TU Darmstadt
ULB
TUbiblio
Blättern nach Person
Ebene hoch |
Springe zu: Englisch
Anzahl der Einträge: 2.
Englisch
Sousa, Tahir ; Flekova, Lucie ; Mieskes, Margot ; Gurevych, Iryna (2015)
Constructive Feedback, Thinking Process and Cooperation: Assessing the Quality of Classroom Interaction.
Dresden, Germany
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie
Flekova, Lucie ; Sousa, Tahir ; Mieskes, Margot ; Gurevych, Iryna (2015)
Document-level school lesson quality classification based on German transcripts.
In: Journal for Language Technology and Computational Linguistics, 30 (1)
Artikel, Bibliographie