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Landmann, Meike and Perels, Franziska and Otto, Barbara and Schnick-Vollmer, Kathleen and Schmitz, Bernhard (2015):
Selbstregulation und selbstreguliertes Lernen.
In: Pädagogische Psychologie, pp. 45-65, Springer, [Book Section]

Otto, Barbara and Perels, Franziska and Schmitz, Bernhard (2015):
VI-3 Selbstreguliertes Lernen.
In: Empirische Bildungsforschung, pp. 41-53, Springer, [Book Section]

Otto, Barbara and Perels, Franziska and Schmitz, Bernhard Reinders, Heinz and Ditton, Hartmut and Gräsel, Cornelia and Gniewosz, Burkhard (eds.) (2011):
Selbstreguliertes Lernen.
In: Empirische Bildungsforschung, pp. 33-44, Wiesbaden, VS-Verlag, ISBN 978-3531178479,
[Book Section]

Landmann, Meike and Perels, Franziska and Otto, Barbara and Schmitz, Bernhard Wild, E. and Möller, J. (eds.) (2009):
Selbstregulation.
In: Pädagogische Psychologie, pp. 49-69, Heidelberg, Springer, ISBN 978-3-540-88572-6,
[Book Section]

Otto, Barbara (2008):
SELVES : Schüler-, Eltern- und Lehrertrainings zur Vermittlung effektiver Selbstregulation.
Berlin, Logos Berlin, TU Darmstadt, ISBN 978-3-8325-1798-4 = 3-8325-1798-7,
[Ph.D. Thesis]

Otto, Barbara and Perels, Franziska and Schmitz, Bernhard (2008):
Förderung mathematischen Problemlösens anhand eines Selbstregulationstrainings. Evaluation von Projekttagen in der 3. und 4. Grundschulklasse.
In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 22, pp. 221-232. [Article]

Perels, Franziska and Otto, Barbara and Schmitz, Bernhard Schneider, W. and Hasselhorn, M. (eds.) (2008):
Spezielle Auswertungsverfahren der Pädagogischen Psychologie.
In: Handbuch der Psychologie. Band Pädagogische Psychologie, pp. 712-720, Göttingen, Hogrefe, ISBN 978-3-8017-1863-3,
[Book Section]

Otto, Barbara and Perels, Franziska and Schmitz, Bernhard (2008):
Zum Zusammenhang der Eltern mit dem selbstregulierten Lernen von Grundschülern.
In: Psychologie in Erziehung und Unterricht, 55, pp. 288-300. [Article]

Otto, Barbara and Lang, Alexander and Schmitz, Bernhard (2007):
Selbstregulation in der Verhandlungsführung : Evaluation eines Trainings zur Förderung von Verhandlungskompetenz.
In: Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie N.F. Bd. 25.2007,2=Bd. 51.2007, 2, S. 68-78, [Article]

Perels, Franziska and Otto, Barbara and Landmann, Meike and Hertel, Silke and Schmitz, Bernhard (2007):
Self-regulation from a process perspective.
In: Zeitschrift für Psychologie=Journal of Psychology, 215, pp. 194-204. [Article]

van de Loo, Kirsten and Otto, Barbara and Schmitz, Bernhard (2006):
Die Verbesserung selbstregulierten Lernens in der Grundschule : Prozessanalytische Evaluation eines Schülertrainings mit Hilfe von Lerntagebüchern.
In: 68. Tagung der AG für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) <München,2006>, [Conference or Workshop Item]

Schmidt, Michaela and Hertel, Silke and Otto, Barbara (2006):
Förderung selbstregulierten Lernens durch den Einsatz eines Monitoringinstruments in der Jahrgangsstufe 3.
In: 68. Tagung der AEPF. Übergänge im Bildungswese <München,2006> ; 68. AEPF. Tagung in München 2006. Übergänge im Bildungswesen ; 204, p. 204, [Conference or Workshop Item]

Perels, Franziska and Otto, Barbara and Schmitz, Bernhard Petermann, F. and Eid, M. (eds.) (2006):
Spezielle Auswertungsverfahren der Pädagogischen Psychologie.
In: Handbuch der Psychologie. Band, pp. 712-720, Göttingen, Hogrefe, ISBN 978-3801719111,
[Book Section]

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