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Mathematikdidaktisches Wissen mit TELPS erfassen und fördern : ein Instrument zur Unterstützung der Kompetenzdiagnose im Lehramtsstudiengang

Bausch, Isabell (2014)
Mathematikdidaktisches Wissen mit TELPS erfassen und fördern : ein Instrument zur Unterstützung der Kompetenzdiagnose im Lehramtsstudiengang.
Technische Universität Darmstadt
Ph.D. Thesis, Bibliographie

Item Type: Ph.D. Thesis
Erschienen: 2014
Creators: Bausch, Isabell
Type of entry: Bibliographie
Title: Mathematikdidaktisches Wissen mit TELPS erfassen und fördern : ein Instrument zur Unterstützung der Kompetenzdiagnose im Lehramtsstudiengang
Language: German
Referees: Bruder, Prof.Dr. Regina
Date: 2014
Place of Publication: Wiesbaden
Publisher: Springer
Additional Information:

Zugl.: Darmstadt, Techn. Univ., Diss. 2014

Divisions: 04 Department of Mathematics > Didactics and Pedagogy of Mathematics
04 Department of Mathematics
Date Deposited: 30 Oct 2014 11:38
Last Modified: 30 Oct 2014 11:38
PPN:
Referees: Bruder, Prof.Dr. Regina
Export:
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