Herdina, Philip
Hrsg.: Allgäuer-Hackl, Elisabeth ; Geiger, Daniel ; Hufeisen, Britta ; Meirer, Eva ; Schlabach, Joachim ; formatio Privatschule (2024)
Bewertung der Multikompetenz - die Herausforderung eines Paradigmenwechsels.
In: Using alli mini Sprocha – bien sûr ! Beiträge zum Schulentwicklungsprojekt „formatio·plurilingual·digital“
doi: 10.26083/tuprints-00028636
Buchkapitel, Erstveröffentlichung, Verlagsversion