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Rezension: RAASCH, ALBERT in Zusammenarbeit mit dem Goethe-Institut München (1997), Languages: Ways towards Peace, Langues: Destination Paix, Sprachen: Wege zum Frieden

Kranz, Dieter (1999)
Rezension: RAASCH, ALBERT in Zusammenarbeit mit dem Goethe-Institut München (1997), Languages: Ways towards Peace, Langues: Destination Paix, Sprachen: Wege zum Frieden.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 3 (3)
Artikel, Bibliographie

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Kurzbeschreibung (Abstract)

Hat Frieden wirklich Konjunktur? Man könnte den Eindruck gewinnen, wenn man an eine Vielzahl diesjähriger Autorentreffen, Ausstellungen und an wissenschaftliche Diskussionen über den Westfälischen Frieden vor 350 Jahren denkt, die gerade zur Zeit stattfinden. Ende August 1998 gab es z.B. ein westfälisches Autorentreffen im Kloster Bentlage in Rheine mit einem Literaturprojekt Zum Frieden denken-lesen-schreiben, das vom Kulturforum Rheine und dem Westfälischen Heimatbund durchgeführt wurde. In der Zeit vom 24. Oktober 1998 bis zum 17. Januar 1999 findet die 26. Europaratsausstellung 1648 - Krieg und Frieden in Europa in Museen und Kunsthallen von Münster und Osnabrück statt. Daß solche Projekte Publikumsresonanz finden und daß die Medien darüber berichten, macht aber auch die Notwendigkeit dieser Vorhaben deutlich und weist gleichzeitig auf unleugbare Informationsbedürfnisse und -defizite hin. Der Fremdsprachenunterricht macht dabei keine Ausnahme. „Sprachen lernen macht Freude, denn Sprachen sind wie Wege zu anderen, zum Anderen. Sie erlauben es, Zugang zu Menschen anderer Kulturen zu finden, Sichtweisen und Lebensweisen kennenzulernen, andere Wertesysteme zu entdecken" (Raasch im Vorwort, S. 7). Wer würde einer solchen Aussage nicht zustimmen?

Typ des Eintrags: Artikel
Erschienen: 1999
Autor(en): Kranz, Dieter
Art des Eintrags: Bibliographie
Titel: Rezension: RAASCH, ALBERT in Zusammenarbeit mit dem Goethe-Institut München (1997), Languages: Ways towards Peace, Langues: Destination Paix, Sprachen: Wege zum Frieden
Sprache: Deutsch
Publikationsjahr: 1999
Ort: Darmstadt
Verlag: Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt
Titel der Zeitschrift, Zeitung oder Schriftenreihe: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF
Jahrgang/Volume einer Zeitschrift: 3
(Heft-)Nummer: 3
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Kurzbeschreibung (Abstract):

Hat Frieden wirklich Konjunktur? Man könnte den Eindruck gewinnen, wenn man an eine Vielzahl diesjähriger Autorentreffen, Ausstellungen und an wissenschaftliche Diskussionen über den Westfälischen Frieden vor 350 Jahren denkt, die gerade zur Zeit stattfinden. Ende August 1998 gab es z.B. ein westfälisches Autorentreffen im Kloster Bentlage in Rheine mit einem Literaturprojekt Zum Frieden denken-lesen-schreiben, das vom Kulturforum Rheine und dem Westfälischen Heimatbund durchgeführt wurde. In der Zeit vom 24. Oktober 1998 bis zum 17. Januar 1999 findet die 26. Europaratsausstellung 1648 - Krieg und Frieden in Europa in Museen und Kunsthallen von Münster und Osnabrück statt. Daß solche Projekte Publikumsresonanz finden und daß die Medien darüber berichten, macht aber auch die Notwendigkeit dieser Vorhaben deutlich und weist gleichzeitig auf unleugbare Informationsbedürfnisse und -defizite hin. Der Fremdsprachenunterricht macht dabei keine Ausnahme. „Sprachen lernen macht Freude, denn Sprachen sind wie Wege zu anderen, zum Anderen. Sie erlauben es, Zugang zu Menschen anderer Kulturen zu finden, Sichtweisen und Lebensweisen kennenzulernen, andere Wertesysteme zu entdecken" (Raasch im Vorwort, S. 7). Wer würde einer solchen Aussage nicht zustimmen?

Sachgruppe der Dewey Dezimalklassifikatin (DDC): 400 Sprache > 400 Sprache, Linguistik
Fachbereich(e)/-gebiet(e): 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit
Hinterlegungsdatum: 02 Aug 2024 12:56
Letzte Änderung: 02 Aug 2024 12:56
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