Bruder, Regina (2000)
Eine akzentuierte Aufgabenauswahl und Vermitteln heuristischer Erfahrung: Wege zu einem anspruchsvollen Mathematikunterricht für alle.
In: Mathematik lernen und lernen nach TIMSS - Anregungen für die Sekundarstufe
Book Section, Bibliographie
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Erschienen: | 2000 |
| Creators: | Bruder, Regina |
| Type of entry: | Bibliographie |
| Title: | Eine akzentuierte Aufgabenauswahl und Vermitteln heuristischer Erfahrung: Wege zu einem anspruchsvollen Mathematikunterricht für alle |
| Language: | German |
| Date: | 2000 |
| Place of Publication: | Berlin |
| Publisher: | Volk u. Wissen |
| Book Title: | Mathematik lernen und lernen nach TIMSS - Anregungen für die Sekundarstufe |
| Divisions: | 04 Department of Mathematics |
| Date Deposited: | 19 Nov 2008 16:24 |
| Last Modified: | 05 Mar 2013 08:47 |
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