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Bildungs- und Fachsprache als Herausforderung und Ziel der sprachlichen Bildung von Fluchtmigrantinnen und -migranten

Drumm, Sandra ; Henning, Ute (2016)
Bildungs- und Fachsprache als Herausforderung und Ziel der sprachlichen Bildung von Fluchtmigrantinnen und -migranten.
In: Fremdsprache Deutsch, (Sonderheft 2016)
Artikel, Bibliographie

Typ des Eintrags: Artikel
Erschienen: 2016
Autor(en): Drumm, Sandra ; Henning, Ute
Art des Eintrags: Bibliographie
Titel: Bildungs- und Fachsprache als Herausforderung und Ziel der sprachlichen Bildung von Fluchtmigrantinnen und -migranten
Sprache: Deutsch
Publikationsjahr: 29 Februar 2016
Verlag: Erich Schmidt Verlag
Titel der Zeitschrift, Zeitung oder Schriftenreihe: Fremdsprache Deutsch
(Heft-)Nummer: Sonderheft 2016
Freie Schlagworte: Deutsch als Zweitsprache
Fachbereich(e)/-gebiet(e): 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit
Hinterlegungsdatum: 15 Aug 2018 08:42
Letzte Änderung: 15 Jul 2021 07:21
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