlichen Fortbildung aus Teilnehmersicht.
In: Zeitschrift für ärztliche Fortbildung. 92 (1998), S. 199-208
Artikel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef ; Eisele, B. (1998)
Ein dvs-Kongreß im Internet.
In: dvs-Informationen. 13 (1998), 4, S. 35-36
Artikel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid (1998)
Die Familie ist völlig durcheinander: Provokationen für Familienbildung heute.
In: Chancen des Dialogs: soziale Handlungsfelder, Probleme und Konzepte
Buchkapitel, Bibliographie
Masche, Jan Gowert (1998)
When children tell less than before: The separation process of 10 to 16 year old adolescents.
In: Biennial Meetings of the International Society for the Study of Behavioral Development
Buchkapitel, Bibliographie
Gamm, Hans-Jochen (1998)
Bildungspolitische Anmerkungen zum Problem der Interdisziplinarität.
In: Über Grenzen: neue Wege in Wissenschaft und Politik; Beiträge für Evelies Mayer, Auflage: Frankfurt/Main, New York: Campus-Verl., 1998
Buchkapitel, Bibliographie
Messerschmidt, Astrid ; Sept-Hubrich, Gisela (1998)
Umständliches Denken oder: Könnte sein, daß die Biographien stören; Überlegungen zu einer Didaktik der Differenz-Kompetenz.
In: Biographische Arbeit in der Erwachsenenbildung: Beispiele aus der Praxis; Konzertierte Aktion Weiterbildung
Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef ; Perl, ; Lames, ; Miethling, (1998)
Informatik im Sport.
In: Sportunterricht. 47 (1998), 8, S. 330-331
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1998)
Quo vadis, Sportwissenschaft?
In: Sportwissenschaft. 28 (1998), 3-4, S. 422-428
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1998)
Gesichter des Hochschulsports.
In: Stationen einer Reise: eine Hommage an 50 Jahre Allgemeiner Deutscher Hochschulsportverband, Auflage: Butzbach-Griedel: Afra, 1998
Buchkapitel, Bibliographie
Digel, Helmut (1998)
Doping gestern - Doping heute.
In: Leistungssport. 28 (1998), 4, S. 5-7
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1998)
Leichtathletik auf arabisch.
In: Olympisches Feuer. 48 (1998),4, S. 16-20
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1998)
Doping als Symptom gesellschaftlicher Wertsysteme.
In: FDSnow: Fachzeitschrift für den Skisport. 13 (1998), S. 4-6
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1998)
Doping ist ein Verbrechen und kein Kavaliersdelikt.
In: Olympisches Feuer. 48 (1998), 6, S. 9-11
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1998)
Olympische Solidarität: der deutsche Beitrag.
In: Deutsches Olympisches Institut: Jahrbuch 1997. Red.: S. Güldenpfennig. S. 123-134
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1998)
Le sport d'élite appelle-t-il un système de sécurité sociale?
In: Macolin: Revue mensuelle de l'EFSM et de jeunesse + sport. 55 (1998), 9, S. 4-7
Artikel, Bibliographie
Opper, Elke (1998)
Sport - ein Instrument zur Gesundheitsförderung für alle? Eine empirische Untersuchung zum Zusammenhang von sportlicher Aktivität, sozialer Lage und Gesundheit.
Buch, Bibliographie
Opper, Elke (1998)
Vor allem für das Auge.
In: Grimme: Zeitschrift für Programm, Forschung, Medienproduktion. 2 (1998), Themenheft 'Sport im Fernsehen', S. 20-22
Artikel, Bibliographie
Opper, Elke (1998)
Gesundheitsförderung im Sportverein und Sportverband.
In: Sportliche Aktivität, Gesundheit, Gesundheitsförderung, Auflage: Schorndorf: Hofmann, 1998
Buchkapitel, Bibliographie
Opper, Elke (1998)
Soziale Indikatoren, sportliche Aktivität und Gesundheit.
In: Sportliche Aktivität, Gesundheit, Gesundheitsförderung, Auflage: Schorndorf: Hofmann, 1998
Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1998)
Informatische Ausbildung im Sport.
In: Informatik im Sport: ein Handbuch, Auflage: Köln: Strauß, 1998
Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1998)
Schlecht üben, um gut zu lernen?
In: Psychologie und Sport. 5 (1998), 3, S. 82-105
Artikel, Bibliographie
Rützel, Josef (1998)
Multimediales Lernen in der Berufsbildung - Lerngestaltung als Technologiegestaltung?
In: Berufsbildung – Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule, 52 (51)
Artikel, Bibliographie
Lasser, Martina (1998)
Arbeits- , Gesundheits- und Umweltschutz bei der Produktnutzung.
In: Psychologie der Arbeitssicherheit: 9. Workshop 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Rüttinger, Bruno ; Lasser, (1998)
Kunden- und nutzerorientierte Entwicklung umweltgerechter Produkte: Analyse und Gestaltung von Nutzer-Produkt-Schnittstellen.
In: Mensch-Maschine-Schnittstellen: Methoden, Ergebnisse und Weiterentwicklung arbeitswissenschaftlicher Forschung, Auflage: Stuttgart: Inst. für Arbeitsorganisation, 1998
Buchkapitel, Bibliographie
Antoni-Komar, Irene ; Schneider, (1998)
Frauen im Korsett: Biedermeier im handlungsorientierten Unterricht; Schwerpunkt Mode/ Gestaltung.
Buch, Bibliographie
Rützel, Josef (1998)
Möglichkeiten des Erkenntnisgewinns durch Modellversuchsforschung.
In: Berufliches Lernen im Wandel - Konsequenzen für die Lernorte? Dokumentation des 3. Forums Berufsbildungsforschung, Auflage: Nürnberg: Inst. für Arbeitsmarkt u. Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit, 1998
Buchkapitel, Bibliographie
Hrsg.: Rützel, Josef (1998)
Darmstädter Beiträge zur Berufspädagogik; Bd. 21: Zybell, Uta: Zum Zusammenhang von weiblicher Moralentwicklung und Berufsorientierung junger Frauen.
Buch, Bibliographie
Hrsg.: Rützel, Josef (1998)
Darmstädter Beiträge zur Berufspädagogik; Bd. 22: Ziehm, Stefan: Berufskonzept und Modularisierung - Leitideen beruflicher Bildung in Deutschland, den USA und Großbritannien.
Buch, Bibliographie
Leichner, Reinhard (1998)
Musikerleben und Hemisphärenaktivation.
In: Psychologische Beiträge, 40
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig (1998)
Kritische Theorie und Erwachsenenbildung.
In: Hessische Blätter für Volksbildung, 48
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1998)
(Rez.:) Schirlbauer, A.: Im Schatten des pädagogischen Eros. Wien: Sonderzahl, 1996.
In: Jahrbuch für Erziehungs- und Bildungsphilosophie. Weinheim: DSV, 1998. S. 191-194
Artikel, Bibliographie
Lasser, Martina (1998)
Betrieblicher Umweltschutz: psychologische Aspekte der Entwicklung umweltgerechter Produkte.
In: ABO aktuell, 5 (2)
Artikel, Bibliographie
Walter, Christel (1998)
Weibliche Identität im 'Wechselspiel' mit Technik.
In: Über Grenzen: neue Wege in Wissenschaft und Politik; Beiträge für Evelies Mayer
Buchkapitel, Bibliographie
Schmidt, Rainer ; Bösche, W. (1998)
Regel oder Zufall? Theorie und Programm für ein semiprobalistisches Paradigma zum Klassifikationslernen (1).
Report, Bibliographie
Schmidt, Rainer (1998)
On the temporal distribution of learning: A unifying approach based on the delta-learning rule.
Report, Bibliographie
Bösche, Wolfgang (1998)
Semiprobalistische Begriffsbildung: Einflüsse der Reizkodierung und der Instruktion.
Buch, Bibliographie
Masche, Jan Gowert (1998)
Familienbeziehungen zwischen Schule und Ausbildung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Masche, Jan Gowert (1998)
[Rez.:] Kann man einem Buch von 13 Kapiteln vertrauen? Besprechung des Buches 'Vertrauen und soziales Handeln'. Hrsg.: M.K.W. Schweer.
In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. 18 (1998), S. 321-322
Artikel, Bibliographie
Euler, Peter (1998)
Gesellschaftlicher Wandel oder historische Zäsur? Die 'Kritik der Kritik' als Voraussetzung von Pädagogik und Bildungstheorie.
In: Bildung nach dem Zeitalter der großen Industrie
Buchkapitel, Bibliographie
Sesink, Werner (1998)
Bildung für die Informationsgesellschaft.
In: Bildung nach dem Zeitalter der großen Industrie
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1998)
Integration und Ausgrenzung durch neue Formen der Arbeit.
In: Bildung nach dem Zeitalter der großen Industrie
Buchkapitel, Bibliographie
Katzenbach, Rolf (1998)
Editorial.
In: Thema Forschung, 1998 (2)
Artikel, Bibliographie
Euler, Peter (1998)
Gesellschaftlicher Wandel oder historische Zäsur? Die „Kritik der Kritik“ als Voraussetzung von Pädagogik und Bildungstheorie.
In: Jahrbuch für Pädagogik 1998 : Nach dem Zeitalter der großen Industrie, 1998
Artikel, Bibliographie
Ellermeier, Wolfgang ; Hellbrück, Jürgen (1998)
Is level irrelevant in "irrelevant speech"? Effects of loudness, signal-to-noise ratio, and binaural unmasking.
In: Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 24 (5)
doi: 10.1037//0096-1523.24.5.1406
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (1998)
Die Macht der Bilder – Vom sinnlichen Eindruck zum symbolischen Ausdruck.
In: Jugend – Sport – Kultur. Zeichen und Codes jugendlicher Sportszenen
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz (1998)
Mythos Highland Games – Zur Zivilisierung einer Volkskultur.
In: Deutsche Schottlandbilder – Beiträge zur Kulturgeschichte. Historische und kulturelle Ursachen für das Schottlandbild der Deutschen in Literatur, Film, Musik, Alltagskultur und Sport
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz
Hrsg.: Bundesinstitut für Sportwissenschaft (1998)
Stichwort „Handlung”.
In: Lexikon der Ethik im Sport
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz
Hrsg.: Bundesinstitut für Sportwissenschaft (1998)
Stichwort „Normen und Werte im Sport”.
In: Lexikon der Ethik im Sport
Buchkapitel, Bibliographie
Kramer, Cheryce (1998)
A fool's paradise.
Buch, Bibliographie
Münk, Dieter ; Lipsmeier, Antonius (1997)
Berufliche Weiterbildung : Grundlagen und Perspektiven im nationalen und internationalen Kontext.
Buch, Bibliographie
Heydemann, Martin (1997)
Ein konnektionistisches Modell zum Klassifikationslernen: das IAK-Modell.
Habilitation, Bibliographie
Forberg, Angela (1997)
Rollen- und Führungsverständnis von Schulleiterinnen beruflicher Schulen: eine berufsbiographisch-orientierte Untersuchung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Euler, Peter (1997)
Technologisierung und Urteilskraft: kritische Bildungstheorie im Zeitalter technologischer Zivilisation.
Habilitation, Bibliographie
Fornoff, Peter (1997)
Die Entwicklung der Sportwissenschaft in den beiden deutschen Staaten im Spiegel metatheoretischer Publikationen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1997)
Sportinformatik in der universitären Ausbildung.
In: Informatik im Sport: ein Handbuch, Auflage: Schorndorf: Hoffmann, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter (1997)
Kritische Bildungstheorie im Formationsprozeß technologischer Zivilisation.
In: Die Zukunft des Bildungsgedankens
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef ; Faßhauer, Uwe ; Ziehm, Stefan (1997)
Die Situation der Fachlehrenden für arbeitstechnische Fächer: Erfahrungen, Tätigkeitsfelder, Erwartungen.
Buch, Bibliographie
Baumert, Jürgen ; Lehmann, R. ; Lehrke, M. ; Schmitz, Bernhard ; Clausen, M. ; Hosenfeld, I. ; Köller, O. ; Neubrand, J. (1997)
TIMSS - mathematics and science achievement in international comparison.
Buch, Bibliographie
Rüttinger, Bruno (1997)
Die Entwicklung umweltgerechter Produkte: Strategien und Fragestellungen.
In: Beiträge zur angewandten Psychologie
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef ; Ziehm, (1997)
Der Prozeß der wissenschaftlichen Begleitung.
In: Gruppenarbeit und Qualität, Auflage: Alsbach/Bergstraße: Leuchtturm-Verl., 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig (1997)
Erwachsenenbildung: zwischen Aufklärung u. Instrumentalisierung.
In: Handbuch Kritische Pädagogik, Auflage: Weinheim: Dt. Studien-Verl., 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig
Hrsg.: Komitee für Grundrechte und Demokratie (1997)
Krise der Aufklärung? Pädagogik zwischen Kritik und neuem Konservativismus.
In: Menschenrechte und Demokratie: Weltweites 'Projekt' oder antiquiert? Eine Ortsbestimmung
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig
Hrsg.: Gamm, H.-J. ; Koneffke, G. (1997)
Funktional, pragmatisch, integriert? Erwachsenenbildung am Ausgang des 20. Jahrhunderts.
In: Mündigkeit: zur Neufassung materialistischer Pädagogik
Buchkapitel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard (1997)
Divisive Prozeßanalyse zur Aufdeckung von Phasen in dyadischen Interaktionen.
In: Forschungsmethoden in der Medizinischen Psychologie, Auflage: Göttingen: Hogrefe, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Singer, Roland (1997)
Persönlichkeit.
In: Grundbegriffe der Ethik im Sport, Auflage: Schorndorf: Hofmann, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Schramme, Simone ; Rüttinger, Bruno (1997)
Arbeits- und organisationspsychologische Gestaltung einer Konstruktionsumgebung für die umweltgerechte Produktentwicklung.
In: Ökologisierungsprozesse in Wirtschaft und Verwaltung
Buchkapitel, Bibliographie
Gamm, Hans-Jochen (1997)
Allgemeine Pädagogik.
In: Handbuch Kritische Pädagogik: eine Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Auflage: Weinheim: Dt. Studien Verl., 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Digel, Helmut (1997)
Probleme und Perspektiven der Sportentwicklung - dargestellt am Beispiel der Leichtathletik.
Buch, Bibliographie
Digel, Helmut (1997)
Zur Zukunft der Leichtathletik in den LG's, Vereinen und Abteilungen.
In: Leichtathletik-Training. 8 (1997), 7, S. 3-4
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1997)
Atlanta und was daraus zu lernen ist.
In: Leistungssport. 27 (1997) , 1, S. 37-43
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1997)
Spitzensportsysteme im internationalen Vergleich.
In: Mammon statt Mythos: der deutsche Sport, Auflage: Berlin: Sportverl., 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Digel, Helmut (1997)
Motive des Leistungsstrebens im Spitzensport.
In: Mammon statt Mythos: der deutsche Sport, Auflage: Berlin: Sportverl., 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Digel, Helmut (1997)
Optimales Management - für den Erfolg im Spitzensport unverzichtbar.
In: Olympisches Feuer. 47 (1997), 6, S. 11-13
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1997)
Viewpoint - international athletics on the threshold of the 21st century.
In: New studies in athletics: the IAAF quarterly magazine. 1997, 1, S. 7-14
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1997)
Olympische Sommerspiele 1996: 2. Postolympischer Kongreß in Tel Aviv.
In: Sportwissenschaft. 27 (1997), 3, S. 347-350
Artikel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1997)
Gegenüberstellung und praktische Erprobung von zwei qualitativen Datenerhebungstechniken.
In: Psychologische Aspekte beim Lernen, Trainieren und Realisieren sportlicher Bewegungshandlungen, Auflage: Köln: bps, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1997)
Bewegungslernen im Sport: motorische, kognitive und emotionale Aspekte.
Buch, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1997)
Interne Bewegungsrepräsentation - ein umstrittenes Konstrukt.
In: Motorik: Struktur und Funktion, Auflage: Hamburg-Ahrensburg: Czwalina, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1997)
Bewegungslernen in Abhängigkeit von der Instruktion.
In: Bewegungskoordination und sportliche Leistung integrativ betrachtet, Auflage: Hamburg-Ahrensburg: Czwalina, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1997)
Informatik in der sportwissenschaftlichen Ausbildung.
In: Leistung im Sport - Fitness im Leben, Auflage: Hamburg-Ahrensburg: Czwalina, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef ; Perl, (1997)
Informationstechnische Ausbildung: Einführung zum Themenheft.
In: dvs-Informationen. 12 (1997), 4, S. 10-11
Artikel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1997)
Einsatz von EDV in der Sportwissenschaft: Analyse einer bundesweiten Befragung.
In: dvs-Informationen. 12 (1997), 4, S. 12-14
Artikel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1997)
Diplom-Studiengang 'Sportwissenschaft mit Schwerpunkt Informatik' in Darmstadt.
In: dvs-Informationen. 12 (1997), 4, S. 14-16
Artikel, Bibliographie
Lasser, Martina (1997)
Produktnutzung und marktpsychologische Aspekte der umweltgerechten Produktentwicklung.
In: Ökologisierungsprozesse in Wirtschaft und Verwaltung, Auflage: Bern: Eigenverl. der Univ., 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Mündigkeit: zur Neufassung materialistischer Pädagogik.
Buch, Bibliographie
Gamm, Hans-Jochen
Hrsg.: Gamm, Hans-Jochen ; Koneffke, Gernot (1997)
Zehn Thesen zum Materialismus in pädagogischer Absicht.
In: Mündigkeit: zur Neufassung materialistischer Pädagogik
Buchkapitel, Bibliographie
Gamm, Hans-Jochen
Hrsg.: Gamm, Hans-Jochen ; Koneffke, Gernot (1997)
Erziehung und Mündigkeit.
In: Mündigkeit: zur Neufassung materialistischer Pädagogik
Buchkapitel, Bibliographie
Gamm, Hans-Jochen (1997)
Ernst Blochs 'Pädagogica': Versuch einer Nachlese unter veränderten politischen Verhältnissen.
In: Ich bin. Aber ich habe mich nicht. Darum werden wir erst: Perspektiven der Philosophie Ernst Blochs, Auflage: Frankfurt: Suhrkamp, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef ; Schapfel, (1997)
Grundzüge einer Didaktik arbeitsplatznahen Lernens aus kritisch subjektiver Sicht.
In: Gruppenarbeit und Qualität, Auflage: Alsbach/Bergstraße: Leuchtturm-Verl., 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1997)
Bedeutung von Erfahrungslernen und selbstgesteuerten Gruppenprozessen für die berufliche Qualifizierung.
In: Gruppenarbeit und Qualität, Auflage: Alsbach/Bergstraße: Leuchtturm-Verl., 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1997)
Berufliche Bildung und Benachteiligte: strukturelle Entwicklungen und Perspektiven der Förderung.
Fachtagung Evangelische Akademie Bad Boll. Stuttgart (1997)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Rützel, Josef (1997)
Zuspitzungen.
Fachtagung Evangelische Akademie Bad Boll. Stuttgart (1997)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Rützel, Josef (1997)
Reform der beruflichen Bildung durch Modualisierung.
In: Berufsbildung. 51 (1997), H. 43, S. 5-9
Artikel, Bibliographie
Rützel, Josef (1997)
Innovationen in der Didaktik beruflicher Bildung.
Symposium der TH Darmstadt. Darmstadt (Dezember 1996)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Rützel, Josef (1997)
Beruflicher und gesellschaftlicher Wandel und neue Lehr-/Lernformen.
Ökologisches Planen und Bauen: Sondermaßnahmen des Hess. Kultusmin.; Auftaktveranstaltung. Weilburg (1997)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Rützel, Josef ; Ziehm, (1997)
Berufsbildung in Kasachstan.
In: Berufsbildung. 51 (1997), H. 46, S. 34-36
Artikel, Bibliographie
Rützel, Josef ; Schapfel, ; Schnauder, (1997)
Gruppenarbeit in Fertigungsverbundenen Lern- und Arbeitsinseln unter dem besonderen Aspekt der Qualitätssicherung: Abschlußbericht.
Buch, Bibliographie
Rützel, Josef (1997)
Subjektorientierung in der beruflichen Bildung unter den Bedingungen der systemischen Rationalisierung.
In: Mündigkeit: zur Neufassung materialistischer Pädagogik, Auflage: Frankfurt am Main (u.a.): Lang, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Sesink, Werner (1997)
Entfremdung und Wert.
In: Pädagogische Korrespondenz. H. 21 (1997/98), S. 5-22
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1997)
Politische Ökonomie der Erziehung und Bildung.
In: Handbuch Kritische Pädagogik
Buchkapitel, Bibliographie
Antoni-Komar, Irene (1997)
Der Einfluß der Mode: ein Modell ästhetisch-kultureller Bildung.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Hrsg.: Hartmann, Herbert (1997)
Ist Opas Sportverein tot? - Grenzen und Chancen des organisierten Sports in der Zukunft: 11. Darmstädter Sport-Forum.
Buch, Bibliographie
Hrsg.: Rützel, Josef (1997)
Gruppenarbeit und Qualität: Qualifizierungspraxis und Forschung in der betrieblichen Erstausbildung (Modellversuch FLAI).
Buch, Bibliographie
Hrsg.: Rützel, Josef (1997)
Darmstädter Beiträge zur Berufspädagogik; Bd. 19: Faßbauer, Uwe: Professionalisierung von BerufspädagogInnen - berufstheoretische Begründungen und empirische Hinweise zur Innovation der Ausbildung von Gewerbelehrenden.
Buch, Bibliographie
Hrsg.: Rützel, Josef (1997)
Darmstädter Beiträge zur Berufspädagogik; Bd. 20: Schwarzmüller, Siegfried: Möglichkeiten d. Förderung geistig beeinträchtigter Menschen aus d. Werkstatt für Behinderte in d. Berufsschule.
Buch, Bibliographie
Lasser, Martina ; Rüttinger, Bruno (1997)
Umweltfreundliche Produktentwicklung.
In: Schweizerische technische Zeitung. 1997, 11, S. 18-22
Artikel, Bibliographie
Lasser, Martina ; Rüttinger, Bruno (1997)
Umweltschädliche Fehlhandlungen in Nutzer-Produkt-Systemen.
In: Beiträge zur angewandten Psychologie, Auflage: Bonn: Dt. Psychologen Verl., 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Baumert, Jürgen ; Lehmann, R. ; Lehrke, M. ; Schmitz, Bernhard ; Clausen, M. ; Hosenfeld, I. ; Köller, O. ; Neubrand, J. (1997)
TIMSS - mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich.
Buch, Bibliographie
Schmitz, Bernhard ; Baumert, J. ; Clausen, M. ; Hosenfeld, I. (1997)
Schulleistungen im internationalen Vergleich.
In: Die TIMSS-Studie
Buchkapitel, Bibliographie
Bretz, H. J. ; Sang, F. ; Schmitz, Bernhard (1997)
Dominanz bei Programmentscheidungen in der Familie.
In: Medienpsychologie. 9 (1997), 2, S. 105-126
Artikel, Bibliographie
Schramme, Simone (1997)
Erhebungsmethoden zur Wissensakquisition für ein wissensbasiertes Umweltinformationssystem.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Schramme, Simone (1997)
Arbeits- und organisationspsychologische Gestaltung einer Konstruktiosnumgebung für die umweltgerechte Produktentwicklung.
In: Beiträge zur angewandten Psychologie
Buchkapitel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1997)
Die mangelnde Übertragbarkeit von Befunden der Motorikforschung: grundlegende Kritik eines unverwüstlichen Topos.
In: Motorik: Struktur und Funktion, Auflage: Ahrensburg: Czwalina, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Schwarzmüller, Siegfried (1997)
Möglichkeiten der Förderung geistig beeinträchtigter Menschen aus der Werkstatt für Behinderte in der Berufsschule : exemplarische Analyse eines struktur-niveauorientierten Mathematikunterrichts.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Nitsch, J. R. ; Singer, Roland (1997)
Schulsport.
In: Psychologie des Unterrichts und der Schule
Buchkapitel, Bibliographie
Sesink, Werner (1997)
Die Materie der Bildung: Überlegungen zu einem neugefaßten Materialismus in der Bildungstheorie.
In: Mündigkeit: zur Neufassung materialistischer Bildungstheorie, Auflage: Frankfurt a.M.: Lang, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Lasser, Martina ; Rüttinger, Bruno (1997)
Erwartungshaltungen an das betriebliche Training und an die Qualifikation von Trainern.
In: Schwerpunktthema Wissen und Handeln, Auflage: München: Hogrefe, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard ; Bretz, H. J. (1997)
Auswertungsmöglichkeiten für standardisierte Tagebücher.
In: Tagebücher in Therapie und Forschung, Auflage: Göttingen: Hogrefe, 1997
Buchkapitel, Bibliographie
Masche, Jan Gowert (1997)
The role of conflicts for the development of parent-adolescent relationships.
In: International journal of adolescent medicine and health, 9
Artikel, Bibliographie
Deutsch, Werner ; Bruhn, Nanci ; Masche, Jan Gowert ; Behrens, Heike (1997)
Can one be more than two? Mono- and bilinguals' production of German and Spanish object descriptions in a referential communication task.
In: Communication strategies: Psycholinguistic and sociolinguistic perspectives
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Bernhard, A. ; Rothermel, L. (1997)
Stichwort: Erwachsenenbildung. Zwischen Aufklärung und Instrumentalisierung.
In: Handbuch Kritische Pädagogik
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1997)
Funktional, pragmatisch, integriert? Erwachsenenbildung am Ausgang des 20. Jahrhunderts.
In: Jahrbuch für Pädagogik, 1997
Artikel, Bibliographie
Ellermeier, Wolfgang ; Zimmer, Karin (1997)
Individual differences in susceptibility to the “irrelevant speech effect”.
In: The Journal of the Acoustical Society of America, 102 (4)
doi: 10.1121/1.419596
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz (1997)
Werterziehung im Sportunterricht?
In: Sportunterricht, 46 (4)
Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Diegelmann, Karin ; Zitzelsberger, Olga (1996)
Techna : Handbuch Frauen in Technik, Natur- und Ingenieurwissenschaften ; Einblicke, Lichtblicke, Ausblicke.
Buch, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Beruflicher und gesellschaftlicher Wandel und neue Lehr-/Lernformen.
In: Berufsschul-Insider, 1996 (1/2)
Artikel, Bibliographie
Spies, Susanne (1996)
Entwicklung des Zeitbegriffs im kulturellen Lebenskontext: das Alltagsverständnis von Zeit bei türkischen u. deutschen Kindern aus strukturgenetischer Sicht.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie
Schmidt, Rainer (1996)
Die Struktur der Gedächtnisspur.
In: Gedächtnis
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Die Rolle und Funktion beruflicher Standards in der Bundesrepublik Deutschland bezogen auf Berufsbildung und Arbeitsmarkt (Gutachten).
Buch, Bibliographie
Kühnlein, Gertrud (1996)
Die Entwicklung von Berufswahlorientierungen und Lebenskonzepten bei Mädchen und jungen Frauen.
In: Berufswahl: Sozialisations- und Selektionsprozesse an der ersten Schwelle, Auflage: Nürnberg 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Kühlwetter, Karin (1996)
Qualifikationsanforderungen und Qualifikationsentwicklungen für berufliche Tätigkeiten mit multimedialen Techniken und Systemen.
Buch, Bibliographie
Pongratz, Ludwig (1996)
Welche Kompetenzen brauchen LehrerInnen? Zum Verhältnis von Fachwissenschaft und Pädagogik.
3. Werkstattgespräch zur Verbesserung der Lehre: Berufsziel Lehramt. Technische Hochschule Darmstadt (09.11.1995-09.11.1995)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Die Rolle und Funktion beruflicher Standards in der Bundesrepublik Deutschland bezogen auf Berufsbildung und Arbeitsmarkt (Gutachten).
Buch, Bibliographie
Antoni-Komar, Irene (1996)
Michael Münzer.
In: Michael Münzer: Andere Orte; Modelle, Transparente, Zeichnungen, Auflage: Ostfildern 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Gamm, Hans-Jochen (1996)
Auschwitz: pädagogische Nachüberlegungen aus der Sicht der alten Generation.
In: Die Schärfung des Blicks: Pädagogik nach dem Holocaust, Auflage: Frankfurt, New York: Campus, 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Fertig, Ludwig (1996)
Abends auf dem Helikon: Dichter und ihre Berufe von Lessing bis Kafka.
Buch, Bibliographie
Sesink, Werner (1996)
Virtuelle Realität: über das Produktionspotential der neuen Maschinen.
In: Vierteljahresschrift für wissenschaftliche Pädagogik. 72 (1996), S. 320-342
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1996)
Aus der Sicht dialektischer Bildungstheorie: Perspektiven auf das Projekt 'Erziehung zur bürgerlichen Mündigkeit'.
In: Wozu Pädagogik?
Buchkapitel, Bibliographie
Paul-Kohlhoff, Angela (1996)
Beharrung trotz Wandel.
In: Berufsbildung. 50 (1996), H. 41, S. 5-10
Artikel, Bibliographie
Kruse, Wilfried (1996)
Qualität und Finanzierung der beruflichen Ausbildung in der Mitte der 90er Jahre.
Buch, Bibliographie
Schmitt, Bettina (1996)
Internationale Qualifikationen: neue Qualifikationshürden für Frauen auf dem europäischen Binnenmarkt?
In: Berufsbildung. 50 (1996); H. 41, S. 20-22
Artikel, Bibliographie
Eccard, Carmen (1996)
Berufsschullehrerinnen - wenig sichtbare Akteurinnen in der Berufsbildung?
In: Berufsbildung. 50 (1996), H. 41
Artikel, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Arbeitssituation der BildungsarbeiterInnen in der Berufsbildung.
In: Die Bildungsarbeiter: Situation - Selbstbild - Fremdbild, Auflage: Weinheim, München: Juventa Verl., 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Subjektorientierte Lernsituationen gestalten: den Gegensatz von objektiven Lernanforderungen und subjektiven Lernwegen überwinden.
In: Didaktische Innovationen, Auflage: Alsbach / Bergstr.: Leuchtturm-Verl., 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Subjektorientierung in der beruflichen Bildung unter den Bedingungen der systemischen Rationalisierung: Näherungen aus der Sicht der kritischen Bildungstheorie.
In: Didaktische Innovationen, Auflage: Alsbach / Bergstr.: Leuchtturm-Verl., 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Kooperation zwischen Berufsschule und Betrieb: der gemeinsame Bildungsauftrag als Grundlage für eine gelingende Kooperation.
In: Neue Lernorte und Lernortkooperationen: Erfahrungen und Erkenntnisse aus dezentralen Berufsbildungskonzepten, Auflage: Bielefeld: Bertelsmann, 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Jugendliche als Subjekte und Adressaten beruflicher Erstausbildung.
In: Perspektiven gewerblich-technischer Erstausbildung: Ansichten, Bedingungen, Probleme, Auflage: Seelze-Velber: Kallkmeyer, 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Systematische Rationalisierung, Subjektorientierung und Didaktik.
Didaktik: Jahrestreffen Arbeitskreis Dezentrales Lernen. Darmstadt (1996)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Digel, Helmut (1996)
Warum Doping niemals erlaubt sein darf.
In: Olympisches Feuer. 46 (1996), 4, S. 28-31
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1996)
Sports and athletics as means of modernization in developing countries.
IAAF Development Congress. Monaco (1996)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Tschiene, Peter (1996)
Konditionstraining - Theoriebildung nur auf der Basis von Adaptionsmodellen.
In: Leistungssport. 26 (1996), 6, S. 13-17
Artikel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1996)
Je mehr ich denke, desto schlechter werde ich! Bewußtsein - Motor oder Bremse des Bewegungslernens?
In: Psychologie und Sport. 3 (1996), 3, S. 92-108
Artikel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1996)
Flimmerverschmelzungsfrequenz und allgemeines zentralnervöses Aktivierungsniveau.
In: Aspekte der Sinnes- und Neurophysiologie im Sport: In memoriam Horst de Marées, Auflage: Köln: Strauß, 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Kühnlein, Gertrud (1996)
Die Entwicklung von Berufswahlorientierungen und Lebenskonzepten bei Mädchen und jungen Frauen.
In: Berufswahl: Sozialisations- und Selektionsprozesse an der ersten Schwelle, Auflage: Nürnberg 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Gamm, Hans-Jochen (1996)
Der Verschleiß von Mütterlichkeit als lyrisches Thema.
In: Pädagogik. 1996, H. 5, S. 38-41
Artikel, Bibliographie
Schmitt, Bettina (1996)
Internationale Qualifikationen: neue Qualifikationshürden für Frauen auf dem europäischen Binnenmarkt?
In: Berufsbildung. 50 (1996); H. 41, S. 20-22
Artikel, Bibliographie
Paul-Kohlhoff, Angela (1996)
Veränderte Rolle der Betriebs- und Personalräte im Feld der Weiterbildung und der daraus resultierende Bildungsbedarf.
In: QUEM-Bulletin, 1996 (3)
Artikel, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Arbeitssituation der BildungsarbeiterInnen in der Berufsbildung.
In: Die Bildungsarbeiter: Situation - Selbstbild - Fremdbild, Auflage: Weinheim, München: Juventa Verl., 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Subjektorientierte Lernsituationen gestalten: den Gegensatz von objektiven Lernanforderungen und subjektiven Lernwegen überwinden.
In: Didaktische Innovationen, Auflage: Alsbach / Bergstr.: Leuchtturm-Verl., 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Subjektorientierung in der beruflichen Bildung unter den Bedingungen der systemischen Rationalisierung: Näherungen aus der Sicht der kritischen Bildungstheorie.
In: Didaktische Innovationen, Auflage: Alsbach / Bergstr.: Leuchtturm-Verl., 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Systematische Rationalisierung, Subjektorientierung und Didaktik.
In: Didaktik: Jahrestreffen Arbeitskreis Dezentrales Lernen , Carl Schenck AG; Tagungsbd
Buchkapitel, Bibliographie
Digel, Helmut (1996)
Sportwissenschaft im interdisziplinären Dialog.
In: Deutsche Zeitschrift für Sportmedizin. 47 (1996), Sonderh., S. 249-258
Artikel, Bibliographie
Wiemeyer, Josef (1996)
Integration in der bewegungswissenschaftlichen Modellbildung: Überlegungen zur Angemessenheit von Modellen der Bewegung des Menschen.
In: Spectrum der Sportwissenschaften. 8 (1996), 1, S. 5-30
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1996)
Atlanta and the lesson it taught.
2. Internationale Postolympische Symposium. Netanya, Israel (28.12.1996-30.12.1996)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Professionalisierung von Berufspädagoginnen und Berufspädagogen für eine gewandelte Praxis: empirische Befunde, struktureller Wandel, Perspektiven.
In: Berufliche Aus- und Weiterbildung, Auflage: Nürnberg 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Opper, Elke ; Wagner-Stoll, (1996)
Sportpartizipation, psycho-soziale Merkmale und Gesundheit.
In: Soziale Interaktion und Gruppen im Sport, Auflage: Köln 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Opper, Elke (1996)
Wie sehen gute und schlechte Schüler den Schulsport.
In: Sportunterricht. 45 (1996), 8, S. 340-356
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1996)
Was heißt 'Didaktik als Reflexionsinstanz der Wissenschaften'?
In: Für eine neue Lernkultur: Martin Wagenschein zum 100. Geburtstag; Symposium der TH
Buchkapitel, Bibliographie
Hrsg.: Digel, Helmut (1996)
Olympische Spiele in Atlanta - quo vadis Olympia?: 10. Darmstädter Sport-Forum.
Buch, Bibliographie
Breuer, C. (1996)
Trainerwechsel im Laufe der Spielsaison und ihr Einfluß auf den Mannschaftserfolg: e. Analyse von 32 Jahren Fußball-Bundesliga.
In: Leistungssport. 26 (1996), 4, S. 41-46
Artikel, Bibliographie
Becker, P. ; Bös, K. ; Opper, Elke ; Woll, A. ; Wustmans, (1996)
Vergleich von Hochgesunden, Normal- und Mindergesunden in gesundheitsrelevanten Variablen.
In: Zeitschrift für Gesundheitspsychologie. 4 (1996)1, S. 55-76
Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Eckert, Manfred (1996)
Didaktische Innovationen: subjektorientierte Lernsituationen gestalten; Ergebnisse der Hochschultage Berufliche Bildung 1994.
Buch, Bibliographie
Hrsg.: Eckert, Manfred (1996)
Didaktische Innovationen: subjektorientierte Lernsituationen gestalten; Ergebnisse der Hochschultage Berufliche Bildung 1994.
Buch, Bibliographie
Rützel, Josef (1996)
Behinderte und Benachteiligte im Qualifizierungsdilemma.
In: Berufsbildung. 50 (1996), H. 40, S. 5-8
Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Paul-Kohlhoff, Angela (1996)
Eine Frau, die Maschinenbau studiert, ist kein Wesen vom Mars..: Studentinnen motivieren Schülerinnen.
Buch, Bibliographie
Masche, Jan Gowert (1996)
Familien mit Jugendlichen: verändern sich die Beziehungen nach Abschluß der Realschule?
In: Lebenslange Entwicklung in sich wandelnden Zeiten
Buchkapitel, Bibliographie
Digel, Helmut (1996)
Hochleistungssport und Olympia : Probleme und Perspektiven.
In: Sport, Bildung und Demokratie: Festschrift zum 50jährigen Jubiläum des Landessportbundes Hessen, Auflage: Marburg: Schüren, 1996
Buchkapitel, Bibliographie
Digel, Helmut (1996)
Schulsport - wie ihn Schüler sehen : eine Studie zum Schulsport in Südhessen (T. 1).
In: Sportunterricht. 45 (1996), 8, S. 324-339
Artikel, Bibliographie
Ehrenberg, Eckehart ; Felger, S. ; Kruse, W. ; Paul-Kohlhoff, Angela
Hrsg.: Heidemann, W. (1996)
Berufliche Weiterbildung in Europa: Materialien zum sozialen Dialog.
Buch, Bibliographie
Felger, Susanne (1996)
Verständigungsprozesse und Kontroversen um Kompetenzen und Hierarchien vor dem Hintergrund unterschiedlicher Fachkulturen: Erfahrungsbericht aus einer interdisziplinären Projektarbeit.
In: Eine Frau, die Maschinenbau studiert, ist kein Wesen vom Mars
Buchkapitel, Bibliographie
Eccard, Carmen (1996)
Das Projekt 'Ingenieur- und Naturwissenschaften für Frauen': Schülerinnen beurteilen Maßnahmen.
In: Eine Frau, die Maschinenbau studiert, ist kein Wesen vom Mars
Buchkapitel, Bibliographie
Schmitt, Bettina (1996)
'Wir können alles machen, wenn wir es wollen: Berufsorientierung von Mädchen zwischen Emanzipation und Weiblichkeitsstereotyp.
In: Eine Frau, die Maschinenbau studiert, ist kein Wesen vom Mars
Buchkapitel, Bibliographie
Eccard, Carmen (1996)
Zur Zielsetzung und Konzeption der Schnuppertage.
In: Eine Frau, die Maschinenbau studiert, ist kein Wesen vom Mars
Buchkapitel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard
Hrsg.: Krug, Jürgen (1996)
Dynamische Interaktion in der Trainingswissenschaft: Multivariate ARIMA-Modelle.
In: Zeitreihenanalyse und „multiple statistische Verfahren“
Buchkapitel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard
Hrsg.: Brähler, E. ; Adler, C. (1996)
Grundlagen der quantitativen Einzelfallanalyse.
In: Quantitative Einzelfallanalysen und qualitative Verfahren
Buchkapitel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard (1996)
Stagnation oder Fortschritt? Zur Häufigkeit des Einsatzes von Längsschnittstudien in der empirischen Psychologie.
In: Newsletter Methoden, 4
Artikel, Bibliographie
Schmitz, B. ; Stanat, P. ; Sang, F. ; Tasche, K. G. (1996)
Reactive effects of a survey on the television viewing behavior of a telemetric television audience panel: A combined time-series and control group analysis.
In: Evaluation Review, 20
Artikel, Bibliographie
Bahlke, Steffen ; Bockrath, Franz (1996)
Das Wertbewusstsein jugendlicher Wettkampfsportler. Ein Beitrag zur empirischen Wertforschung im Sport.
In: Sportwissenschaft, 26 (1)
Artikel, Bibliographie
Hrsg.: Euler, Peter ; Pongratz, Ludwig A. (1995)
Kritische Bildungstheorie – Zur Aktualität Heinz-Joachim Heydorns.
Buch, Bibliographie
Hrsg.: Teubner, Ulrike ; Zitzelsberger, Olga (1995)
Forschungsbericht "Frauenstudiengang im technisch-naturwissenschaftlichen Bereich an der FHD".
Buch, Bibliographie
Schapfel, Franz (1995)
Kritische Rezeption der sowjetischen Tätitgkeitstheorie: e.Einführung in theoretische Grundlagen zur Beurteilung von beruflichen Bildungsprozessen.
Buch, Bibliographie
Schapfel, Franz (1995)
Themenzentrierte Interaktion.
In: Berufsbildung. 49 (1995), H. 34
Artikel, Bibliographie
Schapfel, Franz (1995)
Fertigungsverbundene Gruppenarbeit.
In: Position: IHK-Magazin für Berufsbildung. 1995, H. 4, S. 22-23
Artikel, Bibliographie
Schapfel, Franz (1995)
Raus aus der Lehrwerkstatt, näher zur Fertigung: fertigungsverbundene Lern- und Arbeitsinseln in der Ausbildung als Vorstufe zur Gruppenarbeit.
In: Der Ausbilder. 1995, H. 10, S. 186-189
Artikel, Bibliographie
Rützel, Josef (1995)
Randgruppen in der beruflichen Bildung.
In: Handbuch der Berufsbildung, Auflage: Opladen: Leske + Budrich, 1995
Buchkapitel, Bibliographie
Rützel, Josef (1995)
Qualifizierung von Berufsschullehrerinnen und Berufsschullehrern für die berufliche Bildung Benachteiligter: d. Darmstädter Ergänzungsstudium.
In: Die berufsbildende Schule. 47 (1995), 9
Artikel, Bibliographie
Rützel, Josef ; Faßhauer, Uwe ; Ziehm, Stefan (1995)
Förderung benachteiligter Jugendlicher: Quellen, Institutionen, Literatur.
In: Direkt, (1)
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1995)
Was ist der Gegenstand der Sportwissenschaft?
In: Sportwissenschaft heute: eine Gegenstandsbestimmung, Auflage: Darmstadt: Wiss. Buchges., 1995
Buchkapitel, Bibliographie
Digel, Helmut (1995)
Probleme sportwissenschaftlicher Interdisziplinarität und Theorienbildung.
In: Sportwissenschaft heute: eine Gegenstandsbestimmung, Auflage: Darmstadt: Wiss. Buchges., 1995
Buchkapitel, Bibliographie
Digel, Helmut (1995)
Handball im Wandel - Perspektiven zukünftiger Entwicklungen.
In: Und auch der Handball ist rund, Auflage: Bielefeld: Westfalen-Verl., 1995
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Digel, Helmut (1995)
Probleme des Hochleistungssports in Deutschland.
In: Leistungssport. 25 (1995), H. 5, S. 4-8
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1995)
Sport in a changing society : Sociological essays.
Buch, Bibliographie
Tschiene, Peter (1995)
Adaptive Aspekte des Wettkampfs.
In: Leistungssport. 25 (1995), H. 1, S. 16-19
Artikel, Bibliographie
Reiss, M. ; Tschiene, (1995)
Leistungsniveau und Entwicklungsreserven in den Ausdauersportarten.
In: Leistungssport. 25 (1995), H. 6, S. 4-8
Artikel, Bibliographie
Alfermann, D. ; Stoll, ; Wagner, ; Wagner-Stoll, (1995)
Auswirkungen des Sporttreibens auf Selbstkonzept und Wohlbefinden: Ergebnisse e. kontrollierten Feldexperiments.
In: Gesundheitsverhalten und Bewegung, Auflage: Schorndorf: Hofmann, 1995
Buchkapitel, Bibliographie
Stoll, O. ; Wagner-Stoll, (1995)
Streßbewältigung und sportlicher Erfolg im Langstreckenlauf.
In: Leistungssport. 25 (1995), H. 1, S. 60-62
Artikel, Bibliographie
Gamm, Hans-Jochen (1995)
Allgemeine Bildung in einer Schule der Vielfalt in der Gemeinsamkeit.
In: Pädagogik. 1995, H. 7/8, S. 64-69
Artikel, Bibliographie
Kühlwetter, Karin (1995)
Analyse des Programmangebotes im Schulfernsehen.
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Heydemann, Martin (1995)
Modeling system complexity in human-computer-interaction using IOS-analysis.
In: Cognition and computer programming, Auflage: Norwood, NJ: Ablex, 1995
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Heydemann, Martin (1995)
A connectionist model for classification learning - the IAK model.
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Paul-Kohlhoff, Angela (1995)
These zur Bedeutung und zum Bedarf von internationalen Qualifikationen.
In: Internationale Qualifikationen: Inhalte, Bedarf und Vermittlung, Auflage: Bielefeld: Bertelsmann, 1995
Buchkapitel, Bibliographie
Alvarez, Nieves ; Paul-Kohlhoff, Angela ; Lanzendorf, Ute ; Kruse, Wilhelm ; Lauterbach, Uwe (1995)
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In: Internationales Handbuch der Berufsbildung, Auflage: Baden-Baden: Nomos-Verl.Ges., 1995, Erg.Lfg. Sept.
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Rüttinger, Bruno (1995)
Die Entwicklung umweltgerechter Produkte.
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Antoni-Komar, Irene (1995)
Für eine lebendige Schule: Hans Lehmberg und die Neubewertung der Friseurausbildung.
In: Die berufsbildende Schule. 47 (1995), S. 245-251
Artikel, Bibliographie
Antoni-Komar, Irene (1995)
Texte zu: Friedrich Gräsel, Ulrike Hein, Francois Morellet, Michael Münzer, Maurizio Nannucci, Gert Riel, Nam June Paik.
In: Kunst an Staatlichen Bauten in Baden-Württemberg 1980 - 1995. S. 163 ff., 192 ff., 208-210, 217, 221
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Digel, Helmut (1995)
Der Hochleistungssport braucht ein Sanierungsprogramm.
In: Olympisches Feuer. 45 (1995), H. 4, S. 9-14
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Gamm, Hans-Jochen (1995)
Allgemeine Bildung in einer Schule der Vielfalt in der Gemeinsamkeit.
In: Pädagogik. 1995, H. 7/8, S. 64-69
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Gamm, Hans-Jochen (1995)
Rudolf Höß - Kommandant von Auschwitz: eine deutsche Erziehungsminiatur.
In: Jahrbuch für Pädagogik 1995: Auschwitz und die Pädagogik. Red.: K. Beutler (u.a.) S. 19-38
Artikel, Bibliographie
Gamm, Hans-Jochen (1995)
Offizier unter Hitler, Student unter Stalin und Lehrer unter Adenauer: Rückfragen an deutsche Identität.
In: Verantwortung in einer unübersichtlichen Welt, Auflage: Bonn 1995
Buchkapitel, Bibliographie
Koneffke, Gernot (1995)
Bedingung und Aussicht: zur Aktualität Heinz-Joachim Heydorns.
In: Schlaglichter. 27 (1995), H. 3
Artikel, Bibliographie
Gamm, Hans-Jochen (1995)
Allgemeine Bildung in einer Schule der Vielfalt in der Gemeinsamkeit.
In: Pädagogik. 1995, H. 7/8, S. 64-69
Artikel, Bibliographie
Gamm, Hans-Jochen (1995)
Offizier unter Hitler, Student unter Stalin und Lehrer unter Adenauer: Rückfragen an deutsche Identität.
In: Verantwortung in einer unübersichtlichen Welt, Auflage: Bonn 1995
Buchkapitel, Bibliographie
Koneffke, Gernot (1995)
Bildung und Herrschaft: Überlegungen zur Bildungsreform vor der Jahrhundertwende.
In: Kritische Bildungstheorie, Auflage: Weinheim: Dt. Studien-Verl., 1995
Buchkapitel, Bibliographie
Felger, Susanne ; Paul-Kohlhoff, Angela (1995)
Social dialogue on the collective agreements on continuous vocational training in Europe: comparative overview of the central findings of five FORCE studies.
In: TRANSFER. 1 (1995), H.4, S. 610-627
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1995)
Der 'saubere' Sport muß keine Utopie sein.
In: Olympisches Feuer. 45 (1995), H. 3, S. 20-23
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1995)
Wertorientierung und Wertewandel im Sport.
In: Sport in unserer Kultur, Auflage: Magglingen 1995
Buchkapitel, Bibliographie
Hrsg.: Singer, Roland (1995)
Psychologie in der Sportpraxis: Bericht über das 9. Darmstädter Sport-Forum.
Buch, Bibliographie
Hrsg.: Digel, Helmut (1995)
Sportwissenschaft heute: e. Gegenstandsbestimmung.
Buch, Bibliographie
Digel, Helmut ; Fornoff, Peter ; Schöberl, Dietbert ; Singer, Roland ; Wagner-Stoll, Petra (1995)
Sportangebote und Sportbedarf in Hessen.
Buch, Bibliographie
Pongratz, Ludwig (1995)
Ohne Leitbild: Reflexionen zur Theoriengeschichte und Aktualität von Bildung.
In: Universitas. 50 (1995), H.1, S. 43-52
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig (1995)
Freiheit und Zwang: Schulische Strafformen im Wandel.
In: Die Deutsche Schule, 87 (2)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig
Hrsg.: Bernhard, A. ; Rothermel, L. (1995)
Ökologische Bildung, Erfahrung und Alltagsbewußtsein: Aufforderung zu einer widerständigen Erwachsenenbildung.
In: Überleben durch Bildung
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig (1995)
Aufklärung und Widerstand - kritische Bildungstheorie bei H.-J. Heydorn.
In: Kritische Bildungstheorie: zur Aktualität Heinz-Joachim Heydorns, Auflage: Weinheim: Deutscher Studien Verl., 1995
Buchkapitel, Bibliographie
Schmidt, Rainer ; Benzner-Werkmann, Petra ; Heydemann, Martin ; Wollmann-Kahles, Silvia
Hrsg.: Wender, Karl Friedrich (1995)
Sources of interference for computer beginners and experts on the task of text editing.
In: Cognition and computer programming
Buchkapitel, Bibliographie
Schapfel, Franz ; Rützel, Josef (1995)
Professionalisierung von Gewerbelehrer/-innen: integrative Studienanteile als Kernstück e. Darmstädter Modells.
In: Lehrerbildung im Spannungsfeld von Wissenschaft und Beruf, Auflage: Bochum: Brockmeyer Univ.Verl., 1995
Buchkapitel, Bibliographie
Biermann, Horst ; Rützel, Josef (1995)
Berufliches Lernen offener gestalten.
In: Berufsbildung. 1995, H. 34, S. 3-9
Artikel, Bibliographie
Felger, Susanne (1995)
Neue Chancen für die Berufsgrundbildung in der Bauwirtschaft?
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Koneffke, Gernot (1995)
Bildung und Herrschaft: Überlegungen zur Bildungsreform vor der Jahrhundertwende.
In: Kritische Bildungstheorie
Buchkapitel, Bibliographie
Masche, Jan Gowert (1995)
Geschlechts- und geschlechtsrollenspezifische Präferenzen zur Wahl des Ehenamens.
In: Zeitschrift für differentielle und diagnostische Psychologie, 16
Artikel, Bibliographie
Rüttinger, Bruno ; Grünebaum, B. ; Jost, D. (1995)
Der Status quo der Telearbeit in der Bundesrepublik Deutschland 1994.
Buch, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1995)
Ohne Leitbild – Reflexionen zur Theoriegeschichte und Aktualität von Bildung.
In: Universitas, 1995 (1)
Artikel, Bibliographie
Digel, Helmut (1995)
Sportentwicklung in Deutschland - Chancen und Probleme.
In: Sport in Schule, Verein und Betrieb: 11. Sportwiss. Hochschultag der DVS, Sept. 1993 in Potsdam
Buchkapitel, Bibliographie
Borcherding, Katrin ; Schmeer, Stefanie ; Weber, Martin (1995)
Biases in multiattribute weight elicitation.
In: Contributions to decision making
Buchkapitel, Bibliographie
Gamm, Hans-Jochen (1995)
Offizier unter Hitler, Student unter Stalin und Lehrer unter Adenauer: Rückfragen an deutsche Identität.
In: Verantwortung in einer unübersichtlichen Welt: Aufgaben wertorientierter politischer Bildung
Buchkapitel, Bibliographie
Ellermeier, Wolfgang ; Hutter, K. (1995)
Dynamics of a viscous two-layer system under gravity - analytical results.
In: Festschrift zum 70. Geburtstag von Herrn Prof. Dr.-Ing. J. Siekmann
Buchkapitel, Bibliographie
Koneffke, Gernot (1995)
Heinz-Joachim Heydorn: Werke.
In: Werke
Buchkapitel, Bibliographie
Sesink, Werner (1995)
Differenzierungen im Subjekt-Begriff. Kritische Philosophie gesellschaftlicher Praxis.
In: Hg. Wolfdietrich Schmied-Kowarzik/Heinz Eidam. Würzburg: Königshausen und Neumann
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1995)
Gesellschaft und Ökologie. Zum entfremdeten Mensch-Natur-Verhältnis aus philosophisch-bildungstheoretischer Sicht. Überleben durch Bildung. Vorarbeiten zu einer ökologischen Fundamentaldidaktik.
In: Hg. Armin Bernhard/Lutz Rothermel. Weinheim: Deutscher Studien Verlag
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1995)
Vom Wert der Mündigkeit.
In: Peter Euler, Ludwig A. Pongratz (Hg.): Kritische Bildungstheorie. Zur Aktualität Heinz-Joachim Heydorns. Weinheim
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Euler, Peter ; Pongratz, Ludwig A. (1995)
Aufklärung und Widerstand – Kritische Bildungstheorie bei H.-J. Heydorn.
In: Kritische Bildungstheorie – Zur Aktualität Heinz-Joachim Heydorns
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter
Hrsg.: Euler, Peter ; Pongratz, Ludwig A. (1995)
Das Subjekt zwischen Hypostasierung und Liquidation. Zur Kategorie des Widerspruchs für die modernitätskritische Revision von Erziehungswissenschaft.
In: Kritische Bildungstheorie. Zur Aktualität Heinz-Joachim Heydorns
Buchkapitel, Bibliographie
Roeder, Peter M. ; Schmitz, Bernhard (1995)
Der vorzeitige Abgang vom Gymnasium. Teilstudie I: Schulformwechsel vom Gymnasium in den Klassen 5 bis 10. Teilstudie II: Der Abgang von der Sekundarstufe I.
Buch, Bibliographie
Kleine, D. ; Schmitz, B.
Hrsg.: Olechowski, R. ; Rollett, B. (1995)
Beziehungen zwischen Befindlichkeit und Schulleistung.
In: Theorie und Praxis. Aspekte empirisch-pädagogischer Forschung - quantitative und qualitative Methoden ; Bericht über die 49. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirisch-pädagogische Forschung
Buchkapitel, Bibliographie
Bockrath, Franz ; Elk, Franke (1995)
Ethics and Sport. Special Issue of the international Review for the Sociology of Sport.
In: International Review for the Sociology of Sport
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz ; Franke, Elk (1995)
Is there any Value in Sports? About the Ethical Significance of Sport Activities.
In: International Review for the Sociology of Sport, 30 (3)
Artikel, Bibliographie
Bockrath, Franz ; Franke, Elk (1995)
Moral Standards and Values in the Discussion about Doping in Sports.
In: Sport in Space and Time
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter (1994)
Lebenswelt, Interdisziplinarität und Bildung : Bildungstheoretisch-pädagogische Reflexionen über Interdisziplinarität.
In: Wechselwirkung, 1994 (69)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1994)
Fremdheit verwandeln – Chancen erfahrungsorientierter Erwachsenenbildung.
In: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 40
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1994)
Stichwort: Erfahrungsorientierung – Überlegungen zum Verhältnis von Bildung und Erfahrung.
In: Pädagogik und Schulalltag, 49
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1994)
Zeitgeistsurfer – oder: Die Legende vom Ende emanzipatorischer Erwachsenenbildung.
In: Grundlagen der Weiterbildung, 5
Artikel, Bibliographie
Lipsmeier, Antonius ; Münk, Dieter (1994)
Die Berufsausbildungspolitik der Gemeinschaft für die 90er Jahre : Analyse der Stellungnahmen der EU-Mitgliedstaaten zum Memorandum der Kommission ; ein Gutachten.
Buch, Bibliographie
Hartmann, Herbert (1994)
Die Bedeutung einer Ausbildung von qualifizierten Lehrkräften im Gesundheitssport.
In: Gesundheitssport im Verein: Bericht über den DTB-Kongreß, Nov. 1994 in Schwäbisch-Gmünd
Buchkapitel, Bibliographie
Hartmann, Herbert (1994)
Verein, Schule, Betrieb, Krankenkasse: Gemeinsam für Gesundheit durch Bewegung - Möglichkeiten u. Grenzen des Gesundheitssports im Verein.
In: Gesundheitssport im Verein: Bericht über den DTB-Kongreß, Nov. 1994 in Schwäbisch Gmünd
Buchkapitel, Bibliographie
Sesink, Werner (1994)
Fachdidaktik Wirtschaftswissenschaft.
In: Studienbuch. München: Oldenbourg
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1994)
Künstliche Intelligenz und Bildung.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Sesink, Werner (1994)
Von der Reflexivität der Natur.
In: Rezension zu: G. Miller-Kipp: Wie ist Bildung möglich? Jahrbuch für Pädagogik. Frankfurt a.M.: Peter Lang
Artikel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard (1994)
Prozessforschung in Psychologie und Pädagogik.
Habilitation, Bibliographie
Sang, F. ; Schmitz, B. ; Bretz, H. J. ; Stanat, P. ; Tasche, K. G. (1994)
Time series analysis of longitudinal people meter data.
In: European Journal of Communication, 9
Artikel, Bibliographie
Münk, Dieter (1993)
Die Organisation des Raumes im Nationalsozialismus : eine soziologische Untersuchung ideologisch fundierter Leitbilder in Architektur, Städtebau und Raumplanung des Dritten Reiches.
Buch, Bibliographie
Sesink, Werner (1993)
Der Geist im Körper.
In: Visa Magazin Austria, 1
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1993)
Menschliche und kunstliche Intelligenz. Der kleine Unterschied.
In: Stuttgart: Klett-Cotta
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner
Hrsg.: Koch, Lutz ; Marotzki, Winfried ; Peukert, Helmut (1993)
Das Subjekt aus Natur. Zur möglichen Bedeutung der Schellingschen Naturphilosophie für einen ökologisch revidierten Bildungsbegriff.
In: Revision der Moderne? Beiträge zu einem Gespräch zwischen Pädagogik und Philosophie
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter (1993)
Die neuen Menschenfreunde in der Erziehungswissenschaft: Paradoxie statt Widerspruch - eine Alternative zur Bildungstheorie?
In: Pädagogische Korrespondenz, 17 (12)
Artikel, Bibliographie
Sang, F. ; Schmitz, B. ; Tasche, K. (1993)
Developmental trends in television coviewing of parent-child dyads.
In: Journal of Youth and Adolescence, 22
Artikel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard (1993)
Stabilität als Metatrait? Zur Erfassung von Stabilität als Teilkonstrukt von Konsistenz.
In: Zeitschrift für Differentielle und Diagnostische Psychologie, 14
Artikel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard ; Asendorpf, Jens
Hrsg.: Montada, Leo (1993)
Nomothetische und Idiographische Psychologie: kein Gegensatz.
In: Bericht über den 38. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Trier
Buchkapitel, Bibliographie
Schmitz, B. ; Bretz, H. J. ; Thomas, G. J. (1993)
Arbeitsunfähigkeitstage vor und nach Therapien verschiedener Ausrichtung: Anmerkungen zu Anfragen.
In: Report Psychologie, 18
Artikel, Bibliographie
Schmitz, B. ; Lewandrowski, U. (1993)
Trägt das Fernsehen zur Regulierung von Stimmungen bei? Intraindividuelle Analysen zur "Moodmanagement" Hypothese auf der Grundlage eines dynamisch-transaktionalen Modells.
In: Zeitschrift für Medienpsychologie, 5
Artikel, Bibliographie
Schmitz, B. ; Skinner, E. A. (1993)
Perceived control, effort, and academic performance:
Interindividual, intraindividual, and multivariate time series analyses.
In: Journal of Personality and Social Psychology, 64
Artikel, Bibliographie
Stanat, P. ; Schmitz, B. ; Sang, F. ; Tasche, K. G. (1993)
Der ungestörte Fernsehzuschauer. Effekte einer schriftlichen Befragung auf das Verhalten von Teilnehmern eines Fernsehzuschauerpanels.
In: Publizistik, 38
Artikel, Bibliographie
Thomas, G. ; Schmitz, B. (1993)
Zur Effektivität ambulanter Psychotherapien. Eine empirische Untersuchung der Arbeitsunfähigkeits(AU)-Tage von 240 Klienten mit kassenfinanzierten Behandlungen.
In: Report Psychologie, 18
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1992)
Fremdenfeindlichkeit, weil die eigene Identität schwindet.
In: THD intern, 1992
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1992)
Evaluation zum EG-Modellprojekt.
In: Neue Informations- und Kommunikations-Techniken in der Berufsausbildung in überbetrieblichen Einrichtungen (BÜE) und in ausbildungsbegleitenden Hilfen (ABH). 2 Bde. Moers: GIP
Artikel, Bibliographie
Sang, F. ; Schmitz, B. ; Tasche, K. (1992)
Individuation and television coviewing in the family: Developmental trends in the viewing behavior of adolescents.
In: Journal of Broadcasting & Electronic Media, 36
Artikel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard (1992)
Machen zwei Meßzeitpunkte eine gute Längsschnittstudie? Zur Anwendung der Zeitreihenanalyse in der Pädagogik.
In: Empirische Pädagogik, 6
Artikel, Bibliographie
Molenaar, P. C. ; Gooijer, J. G. de ; Schmitz, B. (1992)
Dynamic factor analysis of nonstationary multivariate time series.
In: Psychometrika, 57
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1991)
Die Bildung der menschlichen Natur. Naturphilosophische und psychoanalytische Reflexionen über das Subjekt der Bildung.
In: Vierteljahresschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 67
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Classen, Johannes (1991)
Lebendiges Lernen mit Texten von Erich Fromm – Anregungen und Vorschläge für die Arbeit in Gruppen.
In: Erich Fromm und die Kritische Pädagogik
Buchkapitel, Bibliographie
Euler, Peter (1990)
Ein Besuch lohnt sich: Profitabler Streß im Freizeitpark.
In: Pädagogische Korrespondenz, 4 (7)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1990)
Schule als Dispositiv der Macht – Pädagogische Reflexionen im Anschluß an Michel Foucault.
In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 66 (3)
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1990)
Der Eigensinn des Lernens.
Buch, Bibliographie
Sesink, Werner (1990)
Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten ohne und mit PC.
Buch, Bibliographie
Sesink, Werner (1990)
Künstliche Intelligenz.
In: Systemreproduktion und Bildung Neue Sammlung 30, 2
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1990)
Moderne Technik und Nekrophilie. Notizen zum Nekrophilie-Konzept in Erich Fromms Sozialpsychologie.
In: Wissenschaft vom Menschen : Jahrbuch der Internationalen Erich-Fromm-Gesellschaft, 1
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Gieseke, W. ; Meueler, E. ; Nuissel, E. (1990)
Bildung und Halbbildung – Zur Logik des Zerfalls von Subjektivität.
In: Nur gelegentlich Subjekt?
Buchkapitel, Bibliographie
Brauns, H.-P. ; Schmitz, B.
Hrsg.: Schorr, A. ; Wehner, H. (1990)
Über einige Möglichkeiten quantitativer Historiographie in der Psychologiegeschichte.
In: Psychologiegeschichte heute
Buchkapitel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard (1990)
Ein Programm zur Aufteilung eines Verlaufs in Phasen.
In: Software Kurier für Mediziner und Psychologen, 3
Artikel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard
Hrsg.: Eye, A. von (1990)
Univariate and multivariate time-series models: The analysis of intraindividual variability and intraindividual relationships.
In: Statistical methods in longitudinal research, Vol. II: Time series and categorical longitudinal data
Buchkapitel, Bibliographie
Bahlke, Steffen ; Bockrath, Franz ; Franke, Elk
Hrsg.: Deutscher Sportbund (1990)
Der moralische Wiederaufbau des deutschen Sports nach 1945.
In: Die Gründerjahre des Deutschen Sportbundes. Wege aus der Not zur Einheit
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1989)
Vergangene Zukunft? – Notizen über Pädagogik und Postmoderne.
In: Neue Sammlung, 29 (2)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1989)
Pädagogikgeschichte als Dekonstruktion – Zur Entwicklung der pädagogischen Historiographie.
In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 65 (1)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1989)
Pädagogik im Prozeß der Moderne – Analysen zur Sozial- und Theoriegeschichte der Schule.
Buch, Bibliographie
Sesink, Werner (1989)
Bildung ohne Pädagogik? Eine bildungstheoretische Auseinandersetzung mit der Antipädagogik und ihrer pädagogischen Kritik.
Buch, Bibliographie
Sesink, Werner (1989)
Der Computer und die Werkzeugmetapher.
Buch, Bibliographie
Sesink, Werner (1989)
Zur Didaktik informationstechnologischer Grundbildung an allgemeinbildenden Schulen.
In: Informationstechnologie in Schule und Ausbildung Von U. Rauter und W. Sesink (Arbeitspapiere des FB Wirtschaftswissenschaft; 129). Wuppertal: Universität Gesamthochschule
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1989)
Fachdidaktik in der beruflichen Fachrichtung Wirtschaftswissenschaft.
In: Lehrerausbildung in Wuppertal. Hg. Fritz Böversen. 2 Bde. Wuppertal: Universität Gesamthochschule, o.
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1989)
Heimlicher Institutionalismus in den didaktischen Theorien W. Klafkis and J. Derbolavs.
Buch, Bibliographie
Sesink, Werner (1989)
Konkrete und abstrakte Natur: Zur ökologischen Horizonterweiterung der Kritik der Politischen Ökonomie.
Buch, Bibliographie
Sesink, Werner (1989)
Was ist das Menschliche am Lernen? Bildungsphilosophische Überlegungen zur Künstlichen Intelligenz.
In: Beiträge zur Bildungsphilosophie. von D. Benner und W. Sesink. Kasseler Philosophische Schriften; 24).
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1989)
Gibt es einen natürlichen Sinn des Lernens? Argumente zu einer ökologisch motivierten Verrückung des pädagogischen und didaktischen Standpunkts.
In: Ergebnisse und Interpretationen. Zur Lehre, Forschung und Studienkonzeption im Fachbereich Wirtschaftswissenschaft
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1989)
Schulform und Schriftsform.
Buch, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1989)
Unterwerfung und Widerstand – Perspektiven einer kritischen Bildungstheorie bei H.-J. Heydorn.
In: Jahrbuch der Religionspädagogik, 6
Artikel, Bibliographie
Euler, Peter (1989)
Pädagogik und Universalienstreit : Zur Bedeutung von F.I. Niethammers pädagogischer Streitschrift.
Buch, Bibliographie
Euler, Peter
Hrsg.: Heydorn, Irmgard ; Schmidt, Brigitte (1989)
Enteignung der inneren Natur als letzte Provokation der Bildung.
In: Traditio lampadis. Das Versöhnende dem Zerstörenden abtrotzen. Festgabe für Gernot Koneffke
Buchkapitel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard (1989)
Einführung in die Zeitreihenanalyse. Modelle, Softwarebeschreibung, Anwendung.
Buch, Bibliographie
Baumert, J. ; Schmitz, B. ; Roeder, P. M. ; Sang, F. (1989)
Zur Optimierung von Leistungsförderung und Chancenausgleich in Schulklassen.
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 21
Artikel, Bibliographie
Schmitz, B. (1989)
An introduction to time series analysis: Models, description of Software, Applications.
In: The German Journal of Psychology, 13
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1988)
Der Wert der Natur.
In: Natur und marxistische Werttheorie (Kasseler Philosophische Schriften; 23. Kassel: Gesamthochschule
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1988)
Hirngeld oder die Wertform des Geistes. Sozialphilosophische Überlegungen zur Künstlichen Intelligenz.
Report, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Hansmann, O. ; Marotzki, W. (1988)
Bildung und Alltagserfahrung – Zur Dialektik des Bildungsprozesses als Erfahrungsprozeß.
In: Diskurs Bildungstheorie I: Systematische Markierungen
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1987)
Bildungstheorie im Prozeß der Moderne – Perspektiven einer theoriegeschichtlichen Dekonstruktion.
In: Bildungsforschung und Bildungspraxis, 9
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner
Hrsg.: Menck, P. (1987)
Versuch der Begründung eines materiellen Bildungssinns. Gedanken zur Dialektik der Bildung.
In: Bildung zwischen Herausforderung durch die Gegenwart und Aneignung der Tradition : Festgabe für Joef Derbolav zu seinem 75. Geburtstag
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Claßen, J. (1987)
Vergesellschaftung im Schulbetrieb – Zur schulischen Reproduktion des Gesellschafts-Charakters.
In: Erich Fromm und die Pädagogik : Gesellschafts-Charakter und Erziehung
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Buddrus, V. ; Böversen, F. (1987)
Friedenspädagogik als politische Alphabetisierung – Plädoyer für eine handlungsbezogene Erwachsenenbildung.
In: Auf dem Wege zu einer neuen Lernkultur
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1987)
Michel Foucault – Seine Bedeutung für die historische Bildungsforschung.
In: Informationen zur erziehungs- und bildungshistorischen Forschung : IZEBF, 32
Artikel, Bibliographie
Schmitz, Bernhard (1987)
Zeitreihenanalyse in der Psychologie: Verfahren zur Veränderungsmessung und Prozessdiagnostik.
Buch, Bibliographie
Baumert, J. ; Roeder, P. M. ; Sang, F. ; Schmitz, B.
Hrsg.: Steffens, U. ; Bargel, T. (1987)
Chancenausgleich und Leistungsförderung in der Jahrgangsklasse: Ein Dilemma der Schulqualität?
In: Erkundungen zur Wirksamkeit und Qualität von Schule
Buchkapitel, Bibliographie
Baumert, J. ; Schmitz, B. ; Sang, F. ; Roeder, P. M. (1987)
Zur Kompatibilität von Leistungsförderung und Divergenzminderung in Schulklassen.
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 19
Artikel, Bibliographie
Brocke, B. ; Schmitz, B. ; Bösel, R. (1987)
Situation-specific anomalies of cortical arousal in
the hyperkinetic syndrome (HKS).
In: Studia Psychologica, 29
Artikel, Bibliographie
Hautzinger, M. ; Baumgartner, P. ; Neßhöver, W. ; Schmitz, B. (1987)
Zeitreihenanalysen kognitiver Verhaltenstherapie bei depressiven Patienten.
In: Zeitschrift für Klinische Psychologie, 16
Artikel, Bibliographie
Schmitz, B. ; Brauns, H.-P. (1987)
Zur Verarbeitung von Prozessen, die mit ARIMA-Modellen simuliert werden.
In: Zeitschrift für experimentelle und angewandte Psychologie, 34
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Leirmann, W. (1986)
Possibilities and Limits of Alternative Adult Education: The Centre for Peace Education in Aachen.
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1986)
Ein tagtäglicher Drahtseilakt – Ethik in der Sozialpädagogik.
In: Neue Praxis, 16 (6)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1986)
Alltagswelt und Erfahrung – Überlegungen zum erfahrungsorientierten Ansatz in der Erwachsenenbildung.
In: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 32 (4)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1986)
Pädagogik und Subjektivität : Zur Paradigmenkrise der Erziehungswissenschaft.
In: Pädagogische Rundschau, 40 (3)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1986)
Alternative Weiterbildung – Was ist anders an der ‚anderen Weiterbildung‘?
In: Volkshochschule im Westen, 38 (1)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1986)
Bildung und Subjektivität – Historisch-systematische Studien zur Theorie der Bildung.
Buch, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1986)
Zur Aporetik des Erfahrungsbegriffs bei Th. W. Adorno.
In: Philosophisches Jahrbuch, 93
Artikel, Bibliographie
Baumert, J. ; Roeder, P. M. ; Sang, F. ; Schmitz, B. (1986)
Leistungsentwicklung und Ausgleich von Leistungsunterschieden in Gymnasialklassen.
In: Zeitschrift für Pädagogik, 32
Artikel, Bibliographie
Otto, J. ; Schmitz, B. (1986)
Befindlichkeitserfassung mit verschiedenen Selbstberichtstechniken. Ein empirischer Vergleich von Unterbrechungs- mit Videorekonstruktionsmethoden.
In: Zeitschrift für experimentelle und angewandte Psychologie, 33
Artikel, Bibliographie
Roeder, P. M. ; Baumert, J. ; Sang, F. ; Schmitz, B. (1986)
Expansion des Gymnasiums und Leistungsentwicklung.
In: Zeitschrift für Soziologie, 15
Artikel, Bibliographie
Roeder, P. M. ; Baumert, J. ; Sang, F. ; Schmitz, B.
Hrsg.: Pettilon, H. ; Wagner, J. W. ; Wolf, B. (1986)
Über Zusammenhänge zwischen Zensur und Testleistung.
In: Schülergerechte Diagnose
Buchkapitel, Bibliographie
Sang, F. ; Schmitz, B. ; Vollmer, H. J. ; Baumert, J. ; Roeder, P. M. (1986)
Models of second language competence: A structural equation approach.
In: Language Testing, 3
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1985)
Frieden als Erfahrungsprozeß.
In: Verantwortung für den Frieden : Vorlesungsreihe der RWTH Aachen, 3
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1985)
Pädagogik und Antipädagogik – Über die Widersprüchlichkeit des Erziehungsprozesses.
In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 61 (3)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1985)
Das Veralten der Adoleszenz – Notizen zum aktuellen Verlauf der Adoleszenzkrise.
In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 61 (1)
Artikel, Bibliographie
Euler, Peter
Hrsg.: Schreiner, H. (1985)
Freizeit im Horizont der "Sozialgeschichte und Philosophie der Bildung".
In: Freizeit. Ein Reader
Buchkapitel, Bibliographie
Sang, F. ; Schmitz, B. ; Baumert, J. ; Roeder, P. M. (1985)
Die Struktur der Fremdsprachenfähigkeit in Abhängigkeit von kognitiven Voraussetzungen und Lernbedingungen.
In: Zeitschrift für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie, 9
Artikel, Bibliographie
Schmitz, B. ; Kruse, F. O. ; Tasche, K. G.
Hrsg.: Appelt, H. ; Strauß, B. (1985)
Anwendung zeitreihenanalytischer Verfahren bei prozessorientierter Paardiagnostik.
In: Ergebnisse einzelfallstatistischer Untersuchungen in Psychosomatik und klinischer Psychologie
Buchkapitel, Bibliographie
Tasche, K. G. ; Schmitz, B. ; Kruse, F. O.
Hrsg.: Czogalik, D. ; Ehlers, W. ; Teufel, R. (1985)
Die „Stimmungskurve"- Ein Instrument zur Erfassung von Stimmung und Stimmungsveränderung im Tagesverlauf.
In: Perspektiven der Psychotherapieforschung
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1984)
Bildung und Subjektivität – Historische Rekonstruktionen.
In: Pädagogische Rundschau, 38 (2)
Artikel, Bibliographie
Schmitz, B. ; Otto, J. (1984)
Die Analyse von Migräne mit allgemeinpsychologischen
Stresskonzepten. Zeitreihenanalysen für einen Einzelfall.
In: Archiv für Psychologie, 136
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A.
Hrsg.: Schneider, J. H. (1983)
Schulendtage einer 9. Klasse: Von den Schwierigkeiten und Möglichkeiten eines Exodus aus der Institution Schule.
In: Freie Räume – Freie Zeiten : Schülerkurse und Besinnungstage
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1982)
Konflikt als Leitkategorie didaktischer Theorie.
In: Bildung und Erziehung, 35 (3)
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1982)
Zum erweiterten Didaktik-Begriff W. Klafkis mit Günter Hobbensiefken.
In: Pädagogische Rundschau 36
Artikel, Bibliographie
Kruse, F. O. ; Schmitz, B.
Hrsg.: Bommert, H. (1982)
Standardisierte Tagebücher als Elemente der Therapie-
Verlaufskontrolle.
In: Diagnostik und Praxiskontrolle in der klinischen Psychologie
Buchkapitel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1981)
Erziehungswissenschaft im Bannkreis instrumenteller Vernunft – Bemerkungen zu Felix von Cubes Entwurf einer logisch-empirischen Erziehungswissenschaft und Didaktik.
In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 57 (3)
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1980)
Kritische Anmerkungen zu J. Derbolavs praxeologischem Entwurf mit Günter Hobbensiefken, Winfried Klement.
In: Pädagogische Rundschau 34
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1979)
Suspekte Prospekte – oder: "Die Weltherrschaft auf dem Spielplan ...".
In: Frankfurter Hefte, 34 (12)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1979)
Schule und Sozialcharakter – Pädagogische Reflexionen im Anschluß an Erich Fromm.
In: Zeitschrift für Pädagogik, 25 (2)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1979)
Kritische Anmerkungen zur Informationsästhetik.
In: Zeitschrift für Ästhetik und Allgemeine Kunstwissenschaft, 24 (2)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1978)
Kybernetische Mystifikationen – Kritische Anmerkungen zu Karl Steinbuchs lerntheoretischen Exkursen.
In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 54 (4)
Artikel, Bibliographie
Pongratz, Ludwig A. (1978)
Zur Kritik kybernetischer Methodologie in der Pädagogik.
Buch, Bibliographie
Sesink, Werner (1978)
Probleme des wissenschaftsorientierten Unterrichts mit Günter Hobbensiefken, Winfried Klement.
In: Zeitschrift für Pädagogik 24
Artikel, Bibliographie
Sesink, Werner (1976)
Die Schule der bürgerlichen Gesellschaft: Kritik der öffentlichen Bildungsinstitution.
In: Dissertation Kassel 1975. Bonn 1976 Masch.Schr
Artikel, Bibliographie