Halamish, Vered ; Undorf, Monika (2020)
Do learners spontaneously monitor their memory?
In: Zeitschrift für Psychologie, 228 (4)
doi: 10.1027/2151-2604/a000429
Artikel, Bibliographie
Typ des Eintrags: | Artikel |
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Erschienen: | 2020 |
Autor(en): | Halamish, Vered ; Undorf, Monika |
Art des Eintrags: | Bibliographie |
Titel: | Do learners spontaneously monitor their memory? |
Sprache: | Englisch |
Publikationsjahr: | Oktober 2020 |
Verlag: | Hogrefe Publishing |
Titel der Zeitschrift, Zeitung oder Schriftenreihe: | Zeitschrift für Psychologie |
Jahrgang/Volume einer Zeitschrift: | 228 |
(Heft-)Nummer: | 4 |
DOI: | 10.1027/2151-2604/a000429 |
URL / URN: | https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1027/2151-2604/a000429 |
Fachbereich(e)/-gebiet(e): | 03 Fachbereich Humanwissenschaften 03 Fachbereich Humanwissenschaften > Institut für Psychologie 03 Fachbereich Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Angewandte Kognitionspsychologie |
Hinterlegungsdatum: | 17 Mai 2024 06:33 |
Letzte Änderung: | 17 Mai 2024 06:33 |
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