Gamm, Gerhard (2006)
Standhalten - Motive einer kritischen Pädagogik.
In: Bildung und gesellschaftlicher Widerspruch: Hans-Jochen Gamm und die deutsche Pädagogik seit dem Zweiten Weltkrieg
Buchkapitel, Bibliographie
| Typ des Eintrags: | Buchkapitel |
|---|---|
| Erschienen: | 2006 |
| Autor(en): | Gamm, Gerhard |
| Art des Eintrags: | Bibliographie |
| Titel: | Standhalten - Motive einer kritischen Pädagogik |
| Sprache: | Deutsch |
| Publikationsjahr: | 2006 |
| Ort: | Frankfurt am Main |
| Verlag: | Lang |
| Buchtitel: | Bildung und gesellschaftlicher Widerspruch: Hans-Jochen Gamm und die deutsche Pädagogik seit dem Zweiten Weltkrieg |
| Reihe: | Studien zur Bildungsreform |
| Band einer Reihe: | 48 |
| Fachbereich(e)/-gebiet(e): | 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften 02 Fachbereich Gesellschafts- und Geschichtswissenschaften > Institut für Philosophie |
| Hinterlegungsdatum: | 20 Nov 2008 08:24 |
| Letzte Änderung: | 29 Feb 2024 10:57 |
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