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- TU Darmstadt (92935)
- 03 Department of Human Sciences (1735)
- Institut für Sportwissenschaft (179)
- Bewegungswissenschaft (2)
- Institut für Sportwissenschaft (179)
- 03 Department of Human Sciences (1735)
Number of items at this level (without sub-levels): 2.
A
Angert, Regine (2017):
Der Einfluss rhythmischer Instruktion auf das Bewegungslernen.
Darmstadt, Technische Universität,
[Ph.D. Thesis]
K
Kollegger, Gerrit (2020):
Bidirektionale Interaktion von
Mensch und Roboter beim Bewegungslernen - Visuelle Wahrnehmung von Roboterbewegungen.
Darmstadt, Technische Universität,
DOI: 10.25534/tuprints-00012716,
[Ph.D. Thesis]
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