Salikutluk, Vildan (2024)
Human Problem-Solving with Interactive Artificial Intelligence.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00028908
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Drewing, Nadine ; Ahmadi, Arjang ; Xiong, Xiaofeng ; Sharbafi, Maziar Ahmad (2024)
Comparison of Empirical and Reinforcement Learning (RL)-Based Control Based on Proximal Policy Optimization (PPO) for Walking Assistance: Does AI Always Win?
In: Biomimetics, 9 (11)
doi: 10.3390/biomimetics9110665
Artikel, Bibliographie

Haueis, Godwin ; Cankarpusat, Ali (2024)
Mut zur Kritik : ein Gespräch mit Hans-Jochen Gamm und Gernot Koneffke über die Darmstädter Pädagogik : ein Film von Godwin Haueis und Ali Cankarpusat.
doi: 10.26083/tuprints-00028597
Anderes, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Sequeira-Nazaré, Elena Renée ; Schmitz, Bernhard (2024)
Learn to be happy — an experimental study in clinical context with depressive patients in Germany.
In: Frontiers in Psychology, 15
doi: 10.3389/fpsyg.2024.1426597
Artikel, Bibliographie

Grimmer, Martin ; Zhao, Guoping (2024)
Hip Exoskeleton for Cycling Assistance.
In: Bioengineering, 2024, 11 (7)
doi: 10.26083/tuprints-00027867
Artikel, Zweitveröffentlichung, Verlagsversion

Latsch, Bastian ; Schäfer, Niklas ; Grimmer, Martin ; Dali, Omar Ben ; Mohseni, Omid ; Bleichner, Niklas ; Altmann, Alexander A. ; Schaumann, Stephan ; Wolf, Sebastian I. ; Seyfarth, André ; Beckerle, Philipp ; Kupnik, Mario (2024)
3D-Printed Piezoelectric PLA-Based Insole for Event Detection in Gait Analysis.
In: IEEE Sensors Journal, 24 (16)
doi: 10.1109/JSEN.2024.3416847
Artikel, Bibliographie

Schulz, Christian (2024)
ANHANG zur Dissertationsschrift "Gefühle im Spitzensport - Systemtheoretische Beobachtungen".
doi: 10.26083/tuprints-00027683
Forschungsdaten, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Stasica, Maximilian ; Honekamp, Celine ; Streiling, Kai ; Penacchio, Olivier ; Dam, Loes van ; Seyfarth, André (2024)
Walking on Virtual Surface Patterns Leads to Changed Control Strategies.
In: Sensors, 24 (16)
doi: 10.3390/s24165242
Artikel, Bibliographie

Gerber, Nina ; Stöver, Alina ; Mayer, Peter (2024)
Of Mothers and Managers – The Effect of Videos Depicting Gender Stereotypes on Women and Men in the Security and Privacy Field.
Symposium on Usable Privacy and Security (SOUPS 2024). Philadelphia (08/2024)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Oberfeld, Daniel ; Staab, Katharina ; Kattner, Florian ; Ellermeier, Wolfgang (2024)
Is Recognition of Speech in Noise Related to Memory Disruption Caused by Irrelevant Sound?
In: Trends in Hearing, 28
doi: 10.1177/23312165241262517
Artikel, Bibliographie

Halbig, Stefan (2024)
Verwirklichungschancen im Kontext einer Ausbildung im Metallbereich. Analyse von Verwirklichungschancen im Zusammenhang mit der Dimension Selbstwirksamkeit.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00027278
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Grimmer, Martin ; Zhao, Guoping (2024)
Hip Exoskeleton for Cycling Assistance.
In: Bioengineering, 11 (7)
doi: 10.3390/bioengineering11070683
Artikel, Bibliographie

Mutlu, Sevil ; Ziegler, Birgit ; Granato, Mona (2024)
Logics of career choice - concept and results of an approval-sensitive career guidance workshop.
In: Frontiers in Psychology, 14
doi: 10.3389/fpsyg.2023.1235221
Artikel, Bibliographie

Behrens, Thea (2024)
Improving research methods for problem solving: The example of Sudoku.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00027306
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Trick, Susanne Gabriele (2024)
Bayesian fusion of probabilistic forecasts.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00027385
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Salikutluk, Vildan ; Schöpper, Janik ; Herbert, Franziska ; Scheuermann, Katrin ; Frodl, Eric ; Balfanz, Dirk ; Jäkel, Frank ; Koert, Dorothea (2024)
An Evaluation of Situational Autonomy for Human-AI Collaboration in a Shared Workspace Setting.
2024 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. Honolulu, USA (11.05.-16.05.2024)
doi: 10.1145/3613904.3642564
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Depeweg, Stefan ; Rothkopf, Contantin A. ; Jäkel, Frank (2024)
Solving Bongard Problems With a Visual Language and Pragmatic Constraints.
In: Cognitive Science, 48 (5)
doi: 10.1111/cogs.13432
Artikel, Bibliographie

Undorf, Monika ; Schäfer, Franziska ; Halamish, Vered (2024)
Making Judgments of Learning Either Enhances or Impairs Memory: Evidence From 17 Experiments With Related and Unrelated Word Pairs.
In: Collabra: Psychology, 10 (1)
doi: 10.1525/collabra.117108
Artikel, Bibliographie

Silva, Alessandro Brugnera ; Murcia, Marc ; Mohseni, Omid ; Takahashi, Ryu ; Forner-Cordero, Arturo ; Seyfarth, Andre ; Hosoda, Koh ; Sharbafi, Maziar Ahmad (2024)
Design of Low-Cost Modular Bio-Inspired Electric–Pneumatic Actuator (EPA)-Driven Legged Robots.
In: Biomimetics, 9 (3)
doi: 10.3390/biomimetics9030164
Artikel, Bibliographie

Stüttgen, Maik C. ; Dietl, Andrea ; Stoilova Eckert, Vanya V. ; de la Cuesta-Ferrer, Luis ; Blanke, Jan-Hendrik ; Koß, Christina ; Jäkel, Frank (2024)
Influence of reinforcement and its omission on trial-by-trial changes of response bias in perceptual decision making.
In: Journal of the Experimental Analysis of Behavior
doi: 10.1002/jeab.908
Artikel, Bibliographie

Navarro-Báez, Sofia ; Undorf, Monika ; Bröder, Arndt (2024)
Predicting the memorability of scene pictures: Improved accuracy through one's own experience.
In: Quarterly Journal of Experimental Psychology
doi: 10.1177/17470218241239829
Artikel, Bibliographie

Kadner, Florian (2024)
Active vision as sequential decision-making under uncertainty.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00026598
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Behrens, Thea ; Kühn, Adrian ; Jäkel, Frank (2024)
Connecting process models to response times through Bayesian hierarchical regression analysis.
In: Behavior Research Methods
doi: 10.3758/s13428-024-02400-9
Artikel, Bibliographie

Ingendahl, Moritz ; Schäfer, Franziska ; Woitzel, Johanna ; Alves, Hans ; Undorf, Monika (2024)
Bridging the Gap Between Metamemory and Attitude Formation: Judgments of Learning Predict Evaluative Conditioning Effects Above and Beyond Memory.
In: Collabra: Psychology, 10 (1)
doi: 10.1525/collabra.117689
Artikel, Bibliographie

Koß, C. ; de la Cuesta Ferrer, L. ; Stüttgen, M. C. ; Jäkel, F. (2024)
Reconciling Signal-Detection Models of Criterion Learning with the Generalized Matching Law.
In: Computational Brain & Behavior
doi: 10.1007/s42113-024-00212-w
Artikel, Bibliographie

Loprinzi, Paul D. ; Undorf, Monika ; Jung, Myungjin (2024)
The association between physical activity and memory interference.
In: Psychological Research
doi: 10.1007/s00426-024-02021-z
Artikel, Bibliographie

Dieter, Michelle ; Sprenger, Eric ; Pasnicu, Otilia ; Staudt, Josefine ; Ellenrieder, Nils
Hrsg.: Springer Nature (2024)
Virtual flight deck crew assistance utilizing artificial intelligence methods to interpret NOTAMs: a user acceptance study.
In: CEAS Aeronautical Journal, 2024
doi: 10.1007/s13272-024-00767-1
Artikel, Bibliographie

Marky, Karola ; Gerber, Nina ; Krumb, Henry John ; Khamis, Mohamed ; Mühlhäuser, Max (2024)
Investigating Voter Perceptions of Printed Physical Audit Trails for Online Voting.
2024 IEEE Symposium on Security and Privacy (SP). San Francisco, CA, USA (19.5.2024-23.5.2024)
doi: 10.1109/SP54263.2024.00136
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Grassl, Paul ; Gerber, Nina ; Max, von Grafenstein (2024)
Practitioners’ Corner ∙ How Effectively Do Consent Notices Inform Users About the Risks to Their Fundamental Rights?
In: European Data Protection Law Review, 10 (1)
doi: 10.21552/edpl/2024/1/14
Artikel, Bibliographie

Ibs, Inga ; Ott, Claire ; Jäkel, Frank ; Rothkopf, Constantin A. (2024)
From human explanations to explainable AI: Insights from constrained optimization.
In: Cognitive Systems Research, 88
doi: 10.1016/j.cogsys.2024.101297
Artikel, Bibliographie

Ott, Claire ; Jäkel, Frank (2024)
SimplifEx: Simplifying and Explaining Linear Programs.
In: Cognitive Systems Research, 88
doi: 10.1016/j.cogsys.2024.101298
Artikel, Bibliographie

Busse, Robin ; Brodsky, Alexander ; Krebs, Philine (2024)
Demokratiebildung – Was kann die Berufsausbildung beitragen?
In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 53 (4)
Artikel, Bibliographie

Hrsg.: Dander, Valentin ; Grünberger, Nina ; Niesyto, Horst ; Pohlmann, Horst (2024)
Bildung und Digitaler Kapitalismus.
Buch, Bibliographie

Grünberger, Nina
Hrsg.: Dander, Valentin ; Grünberger, Nina ; Niesyto, Horst ; Pohlmann, Horst (2024)
Vom Kolonialismus zum Code. Dekolonial-dekonstruierende Fragen an pädagogische Verhandlungen digital-kapitalistischen Strukturen.
In: Bildung und digitaler Kapitalismus, Auflage: 1
Buchkapitel, Bibliographie

Eckert, Gregor ; Grünberger, Nina
Hrsg.: Langer, Sabina ; Agostini, Evi ; Francesconi, Denis ; Zambaldi, Nazario (2024)
Envisioning futures with the means of art. A pedagogical approach of polis in the context of education for sustainable development (ESD).
In: The PEA Conference
doi: 10.3280/oa-1181
Buchkapitel, Bibliographie

Grünberger, Nina ; Dander, Valentin
Hrsg.: Maurer, Björn ; Schluchter, Jan-Rene (2024)
Über die Diskutierbarkeit bevorzugter Zukünfte in einer nachhaltigen Digitalität.
In: Medien - Bildung - Nachhaltige Entwicklung. Inter- und transdisziplinäre Diskurse
Buchkapitel, Bibliographie

Grünberger, Nina ; Hoehling, Judith ; Himpsl-Gutermann, Klaus ; Revyakina, Elena ; Danhel, Florian ; Sankofi, Martin ; Szucsich, Petra
Hrsg.: Maurer, Björn ; Schluchter, Jan-Rene ; Rieckmann, Marco (2024)
Education for Sustainability via, despite and in Digital Media: Ways of Teaching Sustainability in Digitality.
In: Medien - Bildung - Nachhaltige Entwicklung. Inter- und transdisziplinäre Diskurse
Buchkapitel, Bibliographie

Hrsg.: deWitt, Claudia ; Hofues, Sandra ; Schiefner-Rohs, Mandy ; Dander, Valentin ; Grünberger, Nina (2024)
Mit Medienpädagogik in die Zukunft. Entwürfe, Begründungen und (inter-)disziplinäre Begegnungen.
Buch, Bibliographie

Pawlewicz, Susanne
Hrsg.: Becker, Janina ; Tribukait, Maren ; Weich, Andreas (2024)
Zwischen Mythos und symbolischer Gewalt: Leistung als Legitimationsprinzip sozialer Ungleichheit im Bildungswesen.
In: Transformationen der Leistung in Schule und Bildungsmedien, Auflage: 1.
Buchkapitel, Bibliographie

Pawlewicz, Susanne
Hrsg.: Kasatschenko, Tatjana ; Rhein, Katharina ; Kaya, Z. Ece ; Wiedenroth, Siraad (2024)
Akademische Karrieren – ein „wilder Hazard“? Soziale Ungleichheit und Klassismus im Feld der Wissenschaft.
In: Zur Vehemenz von Abwertung. Rassismus- und diskriminierungskritische Bildung in Praxis und Diskurs, Auflage: 1.
Buchkapitel, Bibliographie

Mubashar, Tahira ; Harzer, Claudia (2023)
It takes two to tango: Linking signature strengths use and organizational support for strengths use with organizational outcomes.
In: Journal of Occupational and Organizational Psychology, 96 (4)
doi: 10.1111/joop.12455
Artikel, Bibliographie

Bockrath, Franz (2023)
Time, Duration and Change. A Critique of Theories of Pure Movement.
doi: 10.1007/978-3-031-40590-7
Buch, Bibliographie

Pasnicu, Otilia ; Menig, Angela
Hrsg.: Andras, Kemeny ; Driving Simulation Association (2023)
User-centered evaluation of a motorcycle riding simulator: 2D and VR.
Driving Simulation and Virtual Reality Conference. Antibes (6-8 September 2023)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Zimmermann, Verena ; Haunschild, Jasmin ; Stöver, Alina ; Gerber, Nina
Hrsg.: Fröhlich, P. ; Cobus, V. (2023)
Safe AND Secure Infrastructures? - Studying Human Aspects of Safety and Security Incidents with Experts from both Domains.
Mensch und Computer 2023. Rapperswil, Switzerland (03.09.2023-06.09.2023)
doi: 10.18420/muc2023-mci-ws01-225
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Hrsg.: Gerber, Nina ; Stöver, Alina ; Marky, Karola (2023)
Human Factors in Privacy Research.
doi: 10.1007/978-3-031-28643-8
Buch, Bibliographie

Salikutluk, V. ; Koert, D. ; Jäkel, F.
Hrsg.: Lukowicz, P. ; Mayer, S. ; Koch, J. ; Shawe-Taylor, J. ; Tiddi, I. (2023)
Interacting with Large Language Models: A Case Study on AI-Aided Brainstorming for Guesstimation Problems.
International Conference on Hybrid Human-Artificial Intelligence (HHAI 2023). München (26.06.2023-30.06.2023)
doi: 10.3233/FAIA230081
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Höhn, Markus ; Schwindt, Sarah ; Hahn, Sara ; Patyna, Sammy ; Büttner, Stefan ; Kohlhammer, Jörn
Hrsg.: The Eurographics Association (2023)
KidCAD: An Interactive Cohort Analysis Dashboard of Patients with Chronic Kidney Diseases.
International Workshop on Visual Analytics 2023.
doi: 10.2312/eurova.20231097
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Trick, S. ; Rothkopf, C. A. ; Jäkel, F. (2023)
Parameter estimation for a bivariate beta distribution with arbitrary beta marginals and positive correlation.
In: Metron, 81 (1)
doi: 10.1007/s40300-023-00247-2
Artikel, Bibliographie

Cai, Weidong ; Warren, Stacie L. ; Duberg, Katherine ; Yu, Angela ; Hinshaw, Stephen P. ; Menon, Vinod (2023)
Both reactive and proactive control are deficient in children with ADHD and predictive of clinical symptoms.
In: Translational Psychiatry, 13
doi: 10.1038/s41398-023-02471-w
Artikel, Bibliographie

Kattner, Florian ; Hanl, Sarah ; Paul, Linda ; Ellermeier, Wolfgang (2023)
Task-specific auditory distraction in serial recall and mental arithmetic.
In: Memory & Cognition, 51 (4)
doi: 10.3758/s13421-022-01363-6
Artikel, Bibliographie

Berner, Laura A. ; Harlé, Katia M. ; Simmons, Alan N. ; Yu, Angela ; Paulus, Martin P. ; Bischoff-Grethe, Amanda ; Wierenga, Christina E. ; Bailer, Ursula F. ; Kaye, Walter H. (2023)
State-specific alterations in the neural computations underlying inhibitory control in women remitted from bulimia nervosa.
In: Molecular Psychiatry
doi: 10.1038/s41380-023-02063-6
Artikel, Bibliographie

Halamish, Vered ; Undorf, Monika (2023)
Why do judgments of learning modify memory? Evidence from identical pairs and relatedness judgments.
In: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, 49 (4)
doi: 10.1037/xlm0001174
Artikel, Bibliographie

Gerber, Nina ; Stöver, Alina
Hrsg.: Gerber, Nina ; Stöver, Alina ; Marky, Karola (2023)
From the Privacy Calculus to Crossing the Rubicon: An Introduction to Theoretical Models of User Privacy Behavior.
In: Human Factors in Privacy Research
doi: 10.1007/978-3-031-28643-8_2
Buchkapitel, Bibliographie

Dressler, Angela ; Gerber, Nina ; Menig, Angela ; Pasnicu, Otilia ; Stöver, Alina ; Vogt, Joachim
Hrsg.: Gesellschaft für Arbeitswissenschaft (GfA) e.V. (2023)
Current topics of interdisciplinary cooperation between engineering and human sciences.
In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 77 (1)
doi: 10.1007/s41449-023-00352-y
Artikel, Bibliographie

Vogt, Joachim ; Keil, Udo ; Cornel, Christin ; Gerber, Nina ; Ferreira, Yvonne (2023)
Psychotechnik, human factors, engineering psychology, Technikpsychologie—100 years of interdisciplinary cooperation between engineering and human sciences.
In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 77 (1)
doi: 10.1007/s41449-023-00353-x
Artikel, Bibliographie

Hanilce, Medine (2023)
Die Notwendigkeit einer Begriffsbestimmung von Inklusion in Abgrenzung zur Integration.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00023132
Bachelorarbeit, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Stöver, Alina ; Gerber, Nina ; Pridöhl, Henning ; Maass, Max ; Bretthauer, Sebastian ; Spiecker gen. Döhmann, Indra ; Hollick, Matthias ; Herrmann, Dominik (2023)
How Website Owners Face Privacy Issues: Thematic Analysis of Responses from a Covert Notification Study Reveals Diverse Circumstances and Challenges.
In: Proceedings on Privacy Enhancing Technologies (PoPETs), 2023 (2)
doi: 10.56553/popets-2023-0051
Artikel, Bibliographie

Stöver, Alina ; Hahn, Sara ; Kretschmer, Felix ; Gerber, Nina (2023)
Investigating how Users Imagine their Personal Privacy Assistant.
In: Proceedings on Privacy Enhancing Technologies (PoPETs), 2023 (2)
doi: 10.56553/popets-2023-0059
Artikel, Bibliographie

Schäfer, Franziska ; Undorf, Monika (2023)
On the educational relevance of immediate judgment of learning reactivity: No effects of predicting one’s memory for general knowledge facts.
In: Journal of Applied Research in Memory and Cognition, 13 (1)
doi: 10.1037/mac0000113
Artikel, Bibliographie

Stöver, Alina (2023)
Untersuchung des Beitrags von Webseitenbetreibenden zur Entstehung und Behebung von Privatsphärerisiken.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00024110
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Prokopetz, Johanna (2023)
Berufliche Bildung und akademische Bildung in Kanada und Deutschland. Ein Vergleich bezogen auf die Gleichwertigkeit beruflicher und akademischer Bildung.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00023219
Masterarbeit, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Gerber, Nina ; Stöver, Alina ; Peschke, Justin ; Zimmermann, Verena (2023)
Don’t accept all and continue: Exploring nudges for more deliberate interaction with tracking consent notices.
In: ACM Transactions on Computer-Human Interaction
doi: 10.1145/3617363
Artikel, Bibliographie

Trick, Susanne ; Rothkopf, Constantin A. ; Jäkel, Frank (2023)
A Normative Model for Bayesian Combination of Subjective Probability Estimates.
In: Judgment and Decision Making, 2023 (18)
doi: 10.1017/jdm.2023.39
Artikel, Bibliographie

Bockrath, Franz (2023)
Die Erfindung des Sports. : Von den kultischen Spielen im Olympia der Antike zum modernen Sport.
In: Der Blaue Reiter : Journal für Philosophie, 2023 (51)
Artikel, Bibliographie

Bockrath, Franz (2023)
Elk Franke – ein philosophierender Sportpädagoge.
In: Gelebte Sportpädagogik
Buchkapitel, Bibliographie

Langer, Kaja ; Simon, Christian ; Wiemeyer, Josef (2023)
Physical performance testing in climbing — A systematic review.
In: Frontiers in Sports and Active Living, 5
doi: 10.3389/fspor.2023.1130812
Artikel, Bibliographie

Patanè, Luca ; Zhao, Guoping (2023)
Editorial: Focus on methods: neural algorithms for bio-inspired robotics.
In: Frontiers in Neurorobotics, 17
doi: 10.3389/fnbot.2023.1250645
Artikel, Bibliographie

Bockrath, Franz (2023)
Mythos Sport. Band II: Rastlose Körper und entzweite Natur.
Buch, Bibliographie

Bockrath, Franz (2023)
Mythos Sport. Band I: Verklärte Körper und blinde Herrschaft.
doi: 10.5771/9783748941910
Buch, Bibliographie

Grünberger, Nina
Hrsg.: Macgilchrist, Felicitas ; Weich, Andreas (2023)
Participation as a Key Principle of Education for Sustainable Development in the Postdigital Era.
In: Postdigital Participation in Education: How Contemporary Media Constellations Shape Participation
doi: 10.1007/978-3-031-38052-5
Buchkapitel, Bibliographie

Grünberger, Nina (2023)
‹Was soll ich schon richten, wenn Google seine Spielchen treibt?›: Zur Verantwortungsfrage von Medienpädagogik und Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Digitalität.
In: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, (52)
doi: 10.21240/mpaed/52/2023.02.18.X
Artikel, Bibliographie

Hrsg.: Kamin, Anna-Maria ; Holze, Jens ; Wilde, Michaela ; Rummler, Klaus ; Dander, Valentin ; Grünberger, Nina (2023)
Inklusive Medienbildung in einer mediatisierten Welt. Medienpädagogische Perspektiven auf ein interprofessionelles Forschungsfeld.
Buch, Bibliographie

Pawlewicz, Susanne (2023)
Unsichtbare Begrenzungen: Zum emanzipatorischen Gehalt des Klassismusbegriffs.
In: Außeruniversitäre Aktion. Wissenschaft und Gesellschaft im Gespräch, 2 (1)
Artikel, Bibliographie

Pawlewicz, Susanne
Hrsg.: Leinfellner, Stefanie ; Thole, Friederike ; Simon, Stephanie ; Sehmer, Julian (2023)
Homo non-academicus. Habitus und (Selbst-)Exklusion im universitären Feld.
In: Bedingungen der Wissensproduktion. Qualifizierung, Selbstoptimierung und Prekarisierung in Wissenschaft und Hochschule, Auflage: 1.
Buchkapitel, Bibliographie

Marky, Karola ; Gerber, Nina ; Pelzer, Michelle Gabriela ; Khamis, Mohamed ; Mühlhäuser, Max (2022)
You offer privacy like you offer tea: Investigating Mechanisms for Improving Guest Privacy in IoT-Equipped Households.
In: Proceedings on Privacy Enhancing Technologies (PoPETs), 2022 (4)
doi: 10.56553/popets-2022-0115
Artikel, Bibliographie

Straub, Dominik ; Rothkopf, Constantin A. (2022)
Putting perception into action with inverse optimal control for continuous psychophysics.
In: eLife, 11
doi: 10.7554/eLife.76635
Artikel, Bibliographie

Trick, Susanne ; Rothkopf, Constantin A. (2022)
Bayesian Classifier Fusion with an Explicit Model of Correlation.
The 25th International Conference on Artificial Intelligence. Valencia, Spain (30.03.2022-01.04.2022)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Wenzel, Michelle ; Sprenger, Eric ; Pasnicu, Otilia ; Staudt, Josefine ; Ellenrieder, Nils
Hrsg.: Deutscher Luft- und Raumfahrtkongress (2022)
Virtual Flight Deck Crew Assistance utilizing Artifical Intelligence Methods to interpret NOTAMS – A User Acceptance Study.
Deutscher Luft- und Raumfahrtkongress. Dresden (27.09.2022-29.09.2022)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Pasnicu, Otilia ; Zmmermann, Verena ; Gerber, Nina ; Cardoso, Sarah (2022)
Autonomous Driving - Analysing the Impact of Resilience Engineering Features in Smart Car Interfaces.
Mensch und Computer 2022. Darmstadt, Germany (04.09.2022-07.09.2022)
doi: 10.1145/3543758.3547573
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Stöver, Alina ; Gerber, Nina ; Cornel, Christin ; Henz, Mona ; Marky, Karola ; Zimmermann, Verena ; Vogt, Joachim (2022)
Website operators are not the enemy either - Analyzing options for creating cookie consent notices without dark patterns.
Mensch und Computer 2022. Darmstadt, Germany (04.09.2022-07.09.2022)
doi: 10.18420/muc2022-mci-ws01-458
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Gerber, Nina ; Marky, Karola
Hrsg.: USENIX Association (2022)
The Nerd Factor: The Potential of S&P Adepts to Serve as a Social Resource in the User’s Quest for More Secure and Privacy-Preserving Behavior.
18th Symposium on Usable Privacy and Security. Boston, USA (07.08.2022-09.08.2022)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Mendes, Pedro Simão ; Undorf, Monika (2022)
On the pervasive effect of word frequency in metamemory.
In: Quarterly Journal of Experimental Psychology, 75 (8)
doi: 10.1177/17470218211053329
Artikel, Bibliographie

Bockrath, Franz (2022)
Formen – von Erfahrung.
In: Wissen um die Form : Zur Voraussetzung kultureller Theoriebildungen
doi: 10.14361/9783839460825-006
Buchkapitel, Bibliographie

Behrens, Thea ; Räuker, Max ; Kalbfleisch, Michelle ; Jäkel, Frank (2022)
Flexible use of tactics in Sudoku.
In: Thinking & Reasoning, (Early Access)
doi: 10.1080/13546783.2022.2091040
Artikel, Bibliographie

Ferreira, Yvonne ; Vogt, Joachim (2022)
Psychische Belastung und deren Herausforderungen.
In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 76 (2)
doi: 10.1007/s41449-021-00292-5
Artikel, Bibliographie

Ferreira, Yvonne ; Vogt, Joachim (2022)
Resümee zu den Stellungnahmen.
In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 76 (2)
doi: 10.1007/s41449-022-00314-w
Artikel, Bibliographie

Undorf, Monika ; Navarro-Báez, Sofia ; Bröder, Arndt (2022)
"You don't know what this means to me" – Uncovering idiosyncratic influences on metamemory judgments.
In: Cognition, 222
doi: 10.1016/j.cognition.2021.105011
Artikel, Bibliographie

Zimmermann, Verena ; Marky, Karola ; Renaud, Karen (2022)
Hybrid password meters for more secure passwords – a comprehensive study of password meters including nudges and password information.
In: Behaviour & Information Technology
doi: 10.1080/0144929X.2022.2042384
Artikel, Bibliographie

Lobbe, Carmen Elisabeth ; Reinke, Kathrin (2022)
Das Potenzial Positiver Psychologie in der Arbeitswelt.
In: Organisationsberatung, Supervision, Coaching, 29 (1)
doi: 10.1007/s11613-021-00740-5
Artikel, Bibliographie

Schmitz, Bernhard ; Schumacher, Bettina ; Schwarz, Mira ; Feldmann, Franziska (2022)
Validation of a German and English Version of the Revised Art-of-Living Inventory.
In: European Journal of Psychological Assessment, 38 (2)
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Technische Universität Darmstadt
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Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Arbuzova, Polina ; Guo, Siqi ; Koß, Christina ; Kurvits, Lille ; Faivre, Nathan ; Kühn, Andrea A. ; Filevich, Elisa ; Ganos, Christos (2022)
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Zistler, Katharina Helene (2022)
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Technische Universität Darmstadt
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Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Yang, Xiaohui (2022)
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Technische Universität Darmstadt
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Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Zimmermann, Verena ; Haunschild, Jasmin ; Unden, Marita ; Gerber, Paul ; Gerber, Nina (2022)
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Höpfner, Jessica (2022)
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Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00021642
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Bockhoff, Katharina (2022)
Wie gelingt Suizidprävention an Schulen? Evaluation und Vergleich von Trainingsmaßnahmen für Schüler*innen und Lehrkräfte.
Technische Universität Darmstadt
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Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

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Large pre-trained language models contain human-like biases of what is right and wrong to do.
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»Wow, that's so postcard!« : De-/Konstruktionen des Tropischen in der zeitgenössischen Fotografie.
Technische Universität Darmstadt
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Neupärtl, Nils (2022)
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Bekaert, Paul ; Alotaibi, Norah ; Mathis, Florian ; Gerber, Nina ; Rafferty, Aidan Christopher ; Khamis, Mohamed ; Marky, Karola (2022)
Are thermal attacks a realistic threat? Investigating the preconditions of thermal attacks in users’ daily lives.
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Hoffmann, Katrin ; Wiemeyer, Josef (2022)
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Nassour, John ; Zhao, Guoping ; Grimmer, Martin (2022)
Soft pneumatic elbow exoskeleton reduces the muscle activity, metabolic cost and fatigue during holding and carrying of loads.
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Tavakoli, Rebekka ; Müller, Ronja ; Jeske, Enya ; Schäfbuch, Nina ; Schmitz, Bernhard (2022)
Promoting Well-Being in Students Through an Art-of-Living Intervention: Developing an Online Training for Eighth and Ninth Graders.
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Bockhoff, Katharina ; Bruder, Simone ; Ellermeier, Wolfgang ; Rohrbach, Theresa ; Hertel, Silke (2022)
Wer profitiert von einem Workshop zur Suizidprävention an Schulen?
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Ebrahimian, Serajeddin ; Nahvi, Ali ; Tashakori, Masoumeh ; Salmanzadeh, Hamed ; Mohseni, Omid ; Leppänen, Timo (2022)
Multi-Level Classification of Driver Drowsiness by Simultaneous Analysis of ECG and Respiration Signals Using Deep Neural Networks.
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Bockhoff, Katharina ; Ellermeier, Wolfgang ; Bruder, Simone (2022)
Evaluation of a Suicide Prevention Program Encompassing Both Student and Teacher Training Components.
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Grimmer, Martin ; Zeiss, Julian ; Weigand, Florian ; Zhao, Guoping (2022)
Exploring surface electromyography (EMG) as a feedback variable for the human-in-the-loop optimization of lower limb wearable robotics.
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Grünberger, Nina
Hrsg.: Beinsteiner, Andreas ; Grünberger, Nina ; Hug, Theo (2022)
Suffizienz, Digitalität und digitaler Kapitalismus. Herausforderungen für die Medienpädagogik.
In: Ökologische Krisen und Ökologien der Kritik
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Grünberger, Nina ; Taffel, Sy
Hrsg.: Beinsteiner, Andreas ; Grünberger, Nina ; Hug, Theo ; Kapelari, Susanne (2022)
Politics, Sustainability and Post-Digitality – The role of political actors for a more sustainable digitality.
In: Ökologische Krisen und Ökologien der Kritik
Buchkapitel, Bibliographie

Grünberger, Nina ; Topfstedt, Silja ; Schirmer, Katja ; Himpsl-Gutermann, Klaus
Hrsg.: Breinsteiner, Andreas ; Grünberger, Nina ; Hug, Theo ; Kapelari, Susanne (2022)
Digitalität, Nachhaltigkeit und Bildung. Analyse zweier didaktischer Angebote für Schulen zu ökologischen Implikationen von Smartphones.
In: Ökologische Krisen und Ökologien der Kritik
Buchkapitel, Bibliographie

Grünberger, Nina
Hrsg.: Zulaica y Mugica, Miguel ; Zehbe, Klaus (2022)
Digitalität global.
In: Rhetoriken des Digitalen: Adressierungen an die Pädagogik
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Grünberger, Nina (2022)
Didaktische Überlegungen an der Nahtstelle von Nachhaltigkeit und Digitalität.
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Pawlewicz, Susanne (2022)
Zur Funktionalität und Wirkungsweise von Rassismus und Klassismus in sozialen Praktiken.
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Kuhlmann, Wolfram ; Rösgen, Judith Christine ; Lange, Jörg ; Seyfarth, André (2021)
Neue Lastansätze bei der Betrachtung fußgängerinduzierter Schwingungen.
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Zhao, Guoping ; Grimmer, Martin ; Seyfarth, Andre (2021)
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Cross-modal commutativity of magnitude productions of loudness and brightness.
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Zankel, Lisa Marie ; Gerber, Paul ; Zimmermann, Verena ; Gerber, Nina (2021)
Taking on driving tasks yourself? That was yesterday! How drivers would like to be supported by assistance systems.
13th International ACM Conference on Automotive User Interfaces and Interactive Vehicular Applications (AutomotiveUI '21). virtual Conference (09.09.2021-14.09.2021)
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Where is the human got to go? Artificial intelligence, machine learning, big data, digitalisation, and human–robot interaction in Industry 4.0 and 5.0 : Review Comment on: Bauer, M. (2020). Preise kalkulieren mit KI-gestützter Onlineplattform BAM GmbH, Weiden, Bavaria, Germany.
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SoK: Still Plenty of Phish in the Sea - A Taxonomy of User-Oriented Phishing Interventions and Avenues for Future Research.
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Investigating Simple Privacy Indicators for Supporting Users When Installing New Mobile Apps.
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Pasnicu, Otilia ; Lenhard, Magdalene ; Zimmermann, Verena ; Gerber, Nina (2021)
Work in progress: Do we speak the same language? Communication between vehicle and driver. Expert perspective on interface design – a qualitative study.
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Hrsg.: Lopez, Juan ; Perumalla, Kalyan ; Siraj, Ambareen (2021)
Contemplating Blame in Cyber Security.
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Zimmermann, Verena (2021)
From the Quest to Replace Passwords towards Supporting Secure and Usable Password Creation.
Technische Universität Darmstadt
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Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Kreß, Antonio ; Riemann, Thomas ; Roth, Lisa ; Klipfel, Sven ; Metternich, Joachim ; Grell, Petra
Hrsg.: Kreß, Antonio ; Riemann, Thomas ; Roth, Lisa ; Metternich, Joachim ; Grell, Petra ; TU Darmstadt (2021)
Requirements for the Implementation of Virtual Reality in Learning Factories.
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Report, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Rau, Franco ; Grell, Petra ; Geritan, Anna ; Galanamatis, Britta ; Gerber, Lars (2021)
Bildung in einer digitalen Welt : Darmstädter Modellschulen : Zwischenbericht zur Begleitung von drei Modellschulen unter Pandemiebedingungen.
doi: 10.26083/tuprints-00017655
Report, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Bruder, Regina ; Eckert, Tobias ; Conradt, Julian ; Caserman, Polona ; Schaub, Marcel ; Hofmann, Katrin ; Wiemeyer, Josef ; Straßburg, Katharina ; Müller, Philipp ; Göbel, Stefan (2021)
Gütekriterien Serious Games - Langfassung 30.03.2021.
doi: 10.26083/tuprints-00017872
Report, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Mubashar, Tahira (2021)
Character Strengths in Pakistan: The Role of Signature Strengths Use for Employee Work Behaviors and Organizational Outcomes.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00017945
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Britten, Andreas (2021)
Medialer Diskurs um die Digitalisierung der Schulbildung zur Schulschließung in der Corona-Krise: Eine medienpädagogische Analyse zu Erwartungen, Risiken und Chancen.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00014619
Masterarbeit, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Martin-Niedecken, Anna Lisa (2021)
Towards Balancing Fun and Exertion in Exergames: Exploring the Impact of Movement-Based Controller Devices, Exercise Concepts, Game Adaptivity and Player Modes on Player Experience and Training Intensity in Different Exergame Settings.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00014186
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Arbuzova, Polina ; Peters, Caroline ; Röd, Lukas ; Koß, Christina ; Maurer, Heiko ; Maurer, Lisa K. ; Müller, Hermann ; Verrel, Julius ; Filevich, Elisa (2021)
Measuring metacognition of direct and indirect parameters of voluntary movement.
In: Journal of Experimental Psychology: General
doi: 10.1037/xge0000892
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Hovgesen, Catrine (2021)
Sick with stress due to childhood schemas? Associations and potential preventive measures derived from a Danish client sample.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00019297
Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Krach, Jennifer (2021)
Die Dauerwelle – Eine naturwissenschaftliche Erfindung und ihre Auswirkungen auf die Modewelt.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00017893
Bachelorarbeit, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

Hennecke, Eva (2021)
Effects of chronic and acute sleep deprivation on sleep-wake regulation and cognition.
Technische Universität Darmstadt
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Dissertation, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

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Evaluating a Smart Car Interface in Terms of Usability, User Experience and User Acceptance.
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Kattner, Florian (2021)
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Towards Resilient Critical Infrastructures – Motivating Users to Contribute to Smart Grid Resilience.
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LOKI: Development of an interface for task-based, privacy-friendly smart home control through LOCal Information Processing.
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Avramidis, Mario ; Kellner, Christiane ; Staudt, Josefine ; Zimmermann, Verena ; Gerber, Nina
Hrsg.: Wienrich, Carolin ; Wintersberger, Philipp ; Weyers, Benjamin (2021)
Evaluating a Smart Car Interface in Terms of Usability, User Experience and User Acceptance.
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Kadner, Florian ; Keller, Yannik ; Rothkopf, Constantin A. (2021)
AdaptiFont:Increasing Individuals’ Reading Speed with a Generative Font Model and Bayesian Optimization.
2021 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems. Yokohama Japan (08.05.2021-13.05.2021)
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Schultheis, Matthias ; Straub, Dominik ; Rothkopf, Constantin A. (2021)
Inverse optimal control adapted to the noise characteristics of the human sensorimotor system.
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Neupärtl, Nils ; Tatai, Fabian ; Rothkopf, Constantin A. (2021)
Naturalistic embodied interactions elicit intuitive physical behaviour in accordance with Newtonian physics.
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Höpfner, Jessica ; Keith, Nina (2021)
Goal Missed, Self Hit: Goal-Setting, Goal-Failure, and Their Affective, Motivational, and Behavioral Consequences.
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Schlittenlacher, Josef ; Ellermeier, Wolfgang (2021)
Continuous Magnitude Production of Loudness.
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Sport und Skandal : 34. Darmstädter Sport-Forum.
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Bockrath, Franz
Hrsg.: Shaker Verlag (2021)
Sport und Skandal: Zwischen Sein und Sollen.
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Harzer, Claudia ; Bezuglova, Natalia ; Weber, Marco (2021)
Incremental Validity of Character Strengths as Predictors of Job Performance Beyond General Mental Ability and the Big Five.
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Pawlewicz, Susanne
Hrsg.: Bund demokratischer Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler (2021)
Das ordnungslose Rauschen des Klassismus. Sondierungen einer polarisierenden Debatte.
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Kulyk, Oksana ; Gerber, Nina ; Hilt, Annika ; Volkamer, Melanie (2020)
Has the GDPR hype affected users’ reaction to cookie disclaimers?
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Ryali, Chaitanya K. ; Goffin, Stanny ; Winkielman, Piotr ; Yu, Angela J. (2020)
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Schumacher, Christian (2020)
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All in One! User Perceptions on Centralized IoT Privacy Settings.
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Lang, Jessica (2020)
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Schürmann, Tim ; Gerber, Nina ; Gerber, Paul (2020)
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Schuster, Doris (2020)
Gesünderes Arbeiten im Wechselschichtdienst der Polizei am Beispiel des Landes Rheinland-Pfalz – Welchen Einfluss haben individuelle Potentiale und Belastungsfaktoren? Eine scorecard-basierte Evaluation zur Erstellung eines Gesundheitsbildes.
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Zum gesellschaftlichen und individuellen Interesse an lebenslangem Lernen im Kontext europäischer Strategien : eine Untersuchung der Kompetenzermittlung mit dem ProfilPASS.
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Kratky, Nicole (2020)
Familienrechtliche Verfahren zum Kinderschutz: Eine Gerichtsaktenanalyse zur Rolle von elterlicher psychischer Gesundheit, Alleinerziehung und des Kindeswillens im Verfahrensverlauf.
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Rau, Franco ; Schaper, Sophie ; Grell, Petra (2020)
Lernen mit, über und im Rahmen von #Tags und #Tagging : Medienpädagogische Perspektiven auf digitale Medien.
In: Digitale Fachdidaktiken in den Kulturwissenschaften
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Buchkapitel, Erstveröffentlichung, Verlagsversion

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Artikel, Bibliographie

Schlittenlacher, Josef ; Staab, Katharina ; Çelebi, Özlem ; Samel, Alisa ; Ellermeier, Wolfgang (2019)
Determinants of the irrelevant speech effect: Changes in spectrum and envelope.
In: The Journal of the Acoustical Society of America, 145 (6)
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Artikel, Bibliographie

Gutjahr, Michael O. ; Ellermeier, Wolfgang ; Hardy, Sandro ; Göbel, Stefan ; Wiemeyer, Josef (2019)
The pupil response as an indicator of user experience in a digital exercise game.
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Artikel, Bibliographie

Kulyk, Oksana ; Gerber, Nina ; Volkamer, Melanie ; Hilt, Annika (2019)
Wahrnehmungen und Reaktionen der Endnutzer auf Cookie-Meldungen.
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Artikel, Bibliographie

Zimmermann, Sina ; Gerber, Nina (2019)
Why Do People Use Digital Applications? A Qualitative Analysis of Usage Goals and Psychological Need Fulfillment.
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I (Don't) See What You Typed There! Shoulder-surfing Resistant Password Entry on Gamepads.
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Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Gerber, Nina ; Reinheimer, Benjamin ; Volkamer, Melanie (2019)
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Zhao, Huaiyong ; Straub, Dominik ; Rothkopf, Constantin A. (2019)
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Trick, Susanne ; Koert, Dorothea ; Peters, Jan ; Rothkopf, Constantin A. (2019)
Multimodal Uncertainty Reduction for Intention Recognition in Human-Robot Interaction.
2019 IEEE/RSJ International Conference on Intelligent Robots and Systems (IROS). Macau, China (03.11.2019-08.11.2019)
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Kersting, Kristian ; Lampert, Christoph H. ; Rothkopf, Constantin A. (2019)
Wie Maschinen lernen : Künstliche Intelligenz verständlich erklärt.
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Huang, Sophia J ; Ryali, Chaitanya K ; Liu, Jianling ; Guo, Dalin ; Guan, Jinyan ; Li, Yvonne ; Yu, Angela J (2019)
A Model-Based Investigation of the Biological Origin of Human Social Perception of Faces.
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Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Bröder, Arndt ; Undorf, Monika (2019)
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Bröder, Arndt ; Undorf, Monika (2019)
Metamemory viewed through the judgment lens.
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Artikel, Bibliographie

Bockrath, Franz (2019)
Zur Unterscheidung von Anthropotechnik und Enhancement – Perspektiven der Sportwissenschaft.
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Bockrath, Franz (2019)
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Koch, Cathrin ; Hänsel, Frank (2019)
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Biarticular muscles are most responsive to upper-body pitch perturbations in human standing.
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Davoodi, Ayoob ; Mohseni, Omid ; Seyfarth, Andre ; Sharbafi, Maziar A. (2019)
From template to anchors: transfer of virtual pendulum posture control balance template to adaptive neuromuscular gait model increases walking stability.
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Kuhlmann, Beatrice G ; Undorf, Monika (2018)
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A Textual Recommender System for Clinical Data.
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Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

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Thaler, Anne ; Piryankova, Ivelina ; Stefanucci, Jeanine K. ; Pujades, Sergi ; Rosa, Stephan de la ; Streuber, Stephan ; Romero, Javier ; Black, Michael J. ; Mohler, Betty J. (2018)
Visual Perception and Evaluation of Photo-Realistic Self-Avatars From 3D Body Scans in Males and Females.
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Gerber, Nina ; Zimmermann, Verena ; Henhapl, Birgit ; Emeröz, Sinem ; Volkamer, Melanie (2018)
Finally Johnny Can Encrypt. But Does This Make Him Feel More Secure?
International Conference on Availability, Reliability and Security (ARES). Hamburg, Germany (27.08.2018-30.08.2018)
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Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Zimmermann, Verena ; Gerber, Nina ; Kleboth, Marius ; Preuschen, Alexandra von ; Schmidt, Konstantin ; Mayer, Peter
Hrsg.: Clarke, Nathan L. ; Furnell, Steven M. (2018)
The Quest to Replace Passwords Revisited – Rating Authentication Schemes.
Twelth International Symposium on Human Aspects of Information Security & Assurance (HAISA). Dundee, UK (29.08.2018-31.08.2018)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Ludwig, Melanie ; Hoffmann, Katrin ; Endler, Stefan ; Asteroth, Alexander ; Wiemeyer, Josef (2018)
Measurement, Prediction, and Control of Individual Heart Rate Responses to Exercise — Basics and Options for Wearable Devices.
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doi: 10.3389/fphys.2018.00778
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Bockrath, Franz ; Kathrin, Schulz (2018)
Kraft, Muskeln und Geschlecht.
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Renaud, Karen ; Zimmermann, Verena (2018)
Guidelines For Ethical Nudging in Password Authentication.
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Seitz, Kerstin (2018)
Feedback in Fachgesprächen : der Einfluss von Feedback in Fachgesprächen auf die Lernwirksamkeit im Metalltechnikunterricht.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie

Noll, Veronika ; Neuheuser, K. ; Schumacher, C. ; Blab, F. ; Ziegenspeck, N. ; Kleiner, B. ; Schneider, U. ; Seyfarth, A. ; Beckerle, Philipp (2018)
Messtechnische Erfassung der Stumpf-Schaft-Interaktion.
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Wang, Wuyi ; Hu, Sien ; Ide, Jaime S. ; Zhornitsky, Simon ; Zhang, Sheng ; Yu, Angela J. ; Li, Chiang-shan R. (2018)
Motor Preparation Disrupts Proactive Control in the Stop Signal Task.
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The prototypical majority effect under social influence.
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Selection of a sound propagation model for noise annoyance prediction: A perceptual approach.
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Bioinspired template-based control of legged locomotion.
Technische Universität Darmstadt
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Pongratz, Ludwig A. (2018)
Sich nicht dermaßen regieren lassen. Kritische Pädagogik im Neoliberalismus.
Buch, Erstveröffentlichung

Hertle, Christian ; Meißner, Alyssa ; Haase, Eileen ; Jokovic, Benjamin ; König, Christina ; Sobbe, Eileen ; Tisch, Michael ; Bruder, Ralph ; Metternich, Joachim ; Tenberg, Ralf ; Seel, Sascha ; Zetker, Harald ; Hendrich, Corinna ; Ardelt, Thomas ; Jäger, Manfred (2018)
Zielgerichtete, altersstrukturgerechte Vermittlung arbeitsplatzbezogener Kompetenzen durch Lernfabriken.
Report, Erstveröffentlichung

Wichmann, F. A. ; Jäkel, F. (2018)
Methods in Psychophysics.
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Dejá, Marlene (2018)
Response Synchrony and Response Patterning of Psychophysiological Parameters in Emotion.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung

Gerber, Nina ; Zimmermann, Verena ; Henhapl, Birgit ; Emeröz, Sinem ; Volkamer, Melanie ; Hilt, Tobias (2018)
Nutzerwahrnehmung der Ende-zu-Ende-Verschlüsselung in WhatsApp.
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Renaud, Karen ; Zimmermann, Verena (2018)
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Zimmermann, Verena ; Bennighof, Merve ; Edel, Miriam ; Hofmann, Oliver ; Jung, Judith ; Wick, Melina von
Hrsg.: Dachselt, R. ; Weber, G. (2018)
‘Home, Smart Home’ – Exploring End Users’ Mental Models of Smart Homes.
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Renaud, Karen ; Zimmermann, Verena (2018)
Nudging folks towards stronger password choices: Providing certainty is the key.
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Kattner, Florian ; Ellermeier, Wolfgang (2018)
Emotional prosody of task-irrelevant speech interferes with the retention of serial order.
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Public Perceptions of Frankfurt Airport’s Value – A Survey Approach.
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Ghiglieri, Marco ; Henhapl, Birgit ; Gerber, Nina
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Evaluation der Nutzbarkeit von PGP und S/MIME in Thunderbird.
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Helping john to make informed decisions on using social login.
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Explaining the privacy paradox: A systematic review of literature investigating privacy attitude and behavior.
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"This Website Uses Cookies": Users' Perceptions and Reactions to the Cookie Disclaimer.
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Zhang, Ruohan ; Zhang, Shun ; Tong, Matthew H. ; Cui, Yuchen ; Rothkopf, Constantin A. ; Ballard, Dana H. ; Hayhoe, Mary M. (2018)
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Ryali, Chaitanya ; Yu, Angela J (2018)
Beauty-in-averageness and its contextual modulations: A Bayesian statistical account.
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Why so gloomy? A Bayesian explanation of human pessimism bias in the multi-armed bandit task.
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Ryali, Chaitanya ; Reddy, Gautam ; Yu, Angela J (2018)
Demystifying excessively volatile human learning: A Bayesian persistent prior and a neural approximation.
Advances in Neural Information Processing Systems 31. Palais des Congrès de Montréal (02.12.2018-08.12.2018)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Bockrath, Franz (2018)
Kraft, Muskeln und Geschlecht – historische Dekonstruktionen.
In: Kraft, Körper und Geschlecht
Buchkapitel, Bibliographie

Bockrath, Franz (2018)
Kraft, Körper und Geschlecht – zur Einführung.
In: Kraft, Körper und Geschlecht
Buchkapitel, Bibliographie

Bockrath, Franz (2018)
Form und Erfahrung.
In: Logos ve výchove, umení a sportu
Buchkapitel, Bibliographie

Bockrath, Franz (2018)
Städtischer Habitus – Habitus der Stadt.
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Buchkapitel, Bibliographie

Koch, Cathrin ; Hänsel, Frank (2018)
Chronic Non-specific Low Back Pain and Motor Control During Gait.
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Sharbafi, Maziar A. ; Barazesh, Hamid ; Iranikhah, Majid ; Seyfarth, Andre (2018)
Leg Force Control Through Biarticular Muscles for Human Walking Assistance.
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Cogliati Dezza, Irene ; Yu, Angela J. ; Cleeremans, Axel ; Alexander, William (2017)
Learning the value of information and reward over time when solving exploration-exploitation problems.
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Renaud, Karen ; Maguire, Joseph ; Zimmermann, Verena ; Draper, Steve (2017)
Lessons Learned from Evaluating Eight Password Nudges in the Wild.
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Harlé, Katia M. ; Guo, Dalin ; Zhang, Shunan ; Paulus, Martin P. ; Yu, Angela J. (2017)
Anhedonia and anxiety underlying depressive symptomatology have distinct effects on reward-based decision-making.
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Müller, Bettina ; Richter, Tobias ; Karageorgos, Panagiotis ; Krawietz, Sabine ; Ennemoser, Marco (2017)
Effects of a Syllable-Based Reading Intervention in Poor-Reading Fourth Graders.
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Hessinger, Markus ; Penner, Dimitri ; Edel, Tristan ; Fretter, Marisa ; Seger, Anna ; Bozkurt, Aylin ; Kalveram, Karl Theodor (2017)
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Zimmermann, Verena ; Gerber, Nina
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“If It Wasn’t Secure, They Would Not Use It in the Movies” – Security Perceptions and User Acceptance of Authentication Technologies.
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Schnick-Vollmer, Kathleen (2017)
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Bockrath, Franz (2017)
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Der Einfluss rhythmischer Instruktion auf das Bewegungslernen.
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Werkmann, Sven (2017)
Wahrnehmungskongruenz spitzensportlicher Trainer-Athlet-Dyaden zur wahrgenommenen Qualität von Trainingseinheiten - ein prozessorientierter Ansatz -.
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The impact of leaders’ character on subordinates’ attitudes and behavior towards their work and leader.
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Aus dem Rahmen - ein weisses Gedicht auf 'nem schwarzen Gesicht : Visuelle Repräsentationen Schwarzer Frauen zwischen der deutschen Kolonialzeit und der Weimarer Republik.
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Glathe, Annette (2017)
Effekte von Tutorentraining und die Kompetenzentwicklung von MINT-Fachtutor*innen in Lernunterstützungsfunktion.
Technische Universität Darmstadt
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Stumpp-Spies, Claudia Anette (2017)
Individuelle Förderungsmöglichkeiten von Lebenskunst - Konzeption und empirische Überprüfung eines Coaching-Konzeptes für Lebenskunst sowie ein integrativer Ansatz zur Veränderung von Strategien und zum Umgang mit Hindernissen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung

Gerber, Paul (2017)
Privatsphäre, gibt’s da nicht 'ne App für? - Verbesserung von Privatsphäre-relevantem Verhalten durch bessere Informationen.
Technische Universität Darmstadt
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Stauder, Birgit (2017)
Das Praktikum im Studium der Sozialen Arbeit/Sozialpädagogik als Element der individuellen Professionalisierung? Ein exemplarischer Vergleich von Erfahrungen Studierender im sozialpädagogischen Praktikum.
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Sensitivity Analysis of Socket Interaction Forces in Unilateral Transtibial Amputee Walking: A Neuromuscular Simulation Study.
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Enriched Nudges Lead to Stronger Password Replacements … but Implement Mindfully.
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Gerber, Paul ; Volkamer, Melanie ; Gerber, Nina (2017)
Das Privacy-Paradoxon – Ein Erklärungsversuch und Handlungsempfehlungen.
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Enke, Judith ; Tisch, Michael ; Metternich, Joachim (2017)
A guide to develop competency-oriented Lean Learning Factories systematically.
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Undorf, Monika ; Zander, Thea (2017)
Intuition and metacognition: The effect of semantic coherence on judgments of learning.
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Bockrath, Franz (2017)
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Bockrath, Franz (2017)
Zeitwissen und Zeitpraktiken.
In: Handbuch Schweigendes Wissen. Erziehung, Bildung, Sozialisation und Lernen.
Buchkapitel, Bibliographie

Bockrath, Franz (2017)
Cities through the Body.
In: Contingency in the Education, Art and Sport : International multidisciplinary conference.
Buchkapitel, Bibliographie

Sharbafi, Maziar A. ; Seyfarth, Andre ; Zhao, Guoping (2017)
Locomotor Sub-functions for Control of Assistive Wearable Robots.
In: Frontiers in Neurorobotics, 11
doi: 10.3389/fnbot.2017.00044
Artikel, Bibliographie

Ahmad Sharbafi, Maziar ; Shin, Hirofumi ; Zhao, Guoping ; Hosoda, Koh ; Seyfarth, Andre (2017)
Electric-Pneumatic Actuator: A New Muscle for Locomotion.
In: Actuators, 6 (4)
doi: 10.3390/act6040030
Artikel, Bibliographie

Hoffmann, K. ; Wiemeyer, J. (2017)
Predicting Short-Term HR Response to Varying Training Loads Using Exponential Equations.
In: International Journal of Computer Science in Sport, 16 (2)
doi: 10.1515/ijcss-2017-0011
Artikel, Bibliographie

Schumacher, Christian ; Seyfarth, André (2017)
Sensor-Motor Maps for Describing Linear Reflex Composition in Hopping.
In: Frontiers in Computational Neuroscience, 11
doi: 10.3389/fncom.2017.00108
Artikel, Bibliographie

Greiff, Samuel ; Stadler, Matthias ; Sonnleitner, Philipp ; Wolff, Christian ; Martin, Romain (2017)
Sometimes More is Too Much: A Rejoinder to the Commentaries on Greiff et al. (2015).
In: Journal of Intelligence, 5 (1)
doi: 10.3390/jintelligence5010006
Artikel, Bibliographie

Bellhäuser, Henrik (2016)
Fostering Self-Regulated Learning Online Development and Evaluation of Interventions for E-Learning Scenarios.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung

Noll, Veronika ; Somogyi, J. ; Schumacher, C. ; Beckerle, Philipp ; Rinderknecht, Stephan (2016)
Evaluation of Sensor Functionality for Acquiring the Relative Movement between Residual Limb and Prosthetic Socket.
11th joint Conference on Motor Control & Learning, Biomechanics & Training HUMAN MOVEMENT AND TECHNOLOGY. Darmstadt (28.09.2016-30.09.2016)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Harlé, Katia M. ; Zhang, Shunan ; Ma, Ning ; Yu, Angela J. ; Paulus, Martin P. (2016)
Reduced Neural Recruitment for Bayesian Adjustment of Inhibitory Control in Methamphetamine Dependence.
In: Biological Psychiatry. Cognitive Neuroscience and Neuroimaging, 1 (5)
doi: 10.1016/j.bpsc.2016.06.008
Artikel, Bibliographie

Li, Linjie ; Song, Amanda ; Malave, Vicente ; Cottrell, Garrison ; Yu, Angela (2016)
Extracting Human Face Similarity Judgments: Pairs or Triplets?
In: Journal of Vision, 16 (12)
doi: 10.1167/16.12.719
Artikel, Bibliographie

Kern, Angelika C. (2016)
Stille, Schritte und Soundscapes – Variation der auditiven Umgebung und ihr Einfluss auf erlebte Presence in einer virtuellen Welt.
Technische Universität Darmstadt
Masterarbeit, Bibliographie

Noll, Veronika ; Schumacher, C. ; Neuheuser, K. ; Braun, M. ; Blab, F. ; Kleiner, B. ; Starker, F. ; Beckerle, Philipp ; Schneider, U. (2016)
Optimierte Anpassung von Beinprothesenschäften.
In: Orthopädie-Technik, 67 (5)
Artikel, Bibliographie

Stuhldreier Ferreira, Yvonne (2016)
Arbeitszufriedenheit in Theorie und Praxis : Vergangenheit - Gegenwart - Zukunftsperspektive.
Habilitation, Bibliographie

Balkenhol, Aileen Deborah (2016)
Lesen im beruflichen Handlungskontext : Anforderungen, Prozesse und Diagnostik.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung

Kehren, Yvonne (2016)
Pädagogik und nachhaltige Entwicklung : Reflexionen einer widerspruchsreichen Beziehung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie

Dengler, Marcus (2016)
Empirische Analyse lernfeldbasierter Unterrichtskonzeptionen in der Metalltechnik.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie

Müller-Leonhardt, Alice (2016)
Critical incident stress management in komplexen sozio-technischen Organisationen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie

Waldeyer, Christina (2016)
Homo hortulanus : Die Sinnzuschreibungen in privaten Hausgartengestaltungen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie

Engin, Gaby (2016)
Berufliche Aspirationen von Jugendlichen der gymnasialen Mittelstufe. Eingrenzung und Konstitution im Kontext von persönlicher Bindung, beruflicher Exploration und beruflicher Identität.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung

Gerich, Mara (2016)
Teachers' counseling competence in parent-teacher talks : modeling, intervention, behavior-based assessment.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie

Kattner, F. ; Cox, C. R. ; Green, C. S. (2016)
Transfer in rule-based category learning depends on the training task.
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Kattner, F. ; Green, C. S. (2016)
Transfer of dimensional associability in human contingency learning.
In: Journal of Experimental Psychology: Animal Learning and Cognition, 42 (1)
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Bellhäuser, Henrik ; Lösch, Thomas ; Winter, C. ; Schmitz, Bernhard (2016)
Applying a web-based training to foster self-regulated learning—Effects of an intervention for large numbers of participants.
In: The Internet and Higher Education, 31
Artikel, Bibliographie

Bellhäuser, Thomas ; Winter, Charlotte ; Schmitz, Bernhard (2016)
Applying a web-based training to foster self-regulated learning—Effects of an intervention for large numbers of participants.
In: The Internet and Higher Education, 31
Artikel, Bibliographie

Gerich, Mara ; Schmitz, Bernhard (2016)
Using Simulated Parent-Teacher Talks to Assess and Improve Prospective Teachers' Counseling Competence.
In: Journal of Education and Learning, 5 (2)
Artikel, Bibliographie

Gerich, Mara ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2016)
Improving Prospective Teachers’ Counseling Competence in Parent-Teacher Talks: Effects of Training and Feedback.
In: Journal of Educational and Psychological Consultation, 27
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Klug, Julia ; Bruder, Simone ; Schmitz, Bernhard (2016)
Which variables predict teachers diagnostic competence when diagnosing students’ learning behavior at different stages of a teacher’s career?
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Lang, Jessica ; Schmitz, Bernhard (2016)
Art-of-Living Training: Developing an Intervention for Students to Increase Art-of-Living.
In: Applied Psychology: Health and Well-Being, 8 (3)
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Roth, Anne ; Ogrin, Sabine ; Schmitz, Bernhard (2016)
Assessing self-regulated learning in higher education: a systematic literature review of self-report instruments.
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Artikel, Bibliographie

Wagner, Wolfgang ; Göllner, Richard ; Werth, Sarah ; Voss, Thamar ; Schmitz, Bernhard ; Trautwein, Ulrich (2016)
Student and teacher ratings of instructional quality: Consistency of ratings over time, agreement, and predictive power.
In: Journal of Educational Psychology, 108 (5)
Artikel, Bibliographie

Schmitz, Bernhard (2016)
Art-of-Living: A Concept to Enhance Happiness.
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Wiemeyer, Josef ; Schmitz, Bernhard (2016)
Self-regulated multimedia learning in Sport Science Concepts and a field study.
Proceedings of the 10th International Symposium on Computer Science in Sports (ISCSS).
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Lang, Jessica ; Schmitz, Bernhard (2016)
Art-of-Living Training: Developing an Intervention for Students to Increase Art-of-Living.
In: Applied Psychology: Health and Well-Being, 8 (3)
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Janzarik, G. ; Lang, Jessica ; Schmitz, Bernhard (2016)
Happiness at work: A training to increase art-of-living at work.
In: Art-of-Living: A concept to enhance happiness
Buchkapitel, Bibliographie

Ogrin, Sabine ; Roth, Anne (2016)
Kompass Schulwechsel: Den Übergang gestalten.
Buch, Bibliographie

Janzarik, G. ; Lang, Jessica ; Schmitz, Bernhard (2016)
Happiness at work: A training to increase art-of-living at work.
In: Art-of-Living: A concept to enhance happiness
Buchkapitel, Bibliographie

Schmitz, Bernhard (2016)
Introduction: Advantages of Using the Concept Art-of-Living.
In: Art-of-Living: A concept to enhance happiness
Buchkapitel, Bibliographie

Schmitz, Bernhard (2016)
Development of a Questionnaire Measuring Art-of-Living.
In: Art-of-Living: A concept to enhance happiness
Buchkapitel, Bibliographie

Schmitz, Bernhard (2016)
Validation Studies for Art-of-Living.
In: Art-of-Living: A concept to enhance happiness
Buchkapitel, Bibliographie

Schmitz, Bernhard (2016)
Measurement of Art-of-Living in Daily Life by Diaries.
In: Art-of-Living: A concept to enhance happiness
Buchkapitel, Bibliographie

Schmitz, Bernhard (2016)
Interventions to Enhance Art-of-Living.
In: Art-of-Living: A concept to enhance happiness
Buchkapitel, Bibliographie

Schmitz, Bernhard (2016)
Summary and Outlook.
In: Art-of-Living: A concept to enhance happiness
Buchkapitel, Bibliographie

Kern, Angelika C. ; Ellermeier, Wolfgang ; Wojtusch, Janis (2016)
Noise-cancelling, steps and soundscapes: the effect of auditory stimulation on presence in virtual realities while walking.
Proceedings of the 22nd ACM Conference on Virtual Reality Software and Technology.
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Jäkel, F. ; Singh, M. ; Wichmann, F. A. ; Herzog, M. H. (2016)
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Jäkel, F. ; Liu, M. (2016)
On interactivity in probabilistic pragmatics: yet another rational analysis of scalar implicatures.
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Gershman, S. J. ; Tenenbaum, J. ; Jäkel, F. (2016)
Discovering hierarchical motion structure.
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Belousov, Boris ; Neumann, Gerhard ; Rothkopf, Constantin A. ; Peters, Jan R. (2016)
Catching heuristics are optimal control policies.
30th Conference on Neural Information Processing Systems. Barcelona, Spain (05.12.2016-10.12.2016)
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Hoppe, David ; Rothkopf, Constantin A. (2016)
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Kattner, Florian ; Green, C. Shawn (2016)
Transfer of dimensional associability in human contingency learning.
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Gast, Anne ; Kattner, Florian (2016)
Single-trial evaluative conditioning can be moderated by instructed forgetting.
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Gerber, Nina
Hrsg.: Prinz, Wolfgang ; Borchers, Jan ; Jarke, Matthias (2016)
Let’s get physical: Lässt sich User Experience physiologisch erfassen?
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Ma, Ning ; Yu, Angela J (2016)
Stop paying attention: the need for explicit stopping in inhibitory control.
38th Annual Meeting of the Cognitive Science Society (Cogsci 2015). Philadelphia (10.08.2016-13.08.2016)
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Ma, Ning ; Yu, Angela J. (2016)
Inseparability of Go and Stop in Inhibitory Control: Go Stimulus Discriminability Affects Stopping Behavior.
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Undorf, Monika ; Böhm, Simon ; Cüpper, Lutz (2016)
Do judgments of learning predict automatic influences of memory?
In: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, & Cognition, 42 (6)
doi: 10.1037/xlm0000207
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Bockrath, Franz (2016)
Gerechtigkeit im Wettbewerb.
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Harlé, Katia M. ; Stewart, Jennifer L. ; Zhang, Shunan ; Tapert, Susan F. ; Yu, Angela J. ; Paulus, Martin P. (2015)
Bayesian neural adjustment of inhibitory control predicts emergence of problem stimulant use.
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Oehlke, Jonathan (2015)
Umsetzung und Optimierung robotischer Hüpfbewegungen mit bio-inspirierter Virtual Model Control.
Technische Universität Darmstadt
Masterarbeit, Erstveröffentlichung

Birkenbusch, Jana (2015)
Evaluating the Ratio Scalability of Perceived Duration An Axiomatic Study.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung

Chen, Ximeng (2015)
Professionalisierung der Berufsschullehrer in China durch Dualisierung.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung

Ide, Jaime S. ; Hu, Sien ; Zhang, Sheng ; Yu, Angela J. ; Li, Chiang-shan R. (2015)
Impaired Bayesian learning for cognitive control in cocaine dependence.
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Artikel, Bibliographie

Hess, Vanessa (2015)
Psychobiologische Entspannungsreaktion bei abstinenten suchtkranken Patienten: Interindividuelle Differenzen in Abhängigkeit von stressbezogenen dispositionellen Verhaltensweisen und Persönlichkeitsmerkmalen.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung

Grimmer, Martin (2015)
Powered Lower Limb Prostheses.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung

Stroß, Markus (2015)
Technische Hilfsmittel im Sport : ein Spannungsfeld zwischen Training und Wettkampf?
Technische Universität Darmstadt
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Hambach, Jens ; Czajkowski, Stefan ; Haase, Eileen ; Metternich, Joachim ; Tenberg, Ralf (2015)
Der Weg zur kontinuierlichen Verbesserung - Anforderungen und Probleme des KVP in Deutschland.
In: Zeitschrift für Wirtschaftlichen Fabrikbetrieb : ZWF, 110 (4)
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Tisch, Michael ; Hertle, Christian ; Abele, Eberhard ; Metternich, Joachim ; Tenberg, Ralf (2015)
Learning factory design: a competency-oriented approach integrating three design levels.
In: International Journal of Computer Integrated Manufacturing, Taylor & Francis Group Ltd, UK, (12)
Artikel, Bibliographie

Hambach, Jens ; Tenberg, Ralf ; Metternich, Joachim (2015)
Guideline-Based Video Analysis of Competencies for a Target-Oriented Continuous Improvement Process.
In: Procedia CIRP, 5th Conference on Learning Factories, Elsevier B.V., 32
Artikel, Bibliographie

Abele, Eberhard ; Metternich, Joachim ; Tenberg, Ralf ; Tisch, Michael ; Abel, Markus ; Hertle, Christian ; Eißler, Susanne ; Enke, Judith ; Faatz, Laura (2015)
Innovative Lernmodule und -fabriken: Validierung und Weiterentwicklung einer neuartigen Wissensplattform für die Produktionsexzellenz von morgen.
Report, Erstveröffentlichung

Schlittenlacher, Josef (2015)
Effects of auditory processing on loudness and reaction time.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie

Bouley, Franziska ; Wuttke, Eveline ; Schnick-Vollmer, Kathleen ; Schmitz, Bernhard ; Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine ; Seifried, Jürgen (2015)
Professional Competence of Prospective Teachers in Business and Economics Education: Evaluation of a Competence Model Using Structural Equation Modeling.
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Artikel, Bibliographie

Dresel, Markus ; Schmitz, Bernhard ; Schober, Barbara ; Spiel, Christine ; Ziegler, Albert ; Engelschalk, Tobias ; Jöstl, Gregor ; Klug, Julia ; Roth, Anne ; Wimmer, Bastian (2015)
Competencies for successful self-regulated learning in higher education: structural model and indications drawn from expert interviews.
In: Studies in Higher Education, 40 (3)
Artikel, Bibliographie

Fritsch, Sabine ; Berger, Stefanie ; Seifried, Jürgen ; Bouley, Franziska ; Wuttke, Eveline ; Schnick-Vollmer, Kathleen ; Schmitz, Bernhard (2015)
The impact of university teacher training on prospective teachers’ CK and PCK--a comparison between Austria and Germany.
In: Empirical Research in Vocational Education and Training, 7 (1)
Artikel, Bibliographie

Gerich, Mara ; Bruder, Simone ; Hertel, Silke ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2015)
What Skills and Abilities Are Essential for Counseling on Learning Difficulties and Learning Strategies?
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 47
Artikel, Bibliographie

Schmidt, Michaela ; Perels, Franziska ; Schmitz, Bernhard (2015)
How to perform idiographic and a combination of idiographic and nomothetic approaches.
In: Zeitschrift für Psychologie/Journal of Psychology, 218
Artikel, Bibliographie

Schnick-Vollmer, Kathleen ; Berger, Stefanie ; Bouley, Franziska ; Fritsch, Sabine ; Schmitz, Bernhard ; Seifried, Jürgen ; Wuttke, Eveline (2015)
Modeling the Competencies of Prospective Business and Economics Teachers.
In: Zeitschrift für Psychologie, 223
Artikel, Bibliographie

Schober, Barbara ; Klug, Julia ; Jöstl, Gregor ; Spiel, Christiane ; Dresel, Markus ; Steuer, Gabriele ; Schmitz, Bernhard ; Ziegler, Albert (2015)
Gaining Substantial New Insights Into University Students’ Self-Regulated Learning Competencies.
In: Zeitschrift für Psychologie, 223
Artikel, Bibliographie

Landmann, Meike ; Perels, Franziska ; Otto, Barbara ; Schnick-Vollmer, Kathleen ; Schmitz, Bernhard (2015)
Selbstregulation und selbstreguliertes Lernen.
In: Pädagogische Psychologie
Buchkapitel, Bibliographie

Otto, Barbara ; Perels, Franziska ; Schmitz, Bernhard (2015)
VI-3 Selbstreguliertes Lernen.
In: Empirische Bildungsforschung
Buchkapitel, Bibliographie

Schumacher, Bettina (2015)
Zusammenhang zwischen Lebenskunst und Charakterstärken und Einfluss auf Wohlbefinden.
Technische Universität Darmstadt
Masterarbeit, Bibliographie

Lang, Jessica (2015)
Tierisch zufrieden: Ist Wohlbefinden auch nur ein Trick?
In: SitzPlatzFuss, 19
Artikel, Bibliographie

Collaboration, Open Science (2015)
Estimating the reproducibility of psychological science.
In: Science, 349
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Schumacher, J. ; Wunderle, T. ; Fries, P. ; Jäkel, F. ; Pipa, G. (2015)
A Statistical Framework to Infer Delay and Direction of Information Flow from Measurements of Complex Systems.
In: Neural Computation, 27
Artikel, Bibliographie

Ellermeier, Wolfgang ; Kattner, Florian ; Ueda, Kazuo ; Doumoto, Kana ; Nakajima, Yoshitaka (2015)
Memory disruption by irrelevant noise-vocoded speech: Effects of native language and the number of frequency bands.
In: The Journal of the Acoustical Society of America, 138 (3)
doi: 10.1121/1.4928954
Artikel, Bibliographie

Ellermeier, Wolfgang ; Kattner, Florian ; Ueda, Kazuo ; Doumoto, Kana ; Nakajima, Yoshitaka (2015)
Memory disruption by irrelevant noise-vocoded speech: Effects of native language and the number of frequency bands.
In: The Journal of the Acoustical Society of America, 138 (3)
doi: 10.1121/1.4928954
Artikel, Bibliographie

Schlittenlacher, Josef ; Ellermeier, Wolfgang (2015)
Simple reaction time to the onset of time-varying sounds.
In: Attention, Perception, & Psychophysics, 77 (7)
doi: 10.3758/s13414-015-0940-3
Artikel, Bibliographie

Schlittenlacher, Josef ; Ellermeier, Wolfgang ; Hashimoto, Takeo (2015)
Spectral loudness summation: Shortcomings of current standards.
In: The Journal of the Acoustical Society of America, 137 (1)
doi: 10.1121/1.4902425
Artikel, Bibliographie