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Räumliche Präpositionen im Deutschen: ein Stolperstein für (ägyptische) arabische DaF- Lernende

Saleh, Sakina (2023)
Räumliche Präpositionen im Deutschen: ein Stolperstein für (ägyptische) arabische DaF- Lernende.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2021, 26 (2)
doi: 10.26083/tuprints-00021843
Artikel, Zweitveröffentlichung, Verlagsversion

Es ist eine neuere Version dieses Eintrags verfügbar.

URL / URN: https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/21843

Kurzbeschreibung (Abstract)

Der richtige Gebrauch von deutschen Präpositionen zur Versprachlichung der räumlichen Lokalisierung von Objekten ist für arabische DaF-Lernende eines ihrer größeren Probleme. Die Schwierigkeit liegt einerseits in den unterschiedlichen Präpositionalsystemen, aber auch in den unterschiedlichen Raum-Konzeptualisierungen und in historisch gewachsenen Sprachgewohnheiten. In diesem Beitrag werden beide Präpositionalsysteme gegenübergestellt. In einem zweiten Schritt wird auf die unterschiedlichen Konzeptualisierungen und auf die Dimensionen, die in beiden Sprachen bei der Wahl der richtigen Präposition eine Rolle spielen, eingegangen. Eine Darstellung des deutschen Sprachgebrauchs auf der Basis von DeReKo, dem deutschen Referenzkorpus des Instituts für deutsche Sprache, Mannheim, zeigt die Komplexität des Themas. Im Anschluss an den Vergleich mit den arabischen Äquivalenten folgt ein Ausblick zur Verbesserung des Unterrichts in Ägypten.

Typ des Eintrags:

Artikel

Erschienen:

2023

Autor(en):

Saleh, Sakina

Art des Eintrags:

Zweitveröffentlichung

Titel:

Räumliche Präpositionen im Deutschen: ein Stolperstein für (ägyptische) arabische DaF- Lernende

Sprache:

Deutsch

Publikationsjahr:

2023

Ort:

Darmstadt

Publikationsdatum der Erstveröffentlichung:

2021

Verlag:

Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt

Titel der Zeitschrift, Zeitung oder Schriftenreihe:

Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF

Jahrgang/Volume einer Zeitschrift:

(Heft-)Nummer:

DOI:

10.26083/tuprints-00021843

URL / URN:

https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/21843

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Organisation

Herkunft:

Zweitveröffentlichung von TUjournals

Kurzbeschreibung (Abstract):

Alternatives oder übersetztes Abstract:

Alternatives Abstract

Sprache

The correct use of prepositions for verbalization of the spatial localization of objects is one of the major problems for Arab GFL learners. The difficulty lies on the one hand in the different prepositional systems, but also in the different spatial conceptualizations in the two language and in historically grown language habits. In this article, both prepositional systems are contrasted. In a second step, the different conceptualizations and the dimensions are discussed, which play a role in choosing the right preposition in both languages. A presentation of the German language use on the basic of DeReKo, the German reference corpus of the Institute for German Language, Mannheim, shows the complexity of the topic. The comparison with the Arabic equivalents is followed by an outlook on improving teaching in Egypt.

Englisch

Freie Schlagworte:

direktional, situativ, Präpositionen, statisch, dynamisch, Raumkonzeptualisierung, directional, situational, prepositions, static, dynamic, space conceptualization

Status:

Verlagsversion

URN:

urn:nbn:de:tuda-tuprints-218433

Sachgruppe der Dewey Dezimalklassifikatin (DDC):

400 Sprache > 400 Sprache, Linguistik

Fachbereich(e)/-gebiet(e):

02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit

Hinterlegungsdatum:

28 Sep 2023 11:45

Letzte Änderung:

28 Sep 2023 11:45