A

Arbuzova, Polina ; Guo, Siqi ; Koß, Christina ; Kurvits, Lille ; Faivre, Nathan ; Kühn, Andrea A. ; Filevich, Elisa ; Ganos, Christos (2022)
No evidence of impaired visual and tactile metacognition in adults with tourette disorder.
In: Parkinsonism & Related Disorders, 97
doi: 10.1016/j.parkreldis.2022.02.019
Article, Bibliographie

Arbuzova, Polina ; Peters, Caroline ; Röd, Lukas ; Koß, Christina ; Maurer, Heiko ; Maurer, Lisa K. ; Müller, Hermann ; Verrel, Julius ; Filevich, Elisa (2021)
Measuring metacognition of direct and indirect parameters of voluntary movement.
In: Journal of Experimental Psychology: General
doi: 10.1037/xge0000892
Article, Bibliographie

Avramidis, Mario ; Kellner, Christiane ; Staudt, Josephine ; Zimmermann, Verena ; Gerber, Nina
eds.: Wienrich, C. ; Wintersberger, P. ; Weyers, B. (2021)
Evaluating a Smart Car Interface in Terms of Usability, User Experience and User Acceptance.
MuC'21: Mensch und Computer 2021. Ingolstadt, Germany (05.-08.09.2021)
doi: 10.18420/muc2021-mci-ws10-351
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Avramidis, Mario ; Kellner, Christiane ; Staudt, Josefine ; Zimmermann, Verena ; Gerber, Nina
eds.: Wienrich, Carolin ; Wintersberger, Philipp ; Weyers, Benjamin (2021)
Evaluating a Smart Car Interface in Terms of Usability, User Experience and User Acceptance.
doi: 10.18420/muc2021-mci-ws10-351
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Araslanov, Nikita ; Rothkopf, Constantin A. ; Roth, Stefan (2019)
Actor-Critic Instance Segmentation.
IEEE Conference on Computer Vision and Pattern Recognition.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Ahmad Sharbafi, Maziar (2018)
Bioinspired template-based control of legged locomotion.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Angert, Regine (2017)
Der Einfluss rhythmischer Instruktion auf das Bewegungslernen.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Ahmad Sharbafi, Maziar ; Shin, Hirofumi ; Zhao, Guoping ; Hosoda, Koh ; Seyfarth, Andre (2017)
Electric-Pneumatic Actuator: A New Muscle for Locomotion.
In: Actuators, 6 (4)
doi: 10.3390/act6040030
Article, Bibliographie

Abele, Eberhard ; Metternich, Joachim ; Tenberg, Ralf ; Tisch, Michael ; Abel, Markus ; Hertle, Christian ; Eißler, Susanne ; Enke, Judith ; Faatz, Laura (2015)
Innovative Lernmodule und -fabriken: Validierung und Weiterentwicklung einer neuartigen Wissensplattform für die Produktionsexzellenz von morgen.
Report, Primary publication

Ahmad, Sheeraz ; Yu, Angela J (2015)
A Rational Model for Individual Differences in Preference Choice.
CogSci 2015. Pasadena, California (23-25 July 2015)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Albrecht, Katharina ; Gerber, Paul ; Langer, Ingmar ; Sarnes, Julian ; Sprenger, Susanne ; Stocker, André
ed.: Stelzer, Ralph (2014)
Die Bedeutung von Prototypen für den Lernerfolg von interdisziplinären studentischen Produktentwicklungsprojekten.
In: Beiträge zur virtuellen Produktentwicklung und Konstruktionstechnik
Book Section, Bibliographie

Ahmad, Sheeraz ; Huang, He ; Yu, Angela J. (2014)
Cost-sensitive Bayesian control policy in human active sensing.
In: Frontiers in Human Neuroscience, 8
doi: 10.3389/fnhum.2014.00955
Article, Bibliographie

Ahmad, Sheeraz ; Yu, Angela (2014)
A Socially Aware Bayesian Model for Competitive Foraging.
In: Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society, 36 (36)
Article, Bibliographie

Ahmad, Sheeraz ; Huang, He ; Yu, Angela J (2013)
Context-sensitive active sensing in humans.
NIPS 2013. Lake Tahoe, Nevada, United States (05.12.2013 - 10.12.2013)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Ahmad, Sheeraz ; Huang, He ; Yu, Angela J (2013)
Context-sensitive active sensing in humans.
Twenty-seventh Conference on Neural Information Processing Systems (NIPS 2013). Lake Tahoe, Nevada (5-10 December 2013)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Albrecht, Isolde (2008)
Sprache, Arbeit und geschlechtliche Identität : wie moderne Arbeitsbegriffe alte Geschlechtslogiken transportieren ; eine sprachgeschichtliche und psychologische Studie.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Ata, Sobhi (2005)
Zum Kontext-Interferenz-Effekt beim Fertigkeitserwerb im Bodenturnen.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Ata, Sobhi ; Bund, Andreas ; Wiemeyer, Josef (2005)
Zum Kontext-Interferenz-Effekt beim Fertigkeitserwerb im Bodenturnen.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Ata, Sobhi (2005)
Zum Kontext-Interferenz-Effekt beim Fertigkeitserwerb im Bodenturnen : ein Experiment unter praxisnahen Bedingungen.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Angert, R. ; Wiemeyer, J. (2001)
Der Einfluß rhytmischen Sprechens auf das Erlernen einer gymnastischen Bewegung.
In: Denken - Sprechen - Bewegen
Book Section, Bibliographie

Allmer, H. ; Schlicht, W. ; Singer, R. (2000)
Sportpsychologie - ein Berufsfeld für Psychologinnen und Psychologen?
In: Report Psychologie, 25
Article, Bibliographie

Antoni-Komar, Irene (1999)
Wieder wachgeküßt: Mode in Paris.
In: Baedeker Paris. Ostfildern: Baedeker-Verl., 1999. S. 236-239
Article, Bibliographie

Antoni-Komar, Irene (1999)
Texte.
In: Der Holzschnitt im 20. Jahrhundert: 99 Meisterwerke aus der Sammlung des Städtischen Kunstmuseums Spendhaus Reutlingen
Book Section, Bibliographie

Antoni-Komar, Irene ; Schneider, (1998)
Frauen im Korsett: Biedermeier im handlungsorientierten Unterricht; Schwerpunkt Mode/ Gestaltung.
Book, Bibliographie

Antoni-Komar, Irene (1997)
Der Einfluß der Mode: ein Modell ästhetisch-kultureller Bildung.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Antoni-Komar, Irene (1996)
Michael Münzer.
In: Michael Münzer: Andere Orte; Modelle, Transparente, Zeichnungen, Edition: Ostfildern 1996
Book Section, Bibliographie

Alfermann, D. ; Stoll, ; Wagner, ; Wagner-Stoll, (1995)
Auswirkungen des Sporttreibens auf Selbstkonzept und Wohlbefinden: Ergebnisse e. kontrollierten Feldexperiments.
In: Gesundheitsverhalten und Bewegung, Edition: Schorndorf: Hofmann, 1995
Book Section, Bibliographie

Alvarez, Nieves ; Paul-Kohlhoff, Angela ; Lanzendorf, Ute ; Kruse, Wilhelm ; Lauterbach, Uwe (1995)
Spanien.
In: Internationales Handbuch der Berufsbildung, Edition: Baden-Baden: Nomos-Verl.Ges., 1995, Erg.Lfg. Sept.
Book Section, Bibliographie

Antoni-Komar, Irene (1995)
Für eine lebendige Schule: Hans Lehmberg und die Neubewertung der Friseurausbildung.
In: Die berufsbildende Schule. 47 (1995), S. 245-251
Article, Bibliographie

Antoni-Komar, Irene (1995)
Texte zu: Friedrich Gräsel, Ulrike Hein, Francois Morellet, Michael Münzer, Maurizio Nannucci, Gert Riel, Nam June Paik.
In: Kunst an Staatlichen Bauten in Baden-Württemberg 1980 - 1995. S. 163 ff., 192 ff., 208-210, 217, 221
Article, Bibliographie

B

Behrens, Thea (2024)
Improving research methods for problem solving: The example of Sudoku.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00027306
Ph.D. Thesis, Primary publication, Publisher's Version

Behrens, Thea ; Kühn, Adrian ; Jäkel, Frank (2024)
Connecting process models to response times through Bayesian hierarchical regression analysis.
In: Behavior Research Methods
doi: 10.3758/s13428-024-02400-9
Article, Bibliographie

Bockrath, Franz (2023)
Time, Duration and Change. A Critique of Theories of Pure Movement.
doi: 10.1007/978-3-031-40590-7
Book, Bibliographie

Berner, Laura A. ; Harlé, Katia M. ; Simmons, Alan N. ; Yu, Angela ; Paulus, Martin P. ; Bischoff-Grethe, Amanda ; Wierenga, Christina E. ; Bailer, Ursula F. ; Kaye, Walter H. (2023)
State-specific alterations in the neural computations underlying inhibitory control in women remitted from bulimia nervosa.
In: Molecular Psychiatry
doi: 10.1038/s41380-023-02063-6
Article, Bibliographie

Bockrath, Franz (2023)
Die Erfindung des Sports. : Von den kultischen Spielen im Olympia der Antike zum modernen Sport.
In: Der Blaue Reiter : Journal für Philosophie, 2023 (51)
Article, Bibliographie

Bockrath, Franz (2023)
Elk Franke – ein philosophierender Sportpädagoge.
In: Gelebte Sportpädagogik
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2023)
Mythos Sport. Band II: Rastlose Körper und entzweite Natur.
Book, Bibliographie

Bockrath, Franz (2023)
Mythos Sport. Band I: Verklärte Körper und blinde Herrschaft.
doi: 10.5771/9783748941910
Book, Bibliographie

Bockrath, Franz (2022)
Formen – von Erfahrung.
In: Wissen um die Form : Zur Voraussetzung kultureller Theoriebildungen
doi: 10.14361/9783839460825-006
Book Section, Bibliographie

Behrens, Thea ; Räuker, Max ; Kalbfleisch, Michelle ; Jäkel, Frank (2022)
Flexible use of tactics in Sudoku.
In: Thinking & Reasoning, (Early Access)
doi: 10.1080/13546783.2022.2091040
Article, Bibliographie

Berger, Josephine (2022)
Selbstreflexion im Studium: Entwicklung und Validierung eines Messinstruments bei Lehramtsstudierenden.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00020272
Ph.D. Thesis, Primary publication, Publisher's Version

Balthasar, Mandy ; Gerber, Nina ; Schmitt, Hartmut
eds.: Ludewig, Elske ; Jackstädt, Thomas (2022)
Usability stumm geschaltet? Usable Security und Privacy in Videokonferenzsystemen.
doi: 10.18420/muc2021-up-448
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Bockhoff, Katharina (2022)
Wie gelingt Suizidprävention an Schulen? Evaluation und Vergleich von Trainingsmaßnahmen für Schüler*innen und Lehrkräfte.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00021673
Ph.D. Thesis, Primary publication, Publisher's Version

Büdenbender, Hanna (2022)
»Wow, that's so postcard!« : De-/Konstruktionen des Tropischen in der zeitgenössischen Fotografie.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Bekaert, Paul ; Alotaibi, Norah ; Mathis, Florian ; Gerber, Nina ; Rafferty, Aidan Christopher ; Khamis, Mohamed ; Marky, Karola (2022)
Are thermal attacks a realistic threat? Investigating the preconditions of thermal attacks in users’ daily lives.
Nordic Human-Computer Interaction Conference (NordiCHI '22). Aarhus, Denmark (October 8–12, 2022)
doi: 10.1145/3546155.3546706
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Bellhäuser, Henrik ; Liborius, Patrick ; Schmitz, Bernhard (2022)
Fostering Self-Regulated Learning in Online Environments: Positive Effects of a Web-Based Training With Peer Feedback on Learning Behavior.
In: Frontiers in Psychology, 13
doi: 10.3389/fpsyg.2022.813381
Article, Bibliographie

Bockhoff, Katharina ; Bruder, Simone ; Ellermeier, Wolfgang ; Rohrbach, Theresa ; Hertel, Silke (2022)
Wer profitiert von einem Workshop zur Suizidprävention an Schulen?
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 54 (2)
doi: 10.1026/0049-8637/a000252
Article, Bibliographie

Bockhoff, Katharina ; Ellermeier, Wolfgang ; Bruder, Simone (2022)
Evaluation of a Suicide Prevention Program Encompassing Both Student and Teacher Training Components.
In: Crisis
doi: 10.1027/0227-5910/a000862
Article, Bibliographie

Bruder, Regina ; Eckert, Tobias ; Conradt, Julian ; Caserman, Polona ; Schaub, Marcel ; Hofmann, Katrin ; Wiemeyer, Josef ; Straßburg, Katharina ; Müller, Philipp ; Göbel, Stefan (2021)
Gütekriterien Serious Games - Langfassung 30.03.2021.
doi: 10.26083/tuprints-00017872
Report, Primary publication, Publisher's Version

Britten, Andreas (2021)
Medialer Diskurs um die Digitalisierung der Schulbildung zur Schulschließung in der Corona-Krise: Eine medienpädagogische Analyse zu Erwartungen, Risiken und Chancen.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.26083/tuprints-00014619
Master Thesis, Primary publication, Publisher's Version

Bockrath, Franz
ed.: Bockrath, Franz (2021)
Sport und Skandal : 34. Darmstädter Sport-Forum.
Book, Bibliographie

Bockrath, Franz
ed.: Shaker Verlag (2021)
Sport und Skandal: Zwischen Sein und Sollen.
In: Sport und Skandal
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz
ed.: Leipziger Universitätsverlag (2020)
Von der anpassenden Veränderung des Körpers bis zur Universalisierung des Leistungsvergleichs im Sport.
In: Transhumanismus, Posthumanismus und neue Technologien
Book Section, Bibliographie

Barazesh, Hamid ; Ahmad Sharbafi, Maziar (2020)
A biarticular passive exosuit to support balance control can reduce metabolic cost of walking.
In: Bioinspiration & Biomimetics, 15 (3)
doi: 10.1088/1748-3190/ab70ed
Article, Bibliographie

Bockrath, Franz (2020)
Informelle Technisierungsstrategien – Von der anpassenden Veränderung des Körpers bis zur Universalisierung des körperlichen Leistungsvergleichs.
In: EveryBody Tells A Story : Zur Geschichte von Sport-, Körper- und Bewegungskulturen, Edition: 1st ed. 2020
doi: 10.1007/978-3-658-29273-7
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz
ed.: Verlag Karl Alber (2020)
Über Zeitheterogenität.
In: Der Leib und seine Zeit : Temporale Prozesse des Körpers und deren Dysregulationen im Burnout und bei anderen Leiberfahrungen
doi: 10.5771/9783495821091
Book Section, Bibliographie

Bivona, Giulia ; Koch, Cathrin ; Garcia-Agundez, Augusto ; Göbel, Stefan ; Hänsel, Frank (2020)
A case control study to investigate differences in motor control between individuals with and without non-specific low back pain during standing.
In: PLOS ONE, 15 (7)
doi: 10.1371/journal.pone.0234858
Article, Bibliographie

Bröder, Arndt ; Undorf, Monika (2019)
Using the lens model to analyze metacognitive judgments of learning.
In: Brunswik Society Newsletter
Article, Bibliographie

Bröder, Arndt ; Undorf, Monika (2019)
Metamemory viewed through the judgment lens.
In: Acta Psychologica
Article, Bibliographie

Bockrath, Franz (2019)
Zur Unterscheidung von Anthropotechnik und Enhancement – Perspektiven der Sportwissenschaft.
In: Aufgang : Jahrbuch für Denken, Dichten, Kunst.
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2019)
Körperpotenziale – Wissensbasierte Technologien im Sport.
In: PAIDEIA : Philosophical E-Journal of Charles University, 16 (1-2)
Article, Bibliographie

Bockrath, Franz ; Kathrin, Schulz (2018)
Kraft, Muskeln und Geschlecht.
Book, Bibliographie

Bockrath, Franz (2018)
Kraft, Muskeln und Geschlecht – historische Dekonstruktionen.
In: Kraft, Körper und Geschlecht
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2018)
Kraft, Körper und Geschlecht – zur Einführung.
In: Kraft, Körper und Geschlecht
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2018)
Form und Erfahrung.
In: Logos ve výchove, umení a sportu
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2018)
Städtischer Habitus – Habitus der Stadt.
In: New library observer.
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2017)
Stadtraum und Sportkultur.
Book, Bibliographie

Bockrath, Franz (2017)
Wertebildung und Wertevermittlung im Sport.
In: Megatrends und Werte. Zukunftsweisende Themen und Herausforderungen für Psychomotorik und Motologie
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2017)
Zeitwissen und Zeitpraktiken.
In: Handbuch Schweigendes Wissen. Erziehung, Bildung, Sozialisation und Lernen.
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2017)
Cities through the Body.
In: Contingency in the Education, Art and Sport : International multidisciplinary conference.
Book Section, Bibliographie

Bellhäuser, Henrik (2016)
Fostering Self-Regulated Learning Online Development and Evaluation of Interventions for E-Learning Scenarios.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Balkenhol, Aileen Deborah (2016)
Lesen im beruflichen Handlungskontext : Anforderungen, Prozesse und Diagnostik.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Bellhäuser, Henrik ; Lösch, Thomas ; Winter, C. ; Schmitz, Bernhard (2016)
Applying a web-based training to foster self-regulated learning—Effects of an intervention for large numbers of participants.
In: The Internet and Higher Education, 31
Article, Bibliographie

Bellhäuser, Thomas ; Winter, Charlotte ; Schmitz, Bernhard (2016)
Applying a web-based training to foster self-regulated learning—Effects of an intervention for large numbers of participants.
In: The Internet and Higher Education, 31
Article, Bibliographie

Belousov, Boris ; Neumann, Gerhard ; Rothkopf, Constantin A. ; Peters, Jan R. (2016)
Catching heuristics are optimal control policies.
30th Conference on Neural Information Processing Systems. Barcelona, Spain (05.-10.12.2016)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Birkenbusch, Jana ; Ellermeier, Wolfgang (2016)
Axiomatic evaluation of k-multiplicativity in ratio scaling: Investigating numerical distortion.
In: Journal of Mathematical Psychology, 75
doi: 10.1016/j.jmp.2015.12.004
Article, Bibliographie

Bockrath, Franz (2016)
Gerechtigkeit im Wettbewerb.
In: Spravedlnost ve výchove, umení a sportu
Book Section, Bibliographie

Birkenbusch, Jana (2015)
Evaluating the Ratio Scalability of Perceived Duration An Axiomatic Study.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Bouley, Franziska ; Wuttke, Eveline ; Schnick-Vollmer, Kathleen ; Schmitz, Bernhard ; Berger, Stefanie ; Fritsch, Sabine ; Seifried, Jürgen (2015)
Professional Competence of Prospective Teachers in Business and Economics Education: Evaluation of a Competence Model Using Structural Equation Modeling.
In: Peabody Journal of Education, 90 (4)
Article, Bibliographie

Birkenbusch, Jana ; Ellermeier, Wolfgang ; Kattner, Florian (2015)
Octuplicate this interval! Axiomatic examination of the ratio properties of duration perception.
In: Attention, Perception & Psychophysics, 77 (5)
doi: 10.3758/s13414-015-0846-0
Article, Bibliographie

Bockrath, Franz (2015)
Kompetent – inkompetent: Plädoyer für eine reflexive Sportpädagogik.
In: Reflexive Sportwissenschaft. Konzepte und Fallanalysen
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2015)
City through the Body – A brief review of social theories on body and city.
In: Sport Science Research, 36 (2)
Article, Bibliographie

Bockrath, Franz (2014)
Zeit, Dauer und Veränderung. Zur Kritik reiner Bewegungsvorstellungen.
doi: 10.14361/transcript.9783839429112
Book, Bibliographie

Bartels, Susanne (2014)
Aircraft noise-induced annoyance in the vicinity of Cologne/Bonn Airport - The examination of short-term and long-term annoyance as well as their major determinants.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Bockrath, Franz (2014)
Informelle Technisierungsstrategien im Hochleistungssport. Von der Anpassung des Körpers zur Universalisierung des Leistungsvergleichs.
In: Zur Philosophie informeller Technisierung
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2014)
Eigenlogik der Städte und Sportentwicklungsplanung.
In: Handbuch Sportentwicklungsplanung
Book Section, Bibliographie

Bünger, Carsten (2013)
Die offene Frage der Mündigkeit : Studien zur Politizität der Bildung.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Bruder, Simone ; Gerich, Mara ; Klug, Julia ; Schmitz, Bernhard (2012)
What makes the difference? Measuring Teachers´ Counselling Competency.
14th Biennal EARLI Conference. Exeter, UK (30.08.-03.09.2011)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Bockrath, Franz (2012)
Körper, Raum und Stadt.
In: Sporträume neu entdecken und entwickeln
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2012)
Education and Value Differentation in Sport.
In: Telos in the Education, Art and Sport : International Multidisciplinary Conference
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2012)
Kontingenz der Erfahrung – Erfahrung der Kontingenz.
In: Die Möglichkeit des Sports. Kontingenz im Brennpunkt sportwissenschaftlicher Analysen.
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2012)
Anthropotechniken im Sport – eine Einführung.
In: Anthropotechniken im Sport. Lebenssteigerung durch Leistungsoptimierung?
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2012)
Coolness als Anthropotechnik.
In: Anthropotechniken im Sport. Lebenssteigerung durch Leistungsoptimierung?
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2011)
Anthropotechniken im Sport. Lebenssteigerung durch Leistungsoptimierung?
doi: 10.14361/transcript.9783839418680
Book, Bibliographie

Bellhäuser, Henrik ; Schmitz, Bernhard (2011)
Förderung selbstregulierten Lernens für Studierende in mathematischen Vorkursen: Entwicklung und Evaluation eines Web-based Trainings (WBT).
Arbeitstagung „Mathematische Vor- und Brückenkurse“. Kassel (3.-5.11.2011)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Bellhäuser, Henrik ; Lösch, Thomas ; Schmitz, Bernhard (2011)
Fostering Self-Regulated Learning Online.
14. EARLI Conference (European Association for Research on Learning and Instruction). Exeter (29.8.-3.9.2011)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Bellhäuser, Henrik ; Schmitz, Bernhard (2011)
Evaluation eines Online-Trainings zur Förderung selbstregulierten Lernens für angehende Studierende.
13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGPs (PAEPS). Erfurt (14.-16.9.2011)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Bockrath, Franz
ed.: Hänsel, Frank (2011)
Zur Pädagogik des Wettkampfsports – Moralerziehung und Wertdifferenzierung in agonalen Kontexten.
In: 25 Jahre Darmstädter Sportforum. Sport zwischen Theorie und Praxis
Book Section, Bibliographie

Bösche, W. ; Kattner, Florian (2011)
Fear of (Serious) Digital Games and Game-Based Learning?: Causes, Consequences and a Possible Countermeasure.
In: International Journal of Game-Based Learning, 1 (3)
Article, Bibliographie

Birkenbusch, J. ; Kattner, Florian
eds.: Bittrich, K. ; Blankenberger, S. ; Lukas, J. (2011)
Stimulus properties in contingency learning: The auditory scale illusion produces a negative patterning advantage.
Beiträge zur 53. Tagung experimentell arbeitender Psychologen.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Bockrath, Franz
ed.: Franke, Elk (2011)
Moral der Gesellschaft- Moral des Sports?
In: Ethik im Sport
Book Section, Bibliographie

Bruder, Simone ; Keller, Sylvana ; Klug, Julia ; Schmitz, Bernhard (2011)
Ein Vergleich situativer Methoden zur Erfassung der Beratungskompetenz von Lehrkräften.
In: Unterrichtswissenschaft, 39 (2)
Article, Bibliographie

Bellhäuser, Henrik ; Schmitz, Bernhard (2011)
Evaluation eines Online-Trainings zur Förderung selbstregulierten Lernens für angehende Studierende.
75. AEPF-Tagung (Arbeitsgruppe für empirische pädagogische Forschung). Bamberg (28.2.-2.3.2011)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Bellhäuser, Henrik ; Lösch, Thomas ; Schmitz, Bernhard (2010)
Fostering Self-Regulated Learning Online - Concept of a Web-Based Training.
1. KLEE Konferenz (Kreativity, Learning Strategy and Efficiency in E-Learning). Darmstadt (7.9.2010)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Benz, Bastian F. (2010)
Improving the Quality of E-Learning by Enhancing Self-Regulated Learning. A Synthesis of Research on Self-Regulated Learning and an Implementation of a Scaffolding Concept.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Bruder, Simone ; Klug, Julia ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard
eds.: Schwarz, B. ; Nenninger, P. ; Jäger, R. (2010)
Messung und Förderung der Beratungskompetenz von Lehrkräften.
In: Erziehungswissenschaftliche Forschung- Nachhaltige Bildung. Beiträge zur 5. DGfE-Sektionstagung "Empirische Bildungsforschung"/ AEPF-KBBB, im Frühjahr 2009
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz
eds.: Pelcová, Naděžda ; Hogenová, Anna (2010)
Moral als Imagination des Sports und der Gesellschaft.
In: Imaginace ve výchově, umění a sportu (Filosofiká Reflexe)
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz
eds.: Bockrath, Franz ; Technische Universität Darmstadt / Institut für Sportwissenschaft (2010)
Kindheit und Jugend im Fokus der Sportwissenschaft.
Book, Bibliographie

Bierbaum, Harald ; Bünger, Carsten
eds.: Kubac, R. ; Rabl, C. ; Sattler, E. (2009)
40 Jahre Integration und Subversion. Weitermachen mit dem Widerspruch?
In: Weitermachen? Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft
Book Section, Bibliographie

Bünger, Carsten
eds.: Bünger, Carsten ; Euler, Peter ; Gruschka, Andreas ; Pongratz, Ludwig A. (2009)
Emanzipation im Widerspruch. Notizen zur Dialektik von Überschreitung und Verstrickung.
In: Heydorn lesen! Herausforderungen kritischer Bildungstheorie
Book Section, Bibliographie

Bünger, Carsten
eds.: Bünger, Carsten ; Mayer, R. ; Messerschmidt, Astrid ; Zitzelsberger, Olga (2009)
Op-Positionen der Kritik. Reflexiver Widerstand zwischen Entunterwerfungspraxis und kritischer Gesellschaftstheorie.
In: Bildung der Kontrollgesellschaft. Analyse und Kritik pädagogischer Vereinnahmungen
Book Section, Bibliographie

Bruder, Simone ; Klug, Julia ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2009)
Messung und Förderung der Beratungskompetenz von Lehrkräften.
72. Tagung der AEPF/KBBB (Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung und Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung, Bildungsrecht). Campus Landau (23.-25.03.2009)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Böcker, M. ; Vogt, Joachim ; Christ, O. ; Müller-Leonhardt, A. (2009)
Health, Safety and Performance in High Altitude Observatories: A Sustainable Approach.
In: The Messenger, 137
Article, Bibliographie

Bockrath, Franz
eds.: Pelcová, Naděžda ; Hogenová, Anna (2009)
Negative Moralität und Werte-Differenzierung im Sport.
In: Éthos ve výchově, umění a sportu
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2009)
Physiologische Pädagogik.
In: Bildung der Kontrollgesellschaft. Analyse und Kritik pädagogischer Vereinnahmungen
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2009)
Negative Moralität und Werte–Differenzierung im Sport.
In: Éthos ve výchově, umění a sportu
Book Section, Bibliographie

Bockrath, Franz (2009)
Paradoxien des Wettkampfsports als ethische Herausforderung – Nachwort für Elk Franke.
In: Werteerziehung in der Schule. Ein Handbuch für Unterrichtende.
Book Section, Bibliographie

Bünger, Carsten ; Pongratz, Ludwig
eds.: Steffens, G. ; Widmaier, B. (2008)
Bildung – Subjektivität – Ökonomie. Politische Bildung in der Kontrollgesellschaft.
In: Politische und ökonomische Bildung
Book Section, Bibliographie

Bierbaum, Harald ; Bünger, Carsten
ed.: Bierbaum, H. (2008)
Bildung – Wissenschaft – Engagement. Be(un)ruhigung durch Bildungstheorie?
In: Nachdenken in Widersprüchen. Gernot Koneffkes Kritik bürgerlicher Pädagogik
Book Section, Bibliographie

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Bockrath, Franz (2008)
Grenzen der Standardisierung: Implizites Wissen – Körperliches Wissen – Negatives Wissen.
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Bockrath, Franz (2008)
Städtischer Habitus – Habitus der Stadt.
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Bockrath, Franz (2008)
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Die Förderung selbstregulierten Lernens bei der Hausaufgabenbearbeitung- Evaluation eines Schüler- und Elterntrainings auf der Basis von Prozessdaten.
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Bimler, D. ; Paramei, Galina V. ; Bernick, M. ; Nishi, M. ; Festosa-Santana, C. ; Oiwa, N. N. ; Costa, M. F. ; Lago, M. ; Ventura, D. F. (2006)
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Bockrath, Franz (2006)
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Bockrath, Franz (2006)
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Bund, Andreas (2005)
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Bund, Andreas (2005)
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Bockrath, Franz (2005)
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"Ursprünglichkeit und ungebrochene Natürlichkeit" : über reformierte Leiber und gelehrige Körper in der Bewegungsdidaktik.
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Ethik und Bildung im Sport? Moralerziehung zwischen pädagogischen Ansprüchen und Möglichkeiten.
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Inszenierte Erinnerungen : zur Technologisierung des Körpers am Beispiel der Haut.
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Zum programmatischen Gehalt von Adornos "Nichtidentität" in bildungstheoretischer Absicht.
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Damberger, Thomas (2013)
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Menschen verbessern! Zur Symptomatik einer Pädagogik der ontologischen Heimatlosigkeit.
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Damberger, Thomas (2012)
Mündigkeit angesichts biotechnischer Möglichkeiten.
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Damberger, Thomas (2012)
Erziehung und Ritalin. Oder: Pädagogik als Human Enhancement?
Report, Primary publication

Doumoto, K. ; Ueda, K. ; Nakajima, Y. ; Ellermeier, Wolfgang ; Kattner, Florian (2012)
Disruptive effect of unattended noise-vocoded speech on recall of visually presented digits: Interaction between the number of frequency bands and languages.
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eds.: Gamm, Gerhard ; Luserke-Jaqui, Matthias ; Alpsancar, Suzana ; Denker, Kai (2011)
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Damberger, Thomas (2011)
Plädoyer für eine lebendige Bildung.
Report, Primary publication

Damberger, Thomas (2011)
Was uns nicht zum Menschen macht. Pädagogische Kritik eines biotechnischen Menschenbildes.
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Damberger, Thomas (2011)
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Damberger, Thomas (2011)
Was uns nicht zum Menschen macht. Pädagogische Kritik eines biotechnischen Menschenbildes.
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Damberger, Thomas (2011)
Zur Eigentlichkeit forschenden Studierens.
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Damberger, Thomas (2011)
Film und Reflexion. Reflexionsermöglichende und -verhindernde Momente im Film.
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Damberger, Thomas (2011)
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Doumoto, K. ; Ueda, K. ; Nakajima, Y. ; Ellermeier, Wolfgang (2011)
The effects of boundary frequency differences of Japanese noise-vocoded speech on intelligibility: the differences between Japanese and German boundaries are negligible.
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Multimediale Lernumgebungen als Räume für Bildung: das Konzept der Computer-Studienwerkstatt.
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Digel, Helmut (1998)
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Digel, Helmut (1998)
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Digel, Helmut (1998)
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Digel, Helmut (1998)
Doping ist ein Verbrechen und kein Kavaliersdelikt.
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Digel, Helmut (1998)
Olympische Solidarität: der deutsche Beitrag.
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Digel, Helmut (1998)
Le sport d'élite appelle-t-il un système de sécurité sociale?
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Digel, Helmut (1997)
Probleme und Perspektiven der Sportentwicklung - dargestellt am Beispiel der Leichtathletik.
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Digel, Helmut (1997)
Zur Zukunft der Leichtathletik in den LG's, Vereinen und Abteilungen.
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Digel, Helmut (1997)
Atlanta und was daraus zu lernen ist.
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Digel, Helmut (1997)
Spitzensportsysteme im internationalen Vergleich.
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Digel, Helmut (1997)
Motive des Leistungsstrebens im Spitzensport.
In: Mammon statt Mythos: der deutsche Sport, Edition: Berlin: Sportverl., 1997
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Digel, Helmut (1997)
Optimales Management - für den Erfolg im Spitzensport unverzichtbar.
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Digel, Helmut (1997)
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Olympische Sommerspiele 1996: 2. Postolympischer Kongreß in Tel Aviv.
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Can one be more than two? Mono- and bilinguals' production of German and Spanish object descriptions in a referential communication task.
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Digel, Helmut (1996)
Warum Doping niemals erlaubt sein darf.
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Digel, Helmut (1996)
Sports and athletics as means of modernization in developing countries.
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Digel, Helmut (1996)
Sportwissenschaft im interdisziplinären Dialog.
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Digel, Helmut (1996)
Atlanta and the lesson it taught.
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Digel, Helmut (1996)
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Was ist der Gegenstand der Sportwissenschaft?
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Digel, Helmut (1995)
Probleme sportwissenschaftlicher Interdisziplinarität und Theorienbildung.
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Digel, Helmut (1995)
Handball im Wandel - Perspektiven zukünftiger Entwicklungen.
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Digel, Helmut (1995)
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Digel, Helmut (1995)
Sport in a changing society : Sociological essays.
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Digel, Helmut (1995)
Der Hochleistungssport braucht ein Sanierungsprogramm.
In: Olympisches Feuer. 45 (1995), H. 4, S. 9-14
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Der 'saubere' Sport muß keine Utopie sein.
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Sportangebote und Sportbedarf in Hessen.
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"Außer Kontrolle - Zum Anarchismus (der Bildung) in der Kontrollgesellschaft".
In: Bildung der Kontrollgesellschaft - Analyse und Kritik pädagogischer Vereinnahmungen (Festschrift für Ludwig A. Pongratz)
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (2009)
Pädagogik und Universalienstreit : zur Bedeutung von F. I. Niethammers pädagogischer "Streitschrift".
Book, Primary publication

Euler, Peter ; Bierbaum, Harald (2008)
Blickwechsel auf die Naturwissenschaften in der Erwachsenenbildung.
In: Report : Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 31 (3)
Article, Bibliographie

Euler, Peter (2008)
Zum Tod von Prof. Dr. Gernot Koneffke. (Der Beitrag als Word-doc).
In: ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT. Mitteilungen der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE), Heft 37, 19. Jg.
Article, Bibliographie

Euler, Peter (2007)
Einsicht und Menschlichkeit : Bemerkungen zu Gernot Koneffkes logisch-systematischer Bestimmung der Bildung.
In: Nachdenken in Widersprüchen
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (2007)
Politische Verantwortung für die allgemeine Weiterbildung in Konzepten des sogenannten 'lebenslangen Lernens' - Widersprüche und Neuvermessungen.
In: Naturwissenschaft in der Allgemeinen Weiterbildung : Probleme und Prinzipien der Vermittlung von Wissenschaftsverständigkeit in der Erwachsenenbildung
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (2007)
Heinz-Joachim Heydorns Bildungstheorie : zum notwendigen Zusammenhang von Widerspruchsanalyse und Re-Vision in der Bildungstheorie.
In: Heydorn lesen
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (2007)
Bildung und Bildungspolitik unter den Bedingungen des Zwangs lebenslangen Lernens.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Euler, Peter
eds.: Bierbaum, Harald ; Euler, Dieter ; Wolf, Bernhard S. T. (2007)
Naturwissenschaft in der Allgemeinen Weiterbildung: Probleme und Prinzipien der Vermittlung von Wissenschaftsverständigkeit in der Erwachsenenbildung.
Book, Bibliographie

Euler, Peter
eds.: Bierbaum, Harald ; Euler, Peter ; Feld, Katrin ; Messerschmidt, Astrid ; Zitzelsberger, Olga (2007)
"Integration und Subversion als Prinzip der Nachhaltigkeit".
In: Nachdenken in Widersprüchen. Gernot Koneffkes Kritik bürgerlicher Pädagogik
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (2007)
"Pädagogik und 'Nachhaltige Entwicklung' - Reflexionen einer widerspruchsreichen Beziehung".
Book, Bibliographie

Erdfelder, Edgar ; Cüpper, Lutz ; Auer, Tina-Sarah ; Undorf, Monika (2007)
The four-states model of memory retrieval experiences.
In: Zeitschrift fur Psychologie / Journal of Psychology, 215 (1)
doi: 10.1027/0044-3409.215.1.61
Article, Bibliographie

Ebeling, Daniel (2006)
Experimentelle Betrachtung visuell räumlicher Aufmerksamkeit jenseits des Spotlight Modells mittels funktioneller Magnetresonanztomographie.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Euler, Peter (2006)
Das "Institut" als Infrastruktur Kritischer Pädagogik.
In: Bildung und gesellschaftlicher Widerspruch : Hans-Jochen Gamm und die deutsche Pädagogik seit dem Zweiten Weltkrieg
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (2005)
Interdisziplinarität als kritisches „Bildungsprinzip“ der Forschung: methodologische Konsequenzen.
In: Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis, 14 (2)
doi: 10.14512/tatup.14.2.63
Article, Bibliographie

Ebeling, Daniel (2005)
Experimentelle Betrachtung visuell räumlicher Aufmerksamkeit jenseits des Spotlight Modells mittels funktioneller Magnetresonanztomographie.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Euler, Peter (2005)
Interdisziplinarität als kritisches Bildungsprinzip der Forschung : methodologische Konsequenzen.
In: ITAS Technikfolgenabschätzung : Theorie und Praxis, 14
Article, Bibliographie

Euler, Peter (2005)
Interdisziplinarität : "Kritisches" Bildungsprinzip In Forschung und Lehre.
In: Bionik : aktuelle Forschungsergebnisse in Natur-, Ingenieur- und Geisteswissenschaft
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter ; Bierbaum, Harald (2005)
Naturwissenschaften - Skandalon in der Bildungslandschaft : ein Beitrag zur Neubestimmung des Bildungs- und Naturwissenschaftsverständnisses in der Erwachsenenbildung.
In: Hessische Blätter zur Volksbildung, 55
Article, Bibliographie

Euler, Peter ; Bierbaum, Harald (2005)
Naturwissenschaften - Skandalon in der Bildungslandschaft : Ein Beitrag zur Neubestimmung des Bildungs- und Naturwissenschaftsverständnisses in der Erwachsenenbildung.
In: Hessische Blätter für Volksbildung, 55 (4)
Article, Bibliographie

Euler, Peter
eds.: Rossmann, Torsten ; Tropea, Cameron (2005)
Interdisziplinarität: „Kritisches“ Bildungsprinzip in Forschung und Lehre.
In: Bionik : Aktuelle Forschungsergebnisse in Natur-, Ingenieur- und Geisteswissenschaften
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter ; Bünger, Carsten (2005)
Humboldt innovativ - Kooperativ organisiertes Seminar : Verbesserung der Lehre durch kooperative Veranstaltungen zwischen Lehrenden und Studierenden und zur Aufwertung der TutorInnen-Rolle.
In: Intern / Technische Universität Darmstadt, 24 (7)
Article, Bibliographie

Eccard, Carmen (2004)
"Ich bin erst gluecklich, wenn ich fliegen kann!" : Berufliche Orientierungen von Pilotinnen.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Euler, Peter
eds.: Pongratz, Ludwig A. ; Nieke, Wolfgang ; Masschelein, Jan (2004)
Kritik in der Pädagogik : zum Wandel eines konstitutiven Verhältnisses der Pädagogik.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Ellermeier, Wolfgang ; Mader, Markus ; Daniel, Peter (2004)
Scaling the unpleasantness of sounds according to the BTL model: Ratio-scale representation and psychoacoustical analysis.
In: Acta Acustica united with Acustica, 90 (1)
Article, Bibliographie

Euler, Peter (2003)
Bildung als „kritische“ Kategorie.
In: Zeitschrift für Pädagogik, 49 (3)
Article, Bibliographie

Euler, Peter (2003)
Überholte Gegensätze : Notizen zum veränderten Verhältnis von allgemeiner und beruflicher Bildung.
In: Berufliche Bildung in der Wissensgesellschaft : Festschrift zum 60. Geburtstag von Prof. Dr. Josef "Jupp" Rützel
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (2003)
Bildung als "kritische" Kategorie.
In: Zeitschrift für Pädagogik, 48
Article, Bibliographie

Erbel, Christiane (2003)
Qualitätssicherung von Dienstleistungsbegegnungen : Bedingungen der Kundenzufriedenheit und des Interaktionsverhaltens.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Euler, Peter (2002)
Neue Technologien zur Verbesserung der pädagogigschen Schularbeit.
In: Schule@Zukunft annual 2002. Hrsg. vom Programm Management Schule@Zukunft. Frankfurt 2002, S. 28-29
Article, Bibliographie

Euler, Peter (2002)
Protestantismus und Aufklärungsarbeit.
In: Am Menschen orientiert: Re-Visionen evangelischer Erwachsenenbildung
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter
ed.: Seiverth, Andreas (2002)
Protestantismus und Aufklärungspädagogik.
In: Am Menschen orientiert. Re-Visionen evangelischer Erwachsenenbildung
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (2001)
Veraltet die Bildung oder Kritische Bildungstheorie im vermeintlich 'nachkritischen' Zeitalter!
In: Pädagogische Korrespondenz, 26
Article, Bibliographie

Euler, Peter (2001)
Technologisierung als systematisches Problem der Bildung: wider das bildungspolitische Kartell von Technologie und 'Zukunft'.
In: Jahrbuch für Pädagogik, 2001 (1)
doi: 10.3726/39066_221
Article, Bibliographie

Euler, Peter ; Miller, R. ; Jacomet, S. (2001)
0°C - ein neues bundesweites Projekt für Schule und Hochschule.
In: Schulverwaltung: Zeitschrift für SchulLeitung, SchulAufsicht und SchulKultur, 5
Article, Bibliographie

Euler, Peter (2001)
Weiterbildung im Widerspruch von lebenslangem Lernzwang und kritischer Eingriffs- und Gestaltungsmöglichkeit.
In: 'Modernisierung' der Weiterbildung, Chancen und Bedingungen für eine Kultur lebensbegleitenden Lernens: Dokumentation der GEW-Herbstakademie Weiterbildung, Bad Honnef 2001. Dok. 88/2001. S. 1-29
Article, Bibliographie

Euler, Peter (2001)
Über 'Die Stunde der Ingenieure, Technologische Intelligenz und Politik' von Eugen Kogon - oder - Technologie und Humanität, eine noch zu lernende Lektion für unsere Kultur.
In: Das Maß aller Dinge: zu Eugen Kogons Begriff der Humanität
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (2001)
Über „Die Stunde der Ingenieure, Technologische Intelligenz und Politik“ von Eugen Kogon – oder – Technologie und Humanität, eine noch zu lernende Lektion für unsere Kultur.
In: Das Maß aller Dinge : Zu Eugen Kogons Begriff der Humanität
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (2000)
Technik ist Bildung! Zur Bildungsaufgabe von Technikmuseen zwischen Gegenwartskritik und Zukunftsgestaltung.
In: Mitteilungen und Berichte aus dem Institut für Museumskunde - Staatliche Museen Berlin und Preußischer Kulturbesitz - Nr. 20: Museumspädagogik in technischen Museen
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (2000)
Veraltet die Bildung oder Kritische Bildungstheorie im vermeintlich „nachkritischen“ Zeitalter!
In: Pädagogische Korrespondenz, 2000 (26)
Article, Bibliographie

Euler, Peter (2000)
„Wie hängen die Dinge mit mir und der Welt zusammen? Warum Weiterbildung mehr als nur ergänzendes Wissen und Können ist, erklärt Peter Euler vom Institut für Pädagogik der TU Darmstadt“. Interview mit der FRANKFURTER RUNDSCHAU, Ostern 2000.
Report, Bibliographie

Ellermeier, Wolfgang ; Faulhammer, GÜnther (2000)
Empirical evaluation of axioms fundamental to Stevens’s ratio-scaling approach: I. Loudness production.
In: Perception & Psychophysiics, 62 (8)
doi: 10.3758/BF03212151
Article, Bibliographie

Euler, Peter (1999)
Heinz-Joachim Heydorns kritische Bildungstheorie: Zum Weiterdenken des Widerspruchs der Bildung und ihrer Neufassung.
In: Widersprüche 74, 19. Jg.
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (1999)
Technologie und Urteilskraft. Zur Neufassung des Bildungsbegriffs. S. 354.
Book, Bibliographie

Euler, Peter (1999)
Technologie und Urteilskraft. Zur Neufassung des Bildungsbegriffs.
Habilitation, Bibliographie

Euler, Peter (1998)
Gesellschaftlicher Wandel oder historische Zäsur? Die 'Kritik der Kritik' als Voraussetzung von Pädagogik und Bildungstheorie.
In: Bildung nach dem Zeitalter der großen Industrie
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (1998)
Gesellschaftlicher Wandel oder historische Zäsur? Die „Kritik der Kritik“ als Voraussetzung von Pädagogik und Bildungstheorie.
In: Jahrbuch für Pädagogik 1998 : Nach dem Zeitalter der großen Industrie, 1998
Article, Bibliographie

Ellermeier, Wolfgang ; Hellbrück, Jürgen (1998)
Is level irrelevant in "irrelevant speech"? Effects of loudness, signal-to-noise ratio, and binaural unmasking.
In: Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 24 (5)
doi: 10.1037//0096-1523.24.5.1406
Article, Bibliographie

Euler, Peter (1997)
Technologisierung und Urteilskraft: kritische Bildungstheorie im Zeitalter technologischer Zivilisation.
Habilitation, Bibliographie

Euler, Peter (1997)
Kritische Bildungstheorie im Formationsprozeß technologischer Zivilisation.
In: Die Zukunft des Bildungsgedankens
Book Section, Bibliographie

Ellermeier, Wolfgang ; Zimmer, Karin (1997)
Individual differences in susceptibility to the “irrelevant speech effect”.
In: The Journal of the Acoustical Society of America, 102 (4)
doi: 10.1121/1.419596
Article, Bibliographie

Eccard, Carmen (1996)
Berufsschullehrerinnen - wenig sichtbare Akteurinnen in der Berufsbildung?
In: Berufsbildung. 50 (1996), H. 41
Article, Bibliographie

Ehrenberg, Eckehart ; Felger, S. ; Kruse, W. ; Paul-Kohlhoff, Angela
ed.: Heidemann, W. (1996)
Berufliche Weiterbildung in Europa: Materialien zum sozialen Dialog.
Book, Bibliographie

Eccard, Carmen (1996)
Das Projekt 'Ingenieur- und Naturwissenschaften für Frauen': Schülerinnen beurteilen Maßnahmen.
In: Eine Frau, die Maschinenbau studiert, ist kein Wesen vom Mars
Book Section, Bibliographie

Eccard, Carmen (1996)
Zur Zielsetzung und Konzeption der Schnuppertage.
In: Eine Frau, die Maschinenbau studiert, ist kein Wesen vom Mars
Book Section, Bibliographie

Ellermeier, Wolfgang ; Hutter, K. (1995)
Dynamics of a viscous two-layer system under gravity - analytical results.
In: Festschrift zum 70. Geburtstag von Herrn Prof. Dr.-Ing. J. Siekmann
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter
eds.: Euler, Peter ; Pongratz, Ludwig A. (1995)
Das Subjekt zwischen Hypostasierung und Liquidation. Zur Kategorie des Widerspruchs für die modernitätskritische Revision von Erziehungswissenschaft.
In: Kritische Bildungstheorie. Zur Aktualität Heinz-Joachim Heydorns
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter (1994)
Lebenswelt, Interdisziplinarität und Bildung : Bildungstheoretisch-pädagogische Reflexionen über Interdisziplinarität.
In: Wechselwirkung, 1994 (69)
Article, Bibliographie

Euler, Peter (1993)
Die neuen Menschenfreunde in der Erziehungswissenschaft: Paradoxie statt Widerspruch - eine Alternative zur Bildungstheorie?
In: Pädagogische Korrespondenz, 17 (12)
Article, Bibliographie

Euler, Peter (1990)
Ein Besuch lohnt sich: Profitabler Streß im Freizeitpark.
In: Pädagogische Korrespondenz, 4 (7)
Article, Bibliographie

Euler, Peter (1989)
Pädagogik und Universalienstreit : Zur Bedeutung von F.I. Niethammers pädagogischer Streitschrift.
Book, Bibliographie

Euler, Peter
eds.: Heydorn, Irmgard ; Schmidt, Brigitte (1989)
Enteignung der inneren Natur als letzte Provokation der Bildung.
In: Traditio lampadis. Das Versöhnende dem Zerstörenden abtrotzen. Festgabe für Gernot Koneffke
Book Section, Bibliographie

Euler, Peter
ed.: Schreiner, H. (1985)
Freizeit im Horizont der "Sozialgeschichte und Philosophie der Bildung".
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Book Section, Bibliographie

F

Ferreira, Yvonne ; Vogt, Joachim (2022)
Psychische Belastung und deren Herausforderungen.
In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 76 (2)
doi: 10.1007/s41449-021-00292-5
Article, Bibliographie

Ferreira, Yvonne ; Vogt, Joachim (2022)
Resümee zu den Stellungnahmen.
In: Zeitschrift für Arbeitswissenschaft, 76 (2)
doi: 10.1007/s41449-022-00314-w
Article, Bibliographie

Franz, Anjuli ; Zimmermann, Verena ; Albrecht, Gregor ; Hartwig, Katrin ; Reuter, Christian ; Benlian, Alexander ; Vogt, Joachim (2021)
SoK: Still Plenty of Phish in the Sea - A Taxonomy of User-Oriented Phishing Interventions and Avenues for Future Research.
30th USENIX Security Symposium. virtual Conference (08.-13.08.2021)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Filevich, Elisa ; Koß, Christina ; Faivre, Nathan (2020)
Response-related signals increase confidence but not metacognitive performance.
In: eneuro, 7 (3)
doi: 10.1523/ENEURO.0326-19.2020
Article, Bibliographie

Frankenbach, J. ; Wildschut, T. ; Juhl, J. ; Sedikides, C. (2020)
Does Neuroticism Disrupt the Psychological Benefits of Nostalgia? A Meta‐analytic Test.
In: European Journal of Personality
Article, Bibliographie

Frankenstein, Julia ; Kessler, Fabian ; Rothkopf, Constantin A. (2020)
Applying Psychophysics to Applied Spatial Cognition Research.
12th International Conference Spatial Cognition.. Riga, Latvia (26-28 August 2020)
doi: 10.1007/978-3-030-57983-8_16
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Friese, M. ; Frankenbach, J. (2019)
p-Hacking and publication bias interact to distort meta-analytic effect size estimates.
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doi: 10.1037/met0000246
Article, Bibliographie

Friese, M. ; Loscheder, D. D. ; Gieseler, K. ; Frankenbach, J. ; Inzlicht, M. (2018)
Is ego depletion real? An analysis of arguments.
In: Perspectives on Psychological Science, 23
Article, Bibliographie

Friese, M. ; Frankenbach, J. ; Job, V. ; Loschelder, D. D. (2017)
Does Self-Control Training Improve Self-Control? A Meta-Analysis.
In: Perspectives on Psychological Science, 12
Article, Bibliographie

Fritsch, Sabine ; Berger, Stefanie ; Seifried, Jürgen ; Bouley, Franziska ; Wuttke, Eveline ; Schnick-Vollmer, Kathleen ; Schmitz, Bernhard (2015)
The impact of university teacher training on prospective teachers’ CK and PCK--a comparison between Austria and Germany.
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Article, Bibliographie

Friedrich, A. ; Ihringer, A. ; Keller, S. ; Ogrin, S. ; Werth, S. (2012)
Lehrerfortbildung „Lernen mit Plan“.
3. Treffen des BMBF-Forschungsschwerpunktes „Entwicklung von Professionalität des pädagogischen Personals in Bildungseinrichtungen“. Wuppertal (19.-20. Juli 2012)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Franz, Bockrath (2012)
„Mortal engines“ – oder der imperfekte Mensch.
In: Anthropotechniken im Sport. Lebenssteigerung durch Leistungsoptimierung?
Book Section, Bibliographie

Franzmann, Judith (2011)
Tandem-Trainerausbildung : Multiplikation und Nachhaltigkeitsförderung von Trainings zu sozial-kommunikativen Kompetenzen bei Pflegekräften in der stationären Versorgung von Menschen mit Demenz.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Fleming, R. ; Jäkel, F. ; Maloney, L. T. (2011)
Visual Perception of Thick Transparent Materials.
In: Psychological Science, 22
doi: 10.1177/0956797611408734
Article, Bibliographie

Friedrich, A. ; Ihringer, A. ; Keller, S. ; Ogrin, S. ; Werth, S. (2010)
Entwicklung und empirische Prüfung einer Lehrerfortbildung zur Förderung von Selbstregulationskompetenz und mathematischer Kompetenz bei Hauptschülern.
1. Treffen des BMBF-Forschungsschwerpunktes „Entwicklung von Professionalität des pädagogischen Personals in Bildungseinrichtungen“. Bergische Universität Wuppertal (18.-19.02.2010)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Fabriz, S. ; Frühauf, S. ; Halt, A. C. ; Keil, U. ; Konermann, L. ; Landmann, M. ; Nieder, T. ; Perels, F. ; Schwarz, A.
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Standards empirischen Arbeitens für das Institut für Qualitätsentwicklung (IQ).
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Fellgiebel, A. ; Keller, I. ; Marin, D. ; Müller, M. J. ; Schermuly, I. ; Yakushev, I. ; Albrecht, J. ; Bellhäuser, Henrik ; Kinateder, M. ; Beck, M. ; Stoeter, P. (2009)
Diagnostic utility of different MRI and MR angiography measures in Fabry disease.
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Friedrich, Gila (2008)
Identität - ein geschichtsloses Konstrukt? : Pädagogische Überlegungen zum Identitätsbegriff einer technisierten und zunehmend digitalisierten Kultur.
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Fromme, J. ; Sesink, Werner (2008)
Pädagogische Medientheorie.
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Frazier, Peter ; Yu, Angela J (2007)
Sequential Hypothesis Testing under Stochastic Deadlines.
Twenty-First Annual Conference on Neural Information Processing Systems (NIPS 2007). Vancouver (3-8 December 2007)
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Felsing, Tobias (2006)
Aufgabenbezogene Diversität in interdisziplinären Teams : Messung und Konsequenzen für die Zusammenarbeit.
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Friedrich, Gila ; Sesink, Werner ; Trebing, Thomas (2006)
Teleteaching als professionalisierende Reflexionsnötigung.
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Festosa-Santana, C. ; Oiwa, N. N. ; Paramei, Galina V. ; Bimler, D. ; Costa, M. F. ; Lago, M. ; Nishi, M. ; Ventura, D. F. (2006)
Color Space distortions In patients with type 2 diabetes mellitus.
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Festosa-Santana, C. ; Oiwa, N. N. ; Costa, M. F. ; Lago, M. ; Ventura, D. F. ; Bernick, M. ; Nishi, M. ; Paramei, Galina V. ; Bimler, D. (2006)
The subjective color space reconstruction using multidimensional scaling.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Festosa-Santana, C. ; Ventura, D. F. ; Costa, M. F. ; Lago, M. ; Paramei, Galina V. ; Bimler, D. ; Oiwa, N. N. (2006)
Color space distortions in patients with vapor mercury intoxication.
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Article, Bibliographie

Felsing, Tobias ; Voß, Markus ; Rüttinger, Bruno (2005)
Evaluation of the usability of the ecoDesign Workbench.
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Book Section, Bibliographie

Feld, Katrin (2005)
Moderation in bildungstheoretischer Perspektive.
Book, Bibliographie

Felsing, Tobias ; Dick, Markus ; Birkhofer, Herbert ; Rüttinger, Bruno (2004)
Evaluation of a life cycle assessment tool : adjusting the software developers' view to the expectation of the user.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Frölich, Margrit ; Messerschmidt, Astrid ; Walther, Jörg (2003)
Einleitung zu : Migration als biografische und expressive Ressource.
In: Migration als biografische und expressive Ressource : Beiträge zur kulturellen Produktion in der Einwanderungsgesellschaft / Margrit Frölich ... (Hrsg.). Beitr. von Kodjo Attikpoe ... Frankfurt am Main : Brandes & Apsel, 2003. S. 7-11. - Wissen & Praxis
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Felger, Susanne (2003)
Berufliche Weiterbildung im Einzelhandel : neue Chancen durch verstärkte Kundenorientierung?
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Ph.D. Thesis, Bibliographie

Friedrich, Jürgen ; Keil, Udo (2003)
Ein Fragebogen zur psychischen Belastung und Beanspruchung von Sozialamts-Mitarbeitenden.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Felger, Susanne (2002)
Umsetzung von Beteiligung : Teamorganisation im Management und Beteiligung in der Produktion, der Fall eines Weißblechproduzenten. Zur Fallstudie Rasselstein Hoesch Gmbh, Andernach : Foliensatz.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Felger, Susanne (2002)
Teamorganisation im Management und Beteiligung in der Produktion : der Fall eines Weißblechproduzenten.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

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Themenzentrierte Interaktion in der Evaluation von Teamarbeit.
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Faßhauer, Uwe (2001)
Emotionale Leistungsfähigkeit im Kontext beruflicher Bildung: subjektorientierte Aspekte der Qualität von Teamarbeit an beruflichen Schulen.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Faßhauer, Uwe (2001)
Qualität von Modulen: ein Klärungsversuch.
In: Beweglichkeit ohne Beliebigkeit: Modularisierung und Schulentwicklung in der beruflichen Bildung
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Faßhauer, Uwe (2001)
Innovation in der Ausbildung der Gewerbelehrenden durch pädagogische Professionalisierung und Kooperationen.
In: Betrifft: Didaktik und Lehrende der Berufsbildung
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Ferreira, Yvonne (2001)
Auswahl flexibler Arbeitszeitmodelle und ihre Auswirkungen auf die Arbeitszufriedenheit.
Technische Universität Darmstadt
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Faßhauer, Uwe (2000)
Emotionale Leistungsfähigkeit - vom 'Erkenne Dich selbst' zum 'Erfinde Dich selbst'.
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Differenzierung und Flexibilisierung in der beruflichen Bildung: Beweglichkeit ohne Beliebigkeit.
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Faßhauer, Uwe (2000)
Entwicklung und Evaluation von Prozessqualität.
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Nicht nur das Erreichte halten - Perspektiven für arbeitstechnische Fachlehrende.
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Forstmeier, S. ; Heydemann, Martin (1999)
Baserate judgment in classification learning: a comparison of three models.
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Felger, Susanne (1999)
Lernen im Prozeß der Arbeit - ein Weg zur Kompetenzentwicklung von Betriebs- und Personalräten?
In: Projektinformationsbrief 6: Kompetenzentwicklung für den wirtschaftlichen Wandel - Mitgestaltung durch kompetente Betriebs- und Personalräte
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Felger, Susanne (1999)
Mitbestimmung von Betriebs- und Personalräten.
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Felger, Susanne (1999)
Lernen für die Praxis - Lernen an der Praxis: Projekte im natur- und ingenieurwissenschaftlichen Studium an der TU Darmstadt; Bericht aus der Arbeitsgruppe 2.
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Kritik der ärztlichen Fortbildung aus Teilnehmersicht.
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Forberg, Angela (1997)
Rollen- und Führungsverständnis von Schulleiterinnen beruflicher Schulen: eine berufsbiographisch-orientierte Untersuchung.
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Fornoff, Peter (1997)
Die Entwicklung der Sportwissenschaft in den beiden deutschen Staaten im Spiegel metatheoretischer Publikationen.
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Fertig, Ludwig (1996)
Abends auf dem Helikon: Dichter und ihre Berufe von Lessing bis Kafka.
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Felger, Susanne (1996)
Verständigungsprozesse und Kontroversen um Kompetenzen und Hierarchien vor dem Hintergrund unterschiedlicher Fachkulturen: Erfahrungsbericht aus einer interdisziplinären Projektarbeit.
In: Eine Frau, die Maschinenbau studiert, ist kein Wesen vom Mars
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Felger, Susanne ; Paul-Kohlhoff, Angela (1995)
Social dialogue on the collective agreements on continuous vocational training in Europe: comparative overview of the central findings of five FORCE studies.
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Felger, Susanne (1995)
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G

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Of Mothers and Managers – The Effect of Videos Depicting Gender Stereotypes on Women and Men in the Security and Privacy Field.
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Grimmer, Martin ; Zhao, Guoping (2024)
Hip Exoskeleton for Cycling Assistance.
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Grassl, Paul ; Gerber, Nina ; Max, von Grafenstein (2024)
Practitioners’ Corner ∙ How Effectively Do Consent Notices Inform Users About the Risks to Their Fundamental Rights?
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eds.: Gerber, Nina ; Stöver, Alina ; Marky, Karola (2023)
From the Privacy Calculus to Crossing the Rubicon: An Introduction to Theoretical Models of User Privacy Behavior.
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Gerber, Nina ; Marky, Karola
ed.: USENIX Association (2022)
The Nerd Factor: The Potential of S&P Adepts to Serve as a Social Resource in the User’s Quest for More Secure and Privacy-Preserving Behavior.
18th Symposium on Usable Privacy and Security. Boston, USA (07.-09.08.2022)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Grimmer, Martin ; Riener, Robert ; Walsh, Conor James ; Seyfarth, André (2022)
Correction to: Mobility related physical and functional losses due to aging and disease - a motivation for lower limb exoskeletons.
In: Journal of NeuroEngineering and Rehabilitation, 17
doi: 10.1186/s12984-020-0648-z
Article, Bibliographie

Grimmer, Martin ; Zeiss, Julian ; Weigand, Florian ; Zhao, Guoping (2022)
Exploring surface electromyography (EMG) as a feedback variable for the human-in-the-loop optimization of lower limb wearable robotics.
In: Frontiers in Neurorobotics, 16
doi: 10.3389/fnbot.2022.948093
Article, Bibliographie

Gerber, Paul ; Heidinger, Marvin ; Stiegelmayer, Julia ; Gerber, Nina (2021)
LOKI: Development of an interface for task-based, privacy-friendly smart home control through LOCal Information Processing.
doi: 10.1145/3473856.3474094
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Guo, Dalin ; Yu, Angela J. (2021)
Revisiting the Role of Uncertainty-Driven Exploration in a (Perceived) Non-Stationary World.
In: Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society, 43
Article, Bibliographie

Gerber, Nina (2020)
“I wonder how, I wonder why”: Supporting users in protecting their digital privacy by increasing risk awareness and knowledge as well as addressing protection obstacles.
Technische Universität Darmstadt
doi: 10.25534/tuprints-00011554
Ph.D. Thesis, Primary publication

Gebert, Björn (2020)
Elektronisches Publizieren und Open Access.
In: Digitale Fachdidaktiken in den Kulturwissenschaften
doi: 10.25534/tuprints-00017206
Book Section, Primary publication, Publisher's Version

Grimmer, Martin ; Elshamanhory, Ahmed A. ; Beckerle, Philipp (2020)
Human Lower Limb Joint Biomechanics in Daily Life Activities: A Literature Based Requirement Analysis for Anthropomorphic Robot Design.
In: Frontiers in Robotics and AI, 7
Article, Bibliographie

Gauglitz, Rosemarie Ellen (2019)
Feedback and Appreciation at Work.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Gerber, Nina ; Zimmermann, Verena ; Volkamer, Melanie (2019)
Why Johnny Fails to Protect his Privacy.
4th European Workshop on Usable Security (EuroUSEC 2019). Stockholm, Schweden (20.06.2019)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Gutjahr, Michael O. ; Ellermeier, Wolfgang ; Hardy, Sandro ; Göbel, Stefan ; Wiemeyer, Josef (2019)
The pupil response as an indicator of user experience in a digital exercise game.
In: Psychophysiology, 56 (10)
doi: 10.1111/psyp.13418
Article, Bibliographie

Gerber, Nina ; Reinheimer, Benjamin ; Volkamer, Melanie (2019)
Investigating People’s Privacy Risk Perception.
In: Proceedings on Privacy Enhancing Technologies, 2019 (3)
doi: 10.2478/popets-2019-0047
Article, Bibliographie

Gerber, Nina ; Zimmermann, Verena ; Henhapl, Birgit ; Emeröz, Sinem ; Volkamer, Melanie (2018)
Finally Johnny Can Encrypt. But Does This Make Him Feel More Secure?
International Conference on Availability, Reliability and Security (ARES). Hamburg, Germany (27.08. - 30.08.2018)
doi: 10.1145/3230833.3230859
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Gerber, Nina ; Zimmermann, Verena ; Henhapl, Birgit ; Emeröz, Sinem ; Volkamer, Melanie ; Hilt, Tobias (2018)
Nutzerwahrnehmung der Ende-zu-Ende-Verschlüsselung in WhatsApp.
In: Datenschutz und Datensicherheit (DuD), 42 (11)
Article, Bibliographie

Ghiglieri, Marco ; Henhapl, Birgit ; Gerber, Nina
eds.: Dachselt, Raimund ; Weber, Gerhard (2018)
Evaluation der Nutzbarkeit von PGP und S/MIME in Thunderbird.
doi: 10.18420/muc2018-ws08-0542
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Gerber, Nina ; Gerber, Paul ; Volkamer, Melanie (2018)
Explaining the privacy paradox: A systematic review of literature investigating privacy attitude and behavior.
In: Computers & Security, 77 (1)
doi: 10.1016/j.cose.2018.04.002
Article, Bibliographie

Guo, Dalin ; Yu, Angela J. (2018)
Why so gloomy? A Bayesian explanation of human pessimism bias in the multi-armed bandit task.
Advances in Neural Information Processing Systems 31. Palais des Congrès de Montréal (02.12. - 08.12.2018)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Glathe, Annette (2017)
Effekte von Tutorentraining und die Kompetenzentwicklung von MINT-Fachtutor*innen in Lernunterstützungsfunktion.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Gerber, Paul (2017)
Privatsphäre, gibt’s da nicht 'ne App für? - Verbesserung von Privatsphäre-relevantem Verhalten durch bessere Informationen.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Green, C. Shawn ; Kattner, Florian ; Eichenbaum, Adam ; Bediou, Benoit ; Adams, Deanne M. ; Mayer, Richard E. ; Bavelier, Daphne (2017)
Playing Some Video Games but Not Others Is Related to Cognitive Abilities: A Critique of Unsworth et al. (2015).
In: Psychological Science, 28 (5)
doi: 10.1177/0956797616644837
Article, Bibliographie

Gerber, Paul ; Volkamer, Melanie ; Gerber, Nina (2017)
Das Privacy-Paradoxon – Ein Erklärungsversuch und Handlungsempfehlungen.
In: Dialogmarketing Perspektiven 2016/2017
doi: 10.1007/978-3-658-16835-3_8
Book Section, Bibliographie

Greiff, Samuel ; Stadler, Matthias ; Sonnleitner, Philipp ; Wolff, Christian ; Martin, Romain (2017)
Sometimes More is Too Much: A Rejoinder to the Commentaries on Greiff et al. (2015).
In: Journal of Intelligence, 5 (1)
doi: 10.3390/jintelligence5010006
Article, Bibliographie

Gerich, Mara (2016)
Teachers' counseling competence in parent-teacher talks : modeling, intervention, behavior-based assessment.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Gerich, Mara ; Schmitz, Bernhard (2016)
Using Simulated Parent-Teacher Talks to Assess and Improve Prospective Teachers' Counseling Competence.
In: Journal of Education and Learning, 5 (2)
Article, Bibliographie

Gerich, Mara ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2016)
Improving Prospective Teachers’ Counseling Competence in Parent-Teacher Talks: Effects of Training and Feedback.
In: Journal of Educational and Psychological Consultation, 27
Article, Bibliographie

Gershman, S. J. ; Tenenbaum, J. ; Jäkel, F. (2016)
Discovering hierarchical motion structure.
In: Vision Research, 126
doi: 10.1016/j.visres.2015.03.004
Article, Bibliographie

Gast, Anne ; Kattner, Florian (2016)
Single-trial evaluative conditioning can be moderated by instructed forgetting.
In: Learning & Behavior, 44 (3)
doi: 10.3758/s13420-016-0210-9
Article, Bibliographie

Gerber, Nina
eds.: Prinz, Wolfgang ; Borchers, Jan ; Jarke, Matthias (2016)
Let’s get physical: Lässt sich User Experience physiologisch erfassen?
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Grimmer, Martin (2015)
Powered Lower Limb Prostheses.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Gerich, Mara ; Bruder, Simone ; Hertel, Silke ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2015)
What Skills and Abilities Are Essential for Counseling on Learning Difficulties and Learning Strategies?
In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 47
Article, Bibliographie

Green, C. Shawn ; Kattner, Florian ; Siegel, Max H. ; Kersten, Daniel ; Schrater, Paul R. (2015)
Differences in perceptual learning transfer as a function of training task.
In: Journal of Vision, 15 (10)
doi: 10.1167/15.10.5
Article, Bibliographie

Gutmark, Benny J. (2014)
Systemische Aufstellungen im organisationalen Kontext Eine empirische Untersuchung zur Wirksamkeit von Organisationsaufstellungen.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Gerber, Paul ; Krebber, Sönke ; Langer, Ingmar ; Röbig, Sinja ; Sprenger, Susanne ; Stocker, André
eds.: Kovacevic, Ahmed ; Lawlor, John ; Parkinson , Brian (2013)
Interdisciplinarity is a key to enhance the product development process - how students deal with it and how they evolve with it.
In: Design Education - Growing our Future, Proceedings of the 15th International Conference on Engineering and Product Design Education (E&PDE13)
Book Section, Bibliographie

Gaßmann, Walter (2013)
Zum Einfluss psychoedukativer Familienintervention auf den Krankheitsverlauf schizophrener Patienten unter Berücksichtigung des Salutogenesekonzepts von A. Antonovsky.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Gershman, S. J. ; Jäkel, F. ; Tenenbaum, J. B. (2013)
Bayesian Vector Analysis and the Perception of Hierarchical Motion.
Proceedings of the 35th Annual Conference of the Cognitive Science Society / ed. by M. Knauff ; M. Plauen ; N. Sebanz ; I. Wachsmuth. Austin, TX
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Grieser, Patrick J. (2012)
Die Kontrollgruppenproblematik in der empirisch-basierten Psychotherapie.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Graser, Johannes ; Bohn, Christiane ; Kelava, Augustin ; Schreiber, Franziska ; Hofmann, S. G. ; Stangier, Ulrich (2012)
Der "Affektive Style Questionnaire (ASQ)": Deutsche Adaption und Validitäten.
In: Diagnostica, 58 (2)
Article, Bibliographie

Gerich, Mara ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2011)
Lernberatung in der Schule – Was wünschen sich Eltern?
13. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Erfurt (14.-16.09.2011)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Greening, Monika (2011)
Identifizierung von Belastungsfaktoren und Beanspruchung von Hebammenschülerinnen während der Berufsausbildung.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Primary publication

Gerich, Mara ; Trittel, Monika ; Schmitz, Bernhard (2011)
Lernverhalten prozessorientiert fördern: Entwicklung eines praxisorientierten Curriculums im Lehramtsstudium zu Diagnostik und Beratung.
76. Tagung der AEPF (Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung). Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Österreich (05.-07.09.2011)
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Gassmann, W. ; Christ, O. ; Berger, H. (2011)
The influence of psycho-educative family intervention in schizophrenic patients on perceived quality of life.
In: European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience, 261 (S1)
Article, Bibliographie

Göller, Sven ; Lampe, Andrea ; Zentgraf, Claudia (2007)
Subject and Tool : collaborative E-Learning.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Geßner, Christian (2007)
Paare aus der Herkunftsfamilien-Perspektive : eine empirische Studie zur Entwicklung und Erprobung eines Herkunftsfamilieninterviews (HFI) im Kontext von Partnerschaftsbeziehungen.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Geffert, Bruno (2006)
Metaphern von Schule : welche Metaphern und metaphorischen Konzepte generieren Benachteiligte von Schule.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Görür, D. ; Jäkel, F. ; Rasmussen, C. E. (2006)
A Choice Model with Infinitely Many Latent Features.
Proceedings of the 23rd International Conference on Machine Learning. Pittsburgh, PA
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Geraskov, Daniel ; Göller, Sven ; Rüsse, Wilfried ; Sesink, Werner ; Trebing, Thomas (2005)
Transformation einer Vorlesung durch E-Learning-Elemente.
In: MedienPädagogik, (10)
doi: 10.21240/mpaed/10/2005.08.27.X
Article, Bibliographie

Geraskov, Daniel ; Göller, Sven ; Rüsse, Wilfried ; Sesink, Werner ; Trebing, Thomas (2005)
E-Teaching in den Geisteswissenschaften : Transformation einer Vorlesung.
In: Thema Forschung / Hrsg.: Präsident der TU Darmstadt. - ISSN 1434-7768
Article, Bibliographie

Geraskov, Daniel ; Göller, Sven ; Rüsse, Wilfried ; Sesink, Werner ; Trebing, Thomas (2005)
Weiterentwicklung einer Vorlesung durch ein interaktives Skript.
In: Studieren im Cyberspace? : Die Ausweitung des Campus in den virtuellen Raum
Book Section, Bibliographie

Giebenhain, Dagmar (2004)
Organisationsentwicklung berufsbildender Schulen durch Prozessbegleitung : ein Beitrag zur Modernisierung der beruflichen Bildung.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Godehardt, Eicke ; Schroeder, Klara ; Mockenhaupt, Jennifer ; Trebing, Thomas ; Rößling, Guido ; Trnková, Jana (2003)
Ein System zur Unterstützung verteilter Autorengruppen innerhalb einer E-Learning Umgebung.
Conference or Workshop Item, Bibliographie

Geissbühler, M. ; Hassenzahl, Marc ; Beu, A. (2003)
Das Usability Service Model der Swiss Re.
In: User Interface Tuning : Benutzungsschnittstellen menschlich gestalten / Joachim Machate ... (Hrsg.) Frankfurt : Software & Support Verl., 2003, S. 123-126
Article, Bibliographie

Gregor, Angelika (2002)
Exzessives Schreien bei Säuglingen und intrafamiliale Kommunikationsmuster: eine Längsschnittstudie.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Göhring, Stefan (2002)
Zur Messung des Konstrukts Selbstenthüllung unter besonderer Berücksichtigung der evolutionistischen Emotionstheorie.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Gürtler, Tina ; Perels, Franziska ; Schmitz, Bernhard ; Bruder, Regina (2002)
Training zur Förderung selbstregulativer Fähigkeiten in Kombination mit Problemlösen in Mathematik.
In: Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft, (45)
Article, Bibliographie

Gunia, Hans ; Huppertz, M. ; Friedrich, J. ; Ehrental, J. (2000)
Dialektisch-behaviorale Therapie von Borderline-Persönlichkeitsstörungen in einem ambulanten Netzwerk.
In: Verhaltenstherapie und psychosoziale Praxis, 32
Article, Bibliographie

Gamm, Hans-Jochen (2000)
Der verfehlte Anspruch der Faschisten auf das Werk Friedrich Nietzsches.
In: Pädagogik wider das Vergessen: Festschrift für Wolfgang Keim
Book Section, Bibliographie

Gamm, Hans-Jochen (2000)
Imitation - Identifikation - Vorbild.
In: Pädagogik
Article, Bibliographie

Gaertner, Kai (1999)
Interdisziplinäre Umweltbildung für Ingenieure: Entwicklung eines hochschuldidaktischen Analyse- und Planungsmodells.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Gamm, Hans-Jochen (1999)
Materialistische Erziehungswissenschaft.
In: Pädagogik-Lexikon
Book Section, Bibliographie

Gamm, Hans-Jochen (1999)
Zu Goethe läßt sich kaum ohne Umwege gelangen.
In: Für eine Lebendige Wissenschaft des Politischen: Umweg als Methode
Book Section, Bibliographie

Gamm, Hans-Jochen (1999)
Umgang und Distanz: zur Arbeitsorganisation in Goethes Altersphase.
In: Pädagogik
Article, Bibliographie

Gamm, Hans-Jochen (1998)
Bildungspolitische Anmerkungen zum Problem der Interdisziplinarität.
In: Über Grenzen: neue Wege in Wissenschaft und Politik; Beiträge für Evelies Mayer, Edition: Frankfurt/Main, New York: Campus-Verl., 1998
Book Section, Bibliographie

Gamm, Hans-Jochen (1997)
Allgemeine Pädagogik.
In: Handbuch Kritische Pädagogik: eine Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft, Edition: Weinheim: Dt. Studien Verl., 1997
Book Section, Bibliographie

Gamm, Hans-Jochen
eds.: Gamm, Hans-Jochen ; Koneffke, Gernot (1997)
Zehn Thesen zum Materialismus in pädagogischer Absicht.
In: Mündigkeit: zur Neufassung materialistischer Pädagogik
Book Section, Bibliographie

Gamm, Hans-Jochen
eds.: Gamm, Hans-Jochen ; Koneffke, Gernot (1997)
Erziehung und Mündigkeit.
In: Mündigkeit: zur Neufassung materialistischer Pädagogik
Book Section, Bibliographie

Gamm, Hans-Jochen (1997)
Ernst Blochs 'Pädagogica': Versuch einer Nachlese unter veränderten politischen Verhältnissen.
In: Ich bin. Aber ich habe mich nicht. Darum werden wir erst: Perspektiven der Philosophie Ernst Blochs, Edition: Frankfurt: Suhrkamp, 1997
Book Section, Bibliographie

Gamm, Hans-Jochen (1996)
Auschwitz: pädagogische Nachüberlegungen aus der Sicht der alten Generation.
In: Die Schärfung des Blicks: Pädagogik nach dem Holocaust, Edition: Frankfurt, New York: Campus, 1996
Book Section, Bibliographie