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Uchronski, Thomas (2004)
Gestaltung und Umsetzung lernfeldorientierter Curricula am Beispiel des Medientechnischen Assistenten im Rahmen eines Schulversuches.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Erstveröffentlichung

Uchronski, Thomas (2003)
Gestaltung und Umsetzung lernfeldorientierter Curricula am Beispiel des medientechnischen Assistenten im Rahmen eines Schulversuches.
Technische Universität Darmstadt
Dissertation, Bibliographie

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