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Converting an Undergrad-Lab to an Interactive E-Learning Experience That Enables Student Teamwork

Keil, Ferdinand ; Riehl, David ; Hofmann, Klaus (2021)
Converting an Undergrad-Lab to an Interactive E-Learning Experience That Enables Student Teamwork.
Frontiers in Education Conference 2021. Lincoln, USA (13.-16.10.2021)
doi: 10.1109/FIE49875.2021.9637206
Konferenzveröffentlichung, Bibliographie

Typ des Eintrags: Konferenzveröffentlichung
Erschienen: 2021
Autor(en): Keil, Ferdinand ; Riehl, David ; Hofmann, Klaus
Art des Eintrags: Bibliographie
Titel: Converting an Undergrad-Lab to an Interactive E-Learning Experience That Enables Student Teamwork
Sprache: Englisch
Publikationsjahr: 20 Dezember 2021
Verlag: IEEE
Buchtitel: FIE 2021 - Proceedings
Veranstaltungstitel: Frontiers in Education Conference 2021
Veranstaltungsort: Lincoln, USA
Veranstaltungsdatum: 13.-16.10.2021
DOI: 10.1109/FIE49875.2021.9637206
Zugehörige Links:
Zusätzliche Informationen:

Art.No.: 34293

Fachbereich(e)/-gebiet(e): 18 Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik
18 Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik > Institut für Datentechnik
18 Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik > Institut für Datentechnik > Integrierte Elektronische Systeme (IES)
Hinterlegungsdatum: 15 Nov 2021 09:08
Letzte Änderung: 27 Jan 2022 14:34
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