Zotzmann, Karin (2023)
Rezension: Feng, Anwei; Byram, Mike & Fleming, Mike (eds.), Becoming Interculturally Competent through Education and Training.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 2011, 16 (1)
doi: 10.26083/tuprints-00012341
Artikel, Zweitveröffentlichung, Verlagsversion
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Kurzbeschreibung (Abstract)
The book edited by Feng, Byram and Fleming is the fourth in the renowned series on interculturality from Durham University. Whereas the first focused on the relation between foreign language learning and intercultural competence, the second on the diverse locations where intercultural learning can and does take place and the third introduced and explored the concept of intercultural citizenship, this volume concentrates on the development of intercultural competence through education and training.
| Typ des Eintrags: | Artikel |
|---|---|
| Erschienen: | 2023 |
| Autor(en): | Zotzmann, Karin |
| Art des Eintrags: | Zweitveröffentlichung |
| Titel: | Rezension: Feng, Anwei; Byram, Mike & Fleming, Mike (eds.), Becoming Interculturally Competent through Education and Training |
| Sprache: | Englisch |
| Publikationsjahr: | 2023 |
| Ort: | Darmstadt |
| Publikationsdatum der Erstveröffentlichung: | 2011 |
| Verlag: | Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt |
| Titel der Zeitschrift, Zeitung oder Schriftenreihe: | Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF |
| Jahrgang/Volume einer Zeitschrift: | 16 |
| (Heft-)Nummer: | 1 |
| DOI: | 10.26083/tuprints-00012341 |
| URL / URN: | https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/12341 |
| Zugehörige Links: | |
| Herkunft: | Zweitveröffentlichung von TUjournals |
| Kurzbeschreibung (Abstract): | The book edited by Feng, Byram and Fleming is the fourth in the renowned series on interculturality from Durham University. Whereas the first focused on the relation between foreign language learning and intercultural competence, the second on the diverse locations where intercultural learning can and does take place and the third introduced and explored the concept of intercultural citizenship, this volume concentrates on the development of intercultural competence through education and training. |
| Status: | Verlagsversion |
| URN: | urn:nbn:de:tuda-tuprints-123419 |
| Sachgruppe der Dewey Dezimalklassifikatin (DDC): | 400 Sprache > 400 Sprache, Linguistik |
| Fachbereich(e)/-gebiet(e): | 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit |
| Hinterlegungsdatum: | 28 Sep 2023 11:09 |
| Letzte Änderung: | 28 Sep 2023 11:09 |
| PPN: | |
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Verfügbare Versionen dieses Eintrags
- Rezension: Feng, Anwei; Byram, Mike & Fleming, Mike (eds.), Becoming Interculturally Competent through Education and Training. (deposited 28 Sep 2023 11:09) [Gegenwärtig angezeigt]
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