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Number of items: 6.

Steinmetz, Ralf and Offenbartl, Susanne (2005):
Geschäftsmodell der Dual Mode University : E-Learning/ E-Teaching muss sich lohnen!
In: Studieren im Cyberspace? : Die Ausweitung des Campus in den virtuellen Raum / Werner Sesink ... (Hg.). - Münster, Westf. : Lit-Verl., 2005. - S. 66-80 (Bildung und Technik ; 4) ISBN: 3-8258-8420-1, Münster, Westf., Lit-Verl., [Book Section]

Bruder, Regina and Offenbartl, Susanne and Oswald, Kerstin and Sauer, Sebastian and Sonnberger, Julia (2005):
Qualität von computergestützten Lernumgebungen beurteilen : ein ganzheitliches Konzept.
In: thema Forschung : E-Learning (ISSN 1434-7768), pp. 62-65, [Article]

Offenbartl, Susanne and Rensing, Christoph and Steinmetz, Ralf (2004):
Die Technische Universität Darmstadt auf dem Weg zur Dual Mode TUD.
In: E-Learning-Strategien und E-Learning-Kompetenzen an Hochschulen / Claudia Bremer; Kerstin E. Kohl (Hrsg.)- Bielefeld : Bertelsmann, 2004.- 430 S.- (Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 114).- ISBN: 3-7639-3197-X.- S. 231-244, [Article]

Offenbartl, Susanne (2003):
Distance learning : leanring on demand and just in time.
In: Reflections on teaching and learning in an online master program / Ulrich Bernath ...eds.- Oldenbourg: BIS, 2003.- 295 S.- (Studien und Berichte der Arbeitsstelle Fernstudienforschung der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg ; 6).- ISBN 3-8142-0848-X, BIS, [Article]

Conzelmann, Thomas and Haidvogl, Andreas and Offenbartl, Susanne and Steinmetz, Ralf and Wolf, Klaus Dieter (2002):
Online-Tutorium "Internationale Zivilgesellschaft" : erweiterte Medienkompetenzen der Lehrenden durch externen Telemedia-Support.
Oldenburg, BIS, In: Online Tutorien: Beiträge zum Spezialkongress "Distance Learning" der AG-F im Rahmen der LEARNTEC 2002 / Ulrich Bernath (Hrsg.).- Oldenburg: BIS, 2002.- S. 77-90, [Conference or Workshop Item]

Conzelmann, Thomas and Haidvogl, Andreas and Offenbartl, Susanne and Steinmetz, Ralf and Wolf, Klaus Dieter (2002):
Online-Tutorium Internationale Zivilgesellschaft : erweiterte Medienkompetenzen der Lehrenden durch externen Telemedia-Support.
In: Online Tutorien : Beiträge zum Spezialkongress "Distance Learning" der AG-F im Rahmen der LEARNTEC 2002 / Ulrich Bernath (Hrsg.) Oldenburg : Bis, Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg , 2002, S. 77-89, [Conference or Workshop Item]

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