TU Darmstadt / ULB / TUbiblio

Blättern nach Person

Ebene hoch
Exportieren als [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Gruppiere nach: Keine Gruppierung | Typ des Eintrags | Publikationsjahr | Sprache
Springe zu: 2017
Anzahl der Einträge: 1.

2017

Undorf, Monika ; Zander, Thea (2017)
Intuition and metacognition: The effect of semantic coherence on judgments of learning.
In: Psychonomic Bulletin and Review, 24 (4)
doi: 10.3758/s13423-016-1189-0
Artikel, Bibliographie

Diese Liste wurde am Sat Jan 18 03:21:07 2025 CET generiert.