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Number of items: 11.

Inhetveen, Erich and Wedekind, H. (2005):
Informatik als Grundbildung, Teil VI: Logik und Geltungssicherung.
In: Informatik-Spektrum, 28 (2005) 1, pp. 48-52, [Article]

Heinemann, E. and Ortner, Erich and Wedekind, H. (2004):
A Framework for Language-Based Schema Management and Epistemic Applica-tion Systems.
In: Proceedings der i-KNOW '04 - International conference on Knowledge Management, [Online-Edition: http://econpapers.repec.org/RePEc:dar:wpaper:25513],
[Conference or Workshop Item]

Inhetveen, Erich and Wedekind, H. (2004):
Informatik als Grundbildung, Teil I.
In: Informatik-Spektrum, 27 (2004) 2, pp. 172-180, [Article]

Inhetveen, Erich and Wedekind, H. (2004):
Informatik als Grundbildung, Teil II: Bildung von Elementarsätzen.
In: Informatik-Spektrum, 27 (2004) 3, pp. 265-272, [Article]

Inhetveen, Erich and Wedekind, H. (2004):
Informatik als Grundbildung, Teil III: Gleichheit und Abstraktion.
In: Informatik-Spektrum, 27 (2004) 4, pp. 337-342, [Article]

Inhetveen, Erich and Wedekind, H. (2004):
Informatik als Grundbildung, Teil IV: Objektsprache/Metasprache.
In: Informatik-Spektrum, 27 (2004) 5, pp. 459-466, [Article]

Inhetveen, Erich and Wedekind, H. (2004):
Informatik als Grundbildung, Teil V: Namengebung und Kennzeichnung.
In: Informatik-Spektrum, 27 (2004) 6, pp. 551-556, [Article]

Ortner, Erich and Wedekind, H. (2004):
Sprachkompetenz und Sprachperformanz als Basis organisationaler Intelligenz.
In: Multikonferenz Wirtschaftsinformatik, pp. . 435-448, [Conference or Workshop Item]

Wedekind, H. and Ortner, Erich (2004):
Toward Universal Literacy: From Computer Science Upward.
In: Communications of the ACM, Juni 2004, pp. 101-104, [Article]

Wedekind, H. and Ortner, Erich (2003):
Beantwortung der Frage: Warum ist der Stellenwert der Informatik als Teil einer Allgemeinbildung so gering?
In: Informatik-Spektrum, 26 (2003) 2, pp. 124-125, [Article]

Peric, M. and Schäfer, M. and Schreck, E. Wedekind, H. (ed.) (1994):
Verteilte Systeme in der Strömungsmechanik.
In: Verteilte Systeme: Grundlagen und zukünftige Entwicklung, Mannheim, BI-Wissenschaftsverlag, pp. 262-278, [Book Section]

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