Shelley, Monica (2023)
Fremdsprachen an der "Open University": Ihre Entwicklung.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 1999, 4 (1)
doi: 10.26083/tuprints-00012031
Artikel, Zweitveröffentlichung, Verlagsversion
 | Es ist eine neuere Version dieses Eintrags verfügbar. |
Kurzbeschreibung (Abstract)
In diesem Aufsatz werden kurz der Hintergrund für die Produktion von Fremdsprachenkursen am Centre for Modern Languages an der Open University dargelegt, der Aufbau und die Ziele der Diploma-Kurse für Französisch, Deutsch und Spanisch beschrieben, die einzelnen Komponenten der Sprachkurse an der Open University dargestellt, kurz die Studierenden und ihre Feedback auf die Kurse betrachtet, die Rolle der Selbsteinstufungstests erläutert, und weitere, zukünftige Entwicklungen skizziert. Der Aufsatz von Uwe Baumann, "Deutsch im Fernstudium an der Open University", konzentriert sich auf die Entwicklung der Fernstudienkurse für Deutsch an dieser Universität.
| Typ des Eintrags: | Artikel |
|---|---|
| Erschienen: | 2023 |
| Autor(en): | Shelley, Monica |
| Art des Eintrags: | Zweitveröffentlichung |
| Titel: | Fremdsprachen an der "Open University": Ihre Entwicklung |
| Sprache: | Deutsch |
| Publikationsjahr: | 2023 |
| Ort: | Darmstadt |
| Publikationsdatum der Erstveröffentlichung: | 1999 |
| Verlag: | Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt |
| Titel der Zeitschrift, Zeitung oder Schriftenreihe: | Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF |
| Jahrgang/Volume einer Zeitschrift: | 4 |
| (Heft-)Nummer: | 1 |
| DOI: | 10.26083/tuprints-00012031 |
| URL / URN: | https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/12031 |
| Zugehörige Links: | |
| Herkunft: | Zweitveröffentlichung von TUjournals |
| Kurzbeschreibung (Abstract): | In diesem Aufsatz werden kurz der Hintergrund für die Produktion von Fremdsprachenkursen am Centre for Modern Languages an der Open University dargelegt, der Aufbau und die Ziele der Diploma-Kurse für Französisch, Deutsch und Spanisch beschrieben, die einzelnen Komponenten der Sprachkurse an der Open University dargestellt, kurz die Studierenden und ihre Feedback auf die Kurse betrachtet, die Rolle der Selbsteinstufungstests erläutert, und weitere, zukünftige Entwicklungen skizziert. Der Aufsatz von Uwe Baumann, "Deutsch im Fernstudium an der Open University", konzentriert sich auf die Entwicklung der Fernstudienkurse für Deutsch an dieser Universität. |
| Status: | Verlagsversion |
| URN: | urn:nbn:de:tuda-tuprints-120313 |
| Sachgruppe der Dewey Dezimalklassifikatin (DDC): | 400 Sprache > 400 Sprache, Linguistik |
| Fachbereich(e)/-gebiet(e): | 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Sprach- und Literaturwissenschaft > Sprachwissenschaft - Mehrsprachigkeit |
| Hinterlegungsdatum: | 28 Sep 2023 10:50 |
| Letzte Änderung: | 28 Sep 2023 10:50 |
| PPN: | |
| Export: | |
| Suche nach Titel in: | TUfind oder in Google |
Verfügbare Versionen dieses Eintrags
- Fremdsprachen an der "Open University": Ihre Entwicklung. (deposited 28 Sep 2023 10:50) [Gegenwärtig angezeigt]
 |
Frage zum Eintrag |
Optionen (nur für Redakteure)
 |
Redaktionelle Details anzeigen |
Drucken
Impressum