TU Darmstadt
ULB
TUbiblio
Blättern nach Person
Ebene hoch |
Springe zu: 2024
Anzahl der Einträge: 1.
2024
Gerlach, David ; Lüke, Mareen (2024)
Textbook-defined practice: Narrated identities of English language teachers within a standards-driven context.
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 29 (1)
doi: 10.48694/zif.3821
Artikel, Bibliographie