Pawlewicz, Susanne
Hrsg.: Becker, Janina ; Tribukait, Maren ; Weich, Andreas (2024)
Zwischen Mythos und symbolischer Gewalt: Leistung als Legitimationsprinzip sozialer Ungleichheit im Bildungswesen.
In: Transformationen der Leistung in Schule und Bildungsmedien, Auflage: 1.
Buchkapitel, Bibliographie
| Typ des Eintrags: | Buchkapitel |
|---|---|
| Erschienen: | 2024 |
| Herausgeber: | Becker, Janina ; Tribukait, Maren ; Weich, Andreas |
| Autor(en): | Pawlewicz, Susanne |
| Art des Eintrags: | Bibliographie |
| Titel: | Zwischen Mythos und symbolischer Gewalt: Leistung als Legitimationsprinzip sozialer Ungleichheit im Bildungswesen |
| Sprache: | Deutsch |
| Publikationsjahr: | 2024 |
| Ort: | Göttingen |
| Verlag: | V&R unipress |
| Buchtitel: | Transformationen der Leistung in Schule und Bildungsmedien |
| Reihe: | Bildungsmedienforschung. Studien des Leibniz-Instituts für Bildungsmedien |
| Band einer Reihe: | Band 154 |
| Auflage: | 1. |
| URL / URN: | https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/themen-entdecke... |
| Freie Schlagworte: | Leistung, Leistungmythos, Pierre Bourdieu, Symbolische Gewalt, rationale Pädagogik |
| Fachbereich(e)/-gebiet(e): | 03 Fachbereich Humanwissenschaften 03 Fachbereich Humanwissenschaften > Institut für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik |
| Hinterlegungsdatum: | 18 Dez 2024 18:33 |
| Letzte Änderung: | 18 Dez 2024 18:33 |
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