New ways in education with shape design

Heimrich, Felix ; Anderl, Reiner (2015)
New ways in education with shape design.
In: Proceedings of the 20th International Conference on Engineering Design (ICED 15) Vol 11:Human Behaviour in Design, Design Education; Milan, Italy, 27-30.07.15, 11
Artikel, Bibliographie

Kurzbeschreibung (Abstract)

Today's product development process is characterized by increasing complexity of products. Subsequently universities have to adapt and constantly improve the content of their courses to prepare the future graduates for the free market economy. An approach at Technische Universitaet Darmstadt to expand the scope of CAD education, is the introduction of a new one-week tutorial on shape design with Siemens NX. This paper will describe the teaching concept and its implementation. The concurrently submissions of the examinations with content from realistic industrial tasks play an important role during the course.

Typ des Eintrags:

Artikel

Erschienen:

2015

Autor(en):

Heimrich, Felix ; Anderl, Reiner

Art des Eintrags:

Bibliographie

Titel:

New ways in education with shape design

Sprache:

Englisch

Publikationsjahr:

30 Juli 2015

Verlag:

Design

Titel der Zeitschrift, Zeitung oder Schriftenreihe:

Proceedings of the 20th International Conference on Engineering Design (ICED 15) Vol 11:Human Behaviour in Design, Design Education; Milan, Italy, 27-30.07.15

Jahrgang/Volume einer Zeitschrift:

Kurzbeschreibung (Abstract):

Alternatives oder übersetztes Abstract:

Alternatives Abstract

Sprache

Der heutige Produktentstehungsprozess ist durch zunehmende Komplexität gekennzeichnet. Universitäten müssen sich daher mit ihren Lehrinhalten stetig anpassen und weiterentwickeln um die zukünftigen Absolventen adäquat auf die freie Marktwirtschaft vorzubereiten. Ein Ansatz an der Technischen Universität Darmstadt ist die Einführung eines neuen einwöchigen Tutoriums um die Ausbildung im Bereich Computer Aided Design mit der Konstruktion von Freiformflächen zu erweitern. Diese Veröffentlichung beschreibt das Lehrkonzept und deren Umsetzung. Die übungsbegleitenden Prüfungsabschnitte mit realen Aufgaben aus dem industriellen Umfeld spielen dabei eine wichtige Rolle.

Deutsch

Fachbereich(e)/-gebiet(e):

16 Fachbereich Maschinenbau
16 Fachbereich Maschinenbau > Fachgebiet Datenverarbeitung in der Konstruktion (DiK) (ab 01.09.2022 umbenannt in "Product Life Cycle Management")

Hinterlegungsdatum:

03 Mai 2016 07:50

Letzte Änderung:

15 Jun 2020 12:26

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