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Rezension: GÜNTER KEMPCKE (2000) Wörterbuch Deutsch als Fremdsprache

Cwiklinski, Sebastian (2001)
Rezension: GÜNTER KEMPCKE (2000) Wörterbuch Deutsch als Fremdsprache.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 6 (2)
Artikel, Bibliographie

Dies ist die neueste Version dieses Eintrags.

Kurzbeschreibung (Abstract)

Jedes neu erscheinende Lernerwörterbuch für Deutsch als Fremdsprache muss sich heute daran messen lassen, ob und inwiefern es über den in unserem Fach erreichten Stand der Wörterbuchdidaktik hinaus Neues zu bieten in der Lage ist. An dieser Fragestellung will sich die folgende Besprechung des von Günter Kempcke bearbeiteten und im renommierten de Gruyter-Verlag herausgekommenen neuen Wörterbuchs orientieren, indem sie es mit dem bisher wohl wichtigsten und am weitesten verbreiteten Lernerwörterbuch, dem bereits 1993 in erster Auflage und 1998 in neuer Bearbeitung erschienenen Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache des Langenscheidt-Verlags (vgl. Götz/Haensch/Wellmann, 1998), vergleicht. Dabei sollen gebrauchstechnische Aspekte im Vordergrund stehen.

Typ des Eintrags: Artikel
Erschienen: 2001
Autor(en): Cwiklinski, Sebastian
Art des Eintrags: Bibliographie
Titel: Rezension: GÜNTER KEMPCKE (2000) Wörterbuch Deutsch als Fremdsprache
Sprache: Deutsch
Publikationsjahr: 2001
Ort: Darmstadt
Verlag: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Titel der Zeitschrift, Zeitung oder Schriftenreihe: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF
Jahrgang/Volume einer Zeitschrift: 6
(Heft-)Nummer: 2
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Kurzbeschreibung (Abstract):

Jedes neu erscheinende Lernerwörterbuch für Deutsch als Fremdsprache muss sich heute daran messen lassen, ob und inwiefern es über den in unserem Fach erreichten Stand der Wörterbuchdidaktik hinaus Neues zu bieten in der Lage ist. An dieser Fragestellung will sich die folgende Besprechung des von Günter Kempcke bearbeiteten und im renommierten de Gruyter-Verlag herausgekommenen neuen Wörterbuchs orientieren, indem sie es mit dem bisher wohl wichtigsten und am weitesten verbreiteten Lernerwörterbuch, dem bereits 1993 in erster Auflage und 1998 in neuer Bearbeitung erschienenen Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache des Langenscheidt-Verlags (vgl. Götz/Haensch/Wellmann, 1998), vergleicht. Dabei sollen gebrauchstechnische Aspekte im Vordergrund stehen.

Sachgruppe der Dewey Dezimalklassifikatin (DDC): 400 Sprache > 400 Sprache, Linguistik
Fachbereich(e)/-gebiet(e): 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit
Hinterlegungsdatum: 02 Aug 2024 12:58
Letzte Änderung: 02 Aug 2024 12:58
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