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Lifelong Learning im Open C³S Anrechnung außerhochschulischer Lernergebnisse auf akademische Aus- und Weiterbildungsprogramme Motive, Rahmenbedingungen, Verankerungs- und Umsetzungspraxis

Seger, Mario Stephan ; Waldeyer, Christina (2015)
Lifelong Learning im Open C³S Anrechnung außerhochschulischer Lernergebnisse auf akademische Aus- und Weiterbildungsprogramme Motive, Rahmenbedingungen, Verankerungs- und Umsetzungspraxis.
Report, Erstveröffentlichung

Typ des Eintrags: Report
Erschienen: 2015
Autor(en): Seger, Mario Stephan ; Waldeyer, Christina
Art des Eintrags: Erstveröffentlichung
Titel: Lifelong Learning im Open C³S Anrechnung außerhochschulischer Lernergebnisse auf akademische Aus- und Weiterbildungsprogramme Motive, Rahmenbedingungen, Verankerungs- und Umsetzungspraxis
Sprache: Deutsch
Publikationsjahr: 2015
Ort: Darmstadt
URL / URN: http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/4462
URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-44622
Sachgruppe der Dewey Dezimalklassifikatin (DDC): 300 Sozialwissenschaften > 300 Sozialwissenschaften, Soziologie
Fachbereich(e)/-gebiet(e): 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Soziologie
02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften
Hinterlegungsdatum: 29 Mär 2015 19:55
Letzte Änderung: 29 Mär 2015 19:55
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