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Annotation Curricula to Implicitly Train Non-Expert Annotators

Lee, Ji-Ung ; Klie, Jan-Christoph ; Gurevych, Iryna (2022)
Annotation Curricula to Implicitly Train Non-Expert Annotators.
In: Computational Linguistics, 48 (2)
doi: 10.1162/coli_a_00436
Artikel, Bibliographie

Typ des Eintrags: Artikel
Erschienen: 2022
Autor(en): Lee, Ji-Ung ; Klie, Jan-Christoph ; Gurevych, Iryna
Art des Eintrags: Bibliographie
Titel: Annotation Curricula to Implicitly Train Non-Expert Annotators
Sprache: Englisch
Publikationsjahr: 9 Juni 2022
Verlag: MIT Press
Titel der Zeitschrift, Zeitung oder Schriftenreihe: Computational Linguistics
Jahrgang/Volume einer Zeitschrift: 48
(Heft-)Nummer: 2
DOI: 10.1162/coli_a_00436
URL / URN: https://direct.mit.edu/coli/article/48/2/343/109903/Annotati...
Zugehörige Links:
Freie Schlagworte: UKP_p_INCEpTION, UKP_p_texprax
Fachbereich(e)/-gebiet(e): 20 Fachbereich Informatik
20 Fachbereich Informatik > Ubiquitäre Wissensverarbeitung
Hinterlegungsdatum: 04 Jan 2022 08:01
Letzte Änderung: 23 Aug 2023 13:18
PPN: 510851258
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