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Kritische Bildungstheorie im Formationsprozeß technologischer Zivilisation

Euler, Peter :
Kritische Bildungstheorie im Formationsprozeß technologischer Zivilisation.
In: Die Zukunft des Bildungsgedankens. Hrsg.: L. Koch (u.a.) - Weinheim: Deutscher Studien Verl., 1997. S.143-168. Deutscher Studien Verl, Weinheim
[Buchkapitel], (1997)

Typ des Eintrags: Buchkapitel
Erschienen: 1997
Autor(en): Euler, Peter
Titel: Kritische Bildungstheorie im Formationsprozeß technologischer Zivilisation
Sprache: Deutsch
Buchtitel: Die Zukunft des Bildungsgedankens. Hrsg.: L. Koch (u.a.) - Weinheim: Deutscher Studien Verl., 1997. S.143-168
Band: 10
Ort: Weinheim
Verlag: Deutscher Studien Verl
Fachbereich(e)/-gebiet(e): 03 Fachbereich Humanwissenschaften > Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik > Allgemeine Pädagogik mit dem Schwerpunkt Pädagogik der Natur- und Umweltwissenschaften
03 Fachbereich Humanwissenschaften > Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik
03 Fachbereich Humanwissenschaften
Hinterlegungsdatum: 19 Nov 2008 15:57
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