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Lernfeldorientierte berufliche Curricula und deren Entwicklungspotenziale für die Modernisierung der Berufsbildung in der V.R. China

Wang, Jianchu :
Lernfeldorientierte berufliche Curricula und deren Entwicklungspotenziale für die Modernisierung der Berufsbildung in der V.R. China.
Eusl , Paderborn
[Dissertation]

Typ des Eintrags: Dissertation
Erschienen: 2008
Autor(en): Wang, Jianchu
Titel: Lernfeldorientierte berufliche Curricula und deren Entwicklungspotenziale für die Modernisierung der Berufsbildung in der V.R. China
Sprache: Deutsch
Band: 29
Ort: Paderborn
Verlag: Eusl
Kollation: 222 S. : graph. Darst.
Fachbereich(e)/-gebiet(e): Fachbereich Humanwissenschaften
Hinterlegungsdatum: 20 Nov 2008 08:28
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