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Rollen- und Führungsverständnis von Schulleiterinnen beruflicher Schulen: eine berufsbiographisch-orientierte Untersuchung

Forberg, Angela (1997):
Rollen- und Führungsverständnis von Schulleiterinnen beruflicher Schulen: eine berufsbiographisch-orientierte Untersuchung.
Weinheim: Dt. Studien Verl., 1997. 238 S,
Weinheim, Dt. Studien Verl, TU Darmstadt, [Ph.D. Thesis]

Item Type: Ph.D. Thesis
Erschienen: 1997
Creators: Forberg, Angela
Title: Rollen- und Führungsverständnis von Schulleiterinnen beruflicher Schulen: eine berufsbiographisch-orientierte Untersuchung
Language: German
Place of Publication: Weinheim
Publisher: Dt. Studien Verl
Edition: Weinheim: Dt. Studien Verl., 1997. 238 S
Collation: 238 S
Divisions: 03 Department of Human Sciences
Date Deposited: 19 Nov 2008 15:55
License: [undefiniert]
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